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语文一年级上册阅读理解复习培优试卷测试卷(答案).doc

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资源描述

1、语文一年级上册阅读理解复习培优试卷测试卷(答案)1阅读下面文章,并完成练习。青蛙写诗雨点儿淅沥沥,沙啦啦。青蛙说:“我要写诗啦!”小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱”11、小青蛙要做什么?_12、根据诗歌内容填空。(填序号)小蝌蚪当_,水泡泡当_,小水珠当_。省略号小句话小逗号13、青蛙要做的事做成了吗?在文中用“ ”画出来。14、读下面的句子,自己再照样子写一写。池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”( )里的( )说:“( )”2快乐阅读。数不清的雨

2、点儿,从云彩里飘落下来。 空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?” 小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。”11、根据课文内容填空。 从云彩里飘落下来的是( )和( )。12、用“ ”画出小雨点说的话,用“”画出大雨点说的话。13、小雨点去过的地方,花( ),草( )。14、大雨点到过的地方,( )花,( )草。3快乐阅读。都说春天是个爱美的孩子。她用花呀叶呀,把自己打扮得花枝招展,香香甜甜。其实,冬天也是个爱美的孩子。你瞧,她用雪花膏抹了一层又一层,终于有了一张白白的脸。11、春天用_和_来打扮自己。12、“雪花膏”指的是()A化妆品B面

3、粉C雪13、我会照样子写词语。例:香甜香香甜甜高兴_快乐_14、想一想,写一写。秋天也是个爱美的孩子。她用_打扮自己。4快乐阅读。多吃蔬菜身体好大萝卜,水灵灵。小青菜,绿油油。西红柿,像灯笼。黄瓜一咬脆生生。多吃蔬菜身体好,结结实实少生病。11、这首儿歌一共有( )句话。12、读了这首儿歌,我会根据内容连一连。大萝卜绿油油西红柿水灵灵黄瓜像灯笼小青菜脆生生13、多吃蔬菜有什么好处呢?请用横线“_”画出来。14、请你用“”圈出下面词语中是蔬菜的食物。hung gulu box gudu jioj ziqng cidng gub lu5快乐阅读。泥土是种子的家。种子在泥土里生根、发芽 ,种子爱泥土

4、!草原是马儿的家。马儿在草原上玩耍、奔跑 ,马儿爱草原!夜空是星星的家。星星在夜空里快活地眨着眼睛,星星爱夜空!我们是祖国的花朵,我们在祖国的怀抱里健康成长,祖国就是我们的家!我们爱祖国!11、短文共有_个自然段。12、草原是_的家,祖国是_的家。13、照样子,按短文内容连一连。种子爱马儿爱星星爱我们爱草原夜空泥土祖国14、我还会说(不会写的字用拼音代替)。 _ 爱 _。111、写诗12、 13、青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱”14、 田野 小蜻蜓 我能当个小飞机。【解析】11、本题考查对文章的理解能力。原文:雨点儿淅沥沥,沙啦啦。青蛙说:“我要写诗啦!”可以知道,小

5、青蛙要写诗。12、本题考查从文中提取信息的能力。原文:小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”从原文中,可以知道:小蝌蚪当小逗号,水泡泡当小句号,小水珠当省略号。13、本题考查从文中寻找关键句子的能力。原文:青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱”14、本题考查仿写句子的能力。根据题干() 里的() 说:“ () ”知道,括号里需要填入什么地方的谁说了什么。示例:荷叶里的小水珠们说:“我能当省略号。”211、 大雨点儿 小雨点儿12、我要去有花有草的地方。你呢? 我要去没有花没有草的地方。13、

6、有 有14、 没有 没有3C解析:11、 花 叶12、C13、 高高兴兴 快快乐乐14、果实411、五12、13、多吃蔬菜身体好,结结实实少生病。14、hung gulu bodu jioqng cidng gu【解析】11、此题考查数句子的能力。首先要明白句号、问号、感叹号和省略号这四种标点符号能表示一句话。其次在数的时候从头到尾挨着数,不要遗漏。12、此题考查课文的检索能力,学生在儿歌中可以找到相关蔬菜和它的特点连在一起即可,注意不要找错了。13、此题可以考查儿歌的理解能力。题干要求找到多吃蔬菜的好处,儿歌中前四句介绍了四种蔬菜的特性,最后一句就讲了吃蔬菜的好处多吃蔬菜身体好,结结实实少生病。14、此题考查辨别蔬菜和拼音的拼读能力。首先仔细拼读每一个音节,拼出该词是什么,然后根据生活常识判断哪些蔬菜。其中hung gu(黄瓜)、lu bo(萝卜)、du jio(豆角)、qng ci(青菜)、dng gu(冬瓜)属于蔬菜。x gu(西瓜)、j zi(橘子)、b lu(菠萝)属于水果。511、412、 马儿 我们13、14、 鸟儿 大树

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