1、 幼教系列资料大班嬉戏优秀教案蚂蚁搬家 一次户外活动时,幼儿关 注在地上爬行的蚂蚁,在一次大雨之前,幼儿惊喜的发觉成群结队的蚂蚁,一个个都特殊惊异的观注着忙劳碌碌的蚂蚁,甚至有的幼儿看到许多只蚂蚁合作搬运一块 食物困难前行时,主动关怀蚂蚁将食物送到蚂蚁的洞口,看到孩子们的热忱,激发了我设计本节活动,通过此次活动,培育幼儿爱劳动的情感和克服困难、团结合作 的精神。并让幼儿初步了解蚂蚁搬家要下雨的自然现象。 活动目标: 1、学习爬行动作,提高身体的沟通协调力量。 2、培育幼儿的合作意识. 活动预备: 蚂蚁头饰若干、呼啦圈若干、垫子两个、大小沙包若干、纸箱两个。 活动过程: 开头部分:小伴侣们,天快
2、要下雨了,我们快来搬家吧。蚂蚁妈妈带着小蚂蚁一个跟着一个钻出洞口,爬过蚂蚁路(手、脚着地)。;.来源.老师教。案网;一个跟着一个钻进洞口。进入新家,来回进行几次。 基本部分: 小蚂蚁们我们开头搬家了。 让小伴侣带上头饰扮成小蚂蚁把食物运回家。 小伴侣分成两路纵队,要爬过呼啦圈,越过布垫、把小沙包投进纸箱,然后返回,投沙包最多的队获胜。 蚂蚁妈妈发觉有一大块食物,可是一只蚂蚁搬不动,怎么办呢? 启发小伴侣说出两只小蚂蚁合作履行。 嬉戏再次开头两只小蚂蚁合作爬过呼啦圈,越过布垫,把大沙包投进纸箱,投沙包最多的队获胜。 在爬行的过程中,提示幼儿如何进行自我爱护。 终止活动: 今日小蚂蚁都很累了,我们相互拍拍身体,放松一下吧。并表扬幼儿的英勇精神,共享幼儿体验挑战带来的欢乐。 活动反思: 户外活动很好的锻练了小伴侣的身体素养,还锻练小伴侣的语言进展力量、思维力量。组织该活动时应关注每个小伴侣的表现,并准时地进行引导和激励,在此活动中忽视了力量弱幼儿的表现。2