收藏 分销(赏)

物理初中人教版八年级下册期末真题模拟真题及解析.doc

上传人:a199****6536 文档编号:1875567 上传时间:2024-05-10 格式:DOC 页数:24 大小:1.28MB
下载 相关 举报
物理初中人教版八年级下册期末真题模拟真题及解析.doc_第1页
第1页 / 共24页
物理初中人教版八年级下册期末真题模拟真题及解析.doc_第2页
第2页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述
(完整版)物理初中人教版八年级下册期末真题模拟真题及解析 一、选择题 1.下列的估测,最接近实际的是(  ) A.2个鸡蛋的重力约为1N B.期间,人的正常体温约为42°C C.飞沫的传播速度约为100m/s D.病毒的直径为0.6mm 2.如图所示,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,感受手推门的难易程度有什么不同,这是为了探究下列哪个因素影响力的作用效果的(  ) A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.以上三者都是 3.如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为、的两个小球,随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)(  ) A.一定相碰 B.若,则肯定相碰 C.一定不相碰 D.无法确定是否相碰 4.自行车已成为我们绿色出行常用的交通工具,下列措施为了减小摩擦的是(  ) A.给链条加润滑油 B.车座做得宽大 C.轮胎上刻有花纹 D.用力捏刹车把手 5.如图所示,四种现象中属于利用大气压强的是(  ) A.活塞式抽水机把水从地下抽上来 B.用力压气球,气球变瘪了 C.自制喷泉 D.孔明灯能上天 6.如图所示,是自卸车的示意图。车厢部分可视为杠杆,其中A为货物,B为液压支撑杆。则下列分析正确的是(  ) A.C点是支点,物体A放在车厢后部可省力 B.C点是支点,物体A放在车厢前部可省力 C.B点是支点,液压支撑杆施加的力是动力,货物重力是阻力 D.B点是支点,物体A放在车厢前部可省力 7.重16N的正方体物块沉在面积很大的容器底部,现用一根细线将物块提出水面,物块所受的浮力F随物块上升的距离h变化关系如图所示,已知水的密度为1.0×103kg/m3,则下列说法中正确的是 A.物块的边长为0.5m B.物块在出水前细线的拉力恒为5.0N C.物块的密度为1.6×103kg/m3 D.物块沉在水槽底部时,水在物块上表面处产生的压强为6.0×103Pa 8.如图,细线上端固定,下端拉着小球在竖直平面内摆动,A、B是球摆动过程中的最高点,C是最低点,不计空气阻力,则(  ) A.球在C点时受力平衡 B.球在A点时速度最大 C.球在A点时绳子突然断开,小球将静止不动 D.球在B点时所受外力同时消失,小球将静止不动 二、填空题 9.力是物体对物体的 ______,用手把气球压瘪,气球形状的改变叫做 ______;气球力图恢复其原来的形状,会对手产生力,这种力称为 ______。 10.驾驶员头靠头枕、身系安全带(图甲)驾驶着轿车(图乙)在水平路面上高速向前行驶。轿车对路面的压力与静止时相比________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。其中,________(选填“头枕”或“安全带”)主要为了防止后面车辆与轿车追尾时对驾驶员带来的伤害。如果选择地面为参照物,驾驶员是________(选填“运动”或“静止”)的。 11.骆驼具有宽大的脚掌,______了受力面积,从而______地面受到的压强。 12.如图所示,三辆汽车分别停在红绿灯前A、B、C三条机动车道上,绿灯亮起后,坐在甲车上的乘客身体突然向左倾斜,则甲车原来停在 ______车道上;在道路上对汽车进行限速,实际上是限制汽车的 ______(选填“动能”或“重力势能”)。 13.小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至b点(如图甲),是因为木块具有_____;木块能停在b点,说明木块在滑动过程中受到向______(填“左”或“右”)的摩擦力作用。为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用力F拉着小车向左水平匀速运动(如图乙), 则木块受到的摩擦力方向向______(填“左”或“右”);定义:f=μN,f为滑动摩擦力,μ滑动摩擦系数,N正压力。假设木块质量为0.8kg,与小车间的滑动摩擦系数μ=0.4,则f=______N,则该弹簧测力计的分度值是_______N,此时F______f(填“>”“=”“<”)。 14.在赛车比赛中,有时尽管赛车手紧急刹车,但赛车由于______要保持原来的运动状态,会继续向前一距离才能下来。通常赛车在快速行驶时车体会向上“飘”,为避免此现象发生,在赛车的尾部安装上尾翼(又叫气流偏导器),形状如图所示。它运用了在气体中流速越大的位置,压强越______(选填“大”或“小”)的原理。 15.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A点处挂一个重为60N的物体,B点处加一个竖直向上的力F,杠杆恰好在水平位置平衡,且OB:BA=2:1,则F=______N,此时OA属于______(选填“省力”、“等臂”或“费力”)杠杆。 16.在体育考试中,小超投出的实心球在空中运动轨迹如图所示,忽略空气阻力,球在最高点时的动能______(“为零”或“不为零”),在到达最高点的过程中,球受______个力的作用,重力势能______,球的机械能______(选填“增大”“不变”“减小”)。 三、解答题 17.如图所示,重为3N的木箱A随平板车一起向左做匀速直线运动,画出木箱A受力的示意图。 18.按要求作图:如图甲所示是一个钥匙形“瓶起子”,图乙为其简化的示意图,图中O为支点,F2是A点受到的阻力。在图乙中画出作用在B点的最小动力F1及其力臂L1。 19.(1)如图所示,图甲是某人沿斜坡滑雪的示意图,请在图乙中画出该人所受重力G、支持力N和阻力f的示意图;______ (2)如图所示,某人在A处提起物体,请在图中画出最省力的绳子绕法。______ 20.地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他进行了探究。 (1)在实验过程中,需要的两个测量工具是:______、______; (2)如图甲所示是他第2次测量中弹簧测力计的读数,请将此时测力计的示数填入下表的空格处; 次数 1 2 3 4 质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 重力G/N 1 ______ 3 4 (3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图像______; (4)由数据与图像可知,结论是:______; (5)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材 ______(填“能”或“不能”)完成该探究。 21.在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小梦将三个完全相同的木块分别放在三个固定的水平表面上,做了如图所示的甲、乙、两三个实验:其中甲实验中的水平表面是木板,乙、丙两实验中的水平表面是相同的毛巾。 (1)实验中小梦用弹簧测力计水平拉动木块在水平表面做 ______运动,根据 ______知识,测出木块所受的滑动摩擦力; (2)如果小梦想探究滑动摩擦力大小与压力的关系,他应控制相同的量是 ______,而改变接触面受到的 ______; (3)该物体在木板表面所受的摩擦力是 ______N; (4)同组的小阳猜想:滑动摩擦力的大小可能与接触面积的大小有关;小阳在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,根据实验数据验证了自己的猜想你认为小阳的结论是 ______(选填“正确”或“错误”)的,支持你的观点的证据是 ______; (5)根据你在本实验中的收获,结合生活写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具体做法:______。 二 22.小明同学在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,用砝码、小桌、海绵、木板做了甲、乙、丙、丁四次实验,其中乙、丙、丁三次实验使用的是海绵,实验甲使用的是木板,如图所示。 (1)在实验中,小明同学是通过观察海绵的________来比较压力作用效果的。 (2)为了探究压力的作用效果与压力大小的关系,小明同学应该通过比较________两次实验得出结论。 (3)通过比较乙、丙两次实验,小明得到的结论是_________。 (4)若比较实验丙中海绵受到的压强p丙和实验丁中木板受到的压强p丁的大小,其大小关系应该为p丙_________p丁(选填“>”、“<”或“=”)。 二 23.小明设计了一个实验,测量一个实心金属块的密度。实验器材有小空桶、溢水杯、烧杯、量筒和水,实验步骤如下: ①空桶漂浮在盛满水的溢水杯中,如图甲; ②将金属块浸没在水中,测得溢出水的体积为15mL,如图乙; ③将烧杯中15mL水倒掉,从水中取出金属块,如图丙; ④将金属块放入小空桶,小空桶仍漂浮出水面,测得此时溢出水的体积为45mL,如图丁。 请回答下列问题: (1)图甲中,小空桶在水中漂浮时,空桶受到的浮力______它所受的重力; (2)与图甲相比较,图乙中当金属块沉在水底后,水对溢水杯底部的压强将______,溢水杯对桌面的压强______;(选填“变大”、“变小”或“不变”) (3)被测金属块的密度是______g/cm3; (4)在实验步骤③和④中,将粘有水的金属块放入小空桶,则测出的金属块的密度将______。(选填“偏大”、“偏小”或“不变”) 24.相关资料表明,大部分重大交通事故是因为汽车超载超速造成的。兴趣小组决定对超载超速问题进行一次模拟探究,经讨论后认为,可以用小球作为理想模型,代替汽车作为研究对象。如图,将小球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下,完成甲、乙、丙三次实验,其中h1=h3>h2,mA=mB﹤mC: 小球 质量/g 高度/cm 木块移动的距离/cm A 10 5 10 B 20 5 18 C 30 5 29 D 10 10 38 E 10 15 86 (1)小球在水平面上越滚越慢最后停下来,是因为小球受到了 _________的作用; (2)小球在滚下斜面的过程中,它的______能转化为动能,实验中超载超速带来的危害程度用 _____(选填“高度h”或“距离s”)大小来反映的。 (3)分析比较 _______两次实验可得,小球质量相同时,速度越大,动能越 _______ 从而反映出超速带来的危害程度。 (4)分析比较 ______两次实验可得,小球速度相同时,质量越大,动能越大;从而反映出超载带来的危害程度。 (5)为比较超载超速带来的危害程度,兴趣小组利用上述器材进行定量研究。得到数据如表,请根据上表数据分析,货车超载与超速两者相比,潜在危害较大的是 __________。 25.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示。 试验次数 1 2 3 钩码重 4 4 6 钩码上升的高度 0.1 0.1 0.1 绳端拉力 1.8 1.6 1.8 绳端移动距离 0.3 0.4 机械效率 (1)通过表中数据可分析出第2次实验是用_____(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验; (2)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率_____。(选填“越高”、“不变”或“越低”) (3)小组同学再用第2次实验中使用的装置做第3次实验,表中第3次实验中绳端移动距离漏记,但仍然计算出第3次的机械效率_____。(保留3位有效数字) (4)用同一个滑轮组装置提升重物,所提物体越重,机械效率_____。(选填“越高”、“不变”或“越低” ) 26.重力大小为20牛的物体,在大小为10牛的水平向右拉力F作用下沿水平地面做直线运动,如图所示。物体受到地面的阻力(阻力方向与运动方向相反),大小为物体重力的0.2倍,求: (1)物体所受阻力f的大小; (2)物体在水平方向所受合力F合的大小和方向 27.如图所示,水平地面上有一底面积为1.5×10﹣2m2的圆柱形容器,容器中水深40cm,一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连,细线受到的拉力为4N;求: (1)此时物块受到的浮力; (2)物块的密度; (3)细线剪断后,物块静止时露出水面的体积。 28.如图所示,用滑轮组提升重物时,将重500N的物体在10s内匀速提升了2m,所用拉力300N(不计绳重和摩擦),则提升重物的过程中: (1)对重物做的功为多少J? (2)绳子自由端拉力F做的功为少J? (3)滑轮组的机械效率为多大? (4)拉力做功的功率为多少W? 【参考答案】 一、选择题 1.A 解析:A 【详解】 A.2个鸡蛋的质量约为100g,合0.1kg,则重力大约为 故A符合实际; B.期间,人的正常体温在36.3°C左右,故B不符合实际; C.打喷嚏时,飞沫的传播速度约为10m/s,故C不符合实际; D.病毒的直径为60nm~100nm左右,故D不符合实际。 故选A。 2.C 解析:C 【详解】 力的三要素有:力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果。分别在A、B、C处用相同的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开,在C点不容易把门推开,这个事实说明力的作用效果与作用点有关。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 3.C 解析:C 【详解】 如图可知两小球在表面光滑小车上,即在运动方向上不受力,竖直方向受平衡力,由牛顿第一定律可知两球运动状态不变即一定不会相碰,故ABD不符合题意;故C符合题意。 故选C。 4.A 解析:A 【详解】 A.给车轴加润滑油,是通过使接触面脱离来减小摩擦的,故A正确; B.车座做得宽大,是在压力一定时,增大受力面积,减小压强,故B错误; C.轮胎表面制有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C错误; D.刹车时用力捏闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦,故D错误。 故选A。 5.A 解析:A 【详解】 A.抽水机是利用水面上方的大气压将水压上去,故A符合题意; B.气球变瘪,是由于受力的作用,使形状发生了改变,故B不符合题意; C.由于左侧的水压大,使右侧管中的水喷出,故C不符合题意; D.孔明灯是利用空气浮力上升的,故D不符合题意。 故选A。 6.A 解析:A 【详解】 由图可知车厢绕着点C转动,所以C点为支点;当物体A放在车厢的后部时,动力臂大于阻力臂,因此省力。如图所示 故A正确,BCD错误。 故选A。 7.C 解析:C 【详解】 A.由图可知,当物块受到的浮力减小时,是物块不断露出水面的过程,故物块的边长为:a=0.6m-0.5m=0.1m,故A错误; B.物块的体积:V=a3=(0.1m)3=1×10-3m3,根据阿基米德原理可知,物块浸没水中时受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N,物块在出水前受到的拉力:F拉=G-F浮=16N-10N=6N,故B错误; C.物块的质量:m===1.6kg,物块的密度:ρ===1.6×103kg/m3,故C正确; D.由图可知,当物块沉在水槽底部时,其上表面在水下的深度为:h=0.5m,故此时上表面受到水的压强:p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5m=5×103Pa,故D错误. 8.D 解析:D 【详解】 A.球在C点时,不是处于平衡状态,所以受到的不是平衡力,故A错误; BCD.小球在A、B两点时,是摆动过程中的最高点,此时的动能最小,速度最小为0,若在A点时绳子突然断开,小球由于受到重力的作用,会向下运动,若在B点时,所受的外力同时消失,则球会保持静止不动,故A、C错误,D正确。 故选D。 二、填空题 9.作用 形变 弹力 【详解】 [1]力是两个物体之间的相互作用。 [2]力可以改变物体的形状,用手把气球压瘪,气球形状发生变化,简称形变。 [3]手对气球有压力,气球由于发生弹性形变产生试图恢复原状的力,叫做弹力。 10.变小 头枕 运动 【详解】 [1]在路面上静止的轿车,轿车对路面的压力大小等于轿车的重力,当轿车在路面上行驶时,因流体流速大的地方压强小,车顶的空气流速大于车底的空气流速,所以会产生向上的压强差,即而产生一定大小的向上的升力,使轿车对路面的压力小于汽车所受的重力,故轿车对路面的压力与静止时相比变小。 [2]在座位的靠背上安装“头枕”,当轿车被追尾时,轿车速度加快,乘客由于惯性会保持原来的运动状态,此时头枕可以起到防止乘客颈椎受伤。 [3]以地面为参照物,驾驶员与地面之间位置不断发生变化,则驾驶员是运动的。 11.增大 减小 【详解】 [1][2]骆驼具有宽大的脚掌,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。 12.C 解析:C 动能 【详解】 [1]汽车停在红绿灯前面时,乘客的上半身和下半身原来一起处于静止状态,汽车向右转弯时,下半身由于受车的摩擦力随汽车向右运动,上半身由于具有惯性继续保持静止状态,所以乘客向左倾倒,说明甲车原来停在右转车道C上。 [2]动能的大小与质量、速度有关,在道路上对汽车进行限速,实际上是限制汽车的动能。 13.F 解析:惯性 左 左 3.2 0.2 = 【详解】 [1]木块和小车一起向右运动,当小车受到障碍物作用处于静止时,木块由于惯性还要保持原来向右的运动状态,所以,木块会从车上的a点滑至b点。 [2]由于木块从a运动到b的过程是向右运动,所以,木块受到的摩擦力方向向左。 [3]当如图乙所示固定木块时,向左拉的小车,木块相对于小车向右运动,因此木块受到的摩擦力与木块的运动方向相反,即摩擦力的方向向左。 [4]由于木块质量为0.8kg,由 知道,与小车间的正压力 故滑动摩擦大小 [5][6]由图知道,该弹簧测力计的分度值是0.2N,由于用力F拉着小车向左水平匀速运动,由平衡条件知道,此时此时F=f。 14.惯性 小 【详解】 [1]在赛车比赛中,有时尽管赛车手紧急刹车,但赛车由于惯性要保持原来的运动状态,会继续向前行驶一段距离才能下来。 [2]由于气流偏导器上表面平直,下表面凸起,所以当跑车高速行驶时,流过气流偏导器上方的空气速度较小、压强较大;而流过下方的空气速度较大、压强较小,向下的压强差会增加轿车对地面的压力,提高车轮的抓地性能。 15.费力 【详解】 [1][2]由题意可得 OB:OA=OB:(OB+AB)=2:(2+1)=2:3 由杠杆平衡的条件可得 因为F>G,所以此杠杆为费力杠杆。 解析:费力 【详解】 [1][2]由题意可得 OB:OA=OB:(OB+AB)=2:(2+1)=2:3 由杠杆平衡的条件可得 因为F>G,所以此杠杆为费力杠杆。 16.不为零 一 增大 不变 【详解】 [1]球在最高点时,速度不为零,故动能不为零。 [2]在到达最高点的过程中,小球只受到竖直向下的重力作用,即只受一个力的作用。 [3]在到 解析:不为零 一 增大 不变 【详解】 [1]球在最高点时,速度不为零,故动能不为零。 [2]在到达最高点的过程中,小球只受到竖直向下的重力作用,即只受一个力的作用。 [3]在到达最高点的过程中,小球距离地面的高度逐渐增大,质量不变,故小球的重力势能逐渐增大。 [4]因忽略空气阻力的影响,故此过程中小球的动能完全转化为重力势能,故小球的机械能不变。 三、解答题 17.【详解】 木箱在竖直方向上受竖直向下的重力G,竖直向上的支持力F作用;木箱A在竖直方向上静止,处于平衡状态,由二力平衡条件得:;木箱与小车一起在水平方向上做匀速直线运动,处于平衡状态,则木箱在水平 解析: 【详解】 木箱在竖直方向上受竖直向下的重力G,竖直向上的支持力F作用;木箱A在竖直方向上静止,处于平衡状态,由二力平衡条件得:;木箱与小车一起在水平方向上做匀速直线运动,处于平衡状态,则木箱在水平方向上不受力;从木箱A的重心沿重力与支持力的方向作出两力的示意图。如图所示: 18.【详解】 由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小,图中支点在O点,因此OB作为动力臂L1最长,动力的方向应该向上,过点B垂直于OB向上作出力即为最小 解析: 【详解】 由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小,图中支点在O点,因此OB作为动力臂L1最长,动力的方向应该向上,过点B垂直于OB向上作出力即为最小动力F1,如下图所示: 19.【详解】 (1)[1]该人受到的重力方向竖直向下,作用点在重心,所受支持力方向垂直于斜面向上,作用点画在重心,阻力f的方向与相对运动方向相反,故方向沿斜面向上,作用点画在重心上,故 解析: 【详解】 (1)[1]该人受到的重力方向竖直向下,作用点在重心,所受支持力方向垂直于斜面向上,作用点画在重心,阻力f的方向与相对运动方向相反,故方向沿斜面向上,作用点画在重心上,故画出该人所受重力G、支持力N和阻力f的示意图如图所示 (2)[2]从动滑轮上挂钩开始,依次绕过定滑轮和动滑轮,绳端回到人的手中,则提升物体绳子段数为3,是最省力的绕法,如图所示 20.天平 弹簧测力计 2 物体的重力跟物体质量成正比 不能 【详解】 (1)[1][2]本实验要测量物体的重力与质量,因此须用到弹簧测力计和天平。 (2)[3]由 解析:天平 弹簧测力计 2 物体的重力跟物体质量成正比 不能 【详解】 (1)[1][2]本实验要测量物体的重力与质量,因此须用到弹簧测力计和天平。 (2)[3]由图知,测力计的量程为0~5N;弹簧测力计的一个大格代表1N,一个小格代表0.2N,弹簧测力计示数是2N。 (3)[4]据表中实验数据,在坐标纸上描点,然后用平滑的线连接起来;如图所示: (4)[5]由图像知,G﹣m图像为一条过原点的斜线,则可以得出结论:物体的重力跟物体质量成正比。 (5)[6]由于在太空站中,物体处于失重状态,不能用弹簧测力计测出物体受到的重力,所以用同样的器材,在太空站中不能完成该实验。 21.匀速直线 二力平衡 接触面的粗糙程度 压力的大小 1.6 错误 没有控制压力相同 在路面上撒炉渣(或在路面上撒盐加速雪的熔化或换防滑轮或安装防滑链或在车上放 解析:匀速直线 二力平衡 接触面的粗糙程度 压力的大小 1.6 错误 没有控制压力相同 在路面上撒炉渣(或在路面上撒盐加速雪的熔化或换防滑轮或安装防滑链或在车上放重物等) 【详解】 (1)[1][2]实验中小梦用弹簧测力计水平拉动木块在接触面上做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡知识,拉力大小等于摩擦力的大小,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。 (2)[3][4]如果小梦想探究滑动摩擦力大小与压力的关系,需要控制接触面的粗糙程度相同,改变接触面受到压力的大小。 (3)[5]弹簧测力计每一个大格代表1N,每一个小格代表0.2N,图甲中弹簧测力计的示数是1.6N,因为物体做匀速直线运动,拉力等于滑动摩擦力,所以甲图滑动摩擦力大小为1.6N。 (4)[6][7]研究滑动摩擦力大小可能与接触面积的大小有关,要控制压力和接触面粗糙程度相同,将木块沿竖直方向锯掉一半,压力变小了,由此得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关的结论是错误的。 (5)[8]汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑是由于下雪后车轮与地面之间的摩擦力减小造成的,因此要避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象就要想办法增大两者之间的摩擦力,比如:在路面上撒炉渣,增大接触面的粗糙程度;在路面上撒盐加速雪的熔化;换防滑轮;安装防滑链;在车上放重物,增大压力等。 二 22.凹陷程度 乙、丙 当受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显 > 【详解】 (1)[1]压力的作用效果不便直接测量,所以在实验中往往利用“转换法”,将不易被测量的压力的 解析:凹陷程度 乙、丙 当受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显 > 【详解】 (1)[1]压力的作用效果不便直接测量,所以在实验中往往利用“转换法”,将不易被测量的压力的作用效果转换成容易被观察的实验现象,那么该实验用的是海绵的凹陷程度来表示压力的作用效果。 (2)[2]在进行实验时,我们往往需要控制变量,这种方法叫做“控制变量法”,该实验是为了探究压力的作用效果和压力大小的关系,变量是压力的大小,所以我们需要控制其他的因素不变。在乙、丙实验中,桌子和海绵的接触面积相同,丙比乙多了一个砝码,变量是海绵受到的压力大小,符合实验探究目的。 (3)[3]当受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。 (4)[4]比较丙、丁两组实验,明显可以观察到丙的海绵凹陷程度大于丁,所以丙的压力的作用效果大于丁,即p丙>p丁。 二 23.等于 不变 变大 2 不变 【详解】 (1)[1]甲中空桶漂浮,在竖直方向上重力与浮力平衡,所以二者大小相等。 (2)[2]甲与乙中水面相平,水的深度相等,根据可以知 解析:等于 不变 变大 2 不变 【详解】 (1)[1]甲中空桶漂浮,在竖直方向上重力与浮力平衡,所以二者大小相等。 (2)[2]甲与乙中水面相平,水的深度相等,根据可以知道,两图中水对容器底部的压强是相等的。 [3]溢水杯放在水平桌面上,它对水平面的压力等于溢水杯及杯中物体的总重。与甲相比,乙中溢水杯中多了金属块,少了15mL的水。因为金属块沉在水底。所以金属块的重力大于它受到的浮力。而水对金属块的浮力等于金属块排开的水,即15mL水的重力。即金属块的重力是大于排开的15mL水的重力的的。所以,乙中溢水杯及其中物体的总重是大于甲中的,而溢水杯与水平面的接触面积不变,根据可以知道,溢水杯对水平面的压强变大了。 (3)[4]对比甲乙两图可以知道,金属块的体积为15cm3。对比乙丙两图可以知道,丙中水面要想升到溢水口,还需要向溢水杯中添加15mL的水。将金属块放入乙中水面的空桶内,溢水杯中又流出了45mL的水。说明,将金属块放入空桶后,排开的水的体积为 金属块与小桶漂浮在水面上,所以金属块的重力等于水对小桶增加的浮力,而增加的浮力又等于放入金属块后排开的水的重力。所以,金属块的重力等于60cm3水的重力,金属块的质量也等于60cm3水的质量,即 金属块密度为 (4)[5]若金属块上沾有水,那么,图丙中水面要比金属块不沾水时要低一些;金属块沾有水,总重比金属块重力大。将金属块放入小桶后,小桶排开的水体积要大于60mL。这个“大于“就与因为金属块沾水使丙中水面“低一些”抵消了,溢出的水还是45mL。所以,金属块沾水与否,不影响测量结果。 24.摩擦力 重力势 距离S 甲乙 大 甲丙 超速 【详解】 (1)[1]小球在水平面上滚动时受到(滚动)摩擦力的作用,故越滚越慢最后停下来。 (2)[2][3 解析:摩擦力 重力势 距离S 甲乙 大 甲丙 超速 【详解】 (1)[1]小球在水平面上滚动时受到(滚动)摩擦力的作用,故越滚越慢最后停下来。 (2)[2][3]小球在滚下斜面的过程中,重力势能减小动能增加,故重力势能转化为动能;实验中超载超速带来的危害程度用小球推动同一小木块向前移动的距离大小来反映,距离越大,危害程度越高。 (3)[4][5]比较甲乙两次实验可得,小球质量相同时,速度越大,木块被推动的距离越大,故可得小球质量相同时,速度越大,动能越大。 (4)[6] 比较甲丙两次实验可得,小球速度相同时,质量越大,木块被推动的距离越大,故可得小球速度相同时,质量越大,动能越大。 (5)[7]比较A、 B、 C三个小球,高度相同,质量变为2倍、3倍,木块滑动的距离也基本上是2倍、3倍,即动能也是2倍、3倍;比较A、D、 E三个小球,质量相同,高度变为2倍、3倍,木块滑动的距离基本上是4倍、9倍,即动能也是4倍、9倍;所以速度对物体的动能影响更大,当超速发生交通事故时,由此造成的危害更严重。 25.乙 越低 83.3% 越高 【详解】 (1)[1]实验2中,,,所以 所以实验2是用乙图做的实验。 (2)[2]实验1中,,,所以 所以实验1是用甲图做的实验,由表中第 解析:乙 越低 83.3% 越高 【详解】 (1)[1]实验2中,,,所以 所以实验2是用乙图做的实验。 (2)[2]实验1中,,,所以 所以实验1是用甲图做的实验,由表中第1次实验和第2次实验的数据可知,使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多即动滑轮的质量越大,滑轮组的机械效率越低。 (3)[3]由表中第2次实验数据可知,绳端移动的距离是钩码上升高度的4倍,第三次实验使用同样的装置,则第3次实验绳端移动距离 机械效率 (4)[4]比较第2、3次实验数据可得出结论:用同一个滑轮组装置提升重物,所提物体越重,机械效率越高。 26.(1)4N;(2)6N,水平向右 【详解】 解:(1)物体受到地面的阻力大小为物体重力的0.2倍,则阻力大小为 f=0.2G=0.2×20N=4N (2)物体受到的阻力方向与运动方向相反,阻力方向水 解析:(1)4N;(2)6N,水平向右 【详解】 解:(1)物体受到地面的阻力大小为物体重力的0.2倍,则阻力大小为 f=0.2G=0.2×20N=4N (2)物体受到的阻力方向与运动方向相反,阻力方向水平向左,物体受到10牛的水平向右拉力F,物体在水平方向所受合力 F合=F-f=10N-4N=6N 合力方向与拉力的方向相同,即水平向右。 答:(1)物体所受阻力f的大小为4N; (2)物体在水平方向所受合力的大小为6N,方向水平向右。 27.(1)10N;(2)0.6×103kg/m3;(3)4×10﹣4m3 【详解】 解:(1)正方体物块浸没于水中时排开水的体积 V排=V=(10cm)3=1000cm3=1×10﹣3m3 物块受到的浮 解析:(1)10N;(2)0.6×103kg/m3;(3)4×10﹣4m3 【详解】 解:(1)正方体物块浸没于水中时排开水的体积 V排=V=(10cm)3=1000cm3=1×10﹣3m3 物块受到的浮力 F浮=ρ水g V排=1×103kg/m3×10N/kg×1×10﹣3 m3=10N (2)物块受到重力、拉力、浮力的作用而静止,由力的平衡条件可得 G+F拉=F浮 则物块的重力 G=F浮﹣F拉=10N﹣4N=6N 物块的质量 m==0.6kg 物块的密度 ρ==0.6×103kg/m3 (3)因为物块浸没在水中时的浮力大于物块的重力,所以剪断细线后,物块会上浮直至漂浮在水面上,由于物块漂浮,物块受到的浮力 F浮′=G=6N 由F浮=ρ水gV排得此时排开水的体积(浸入水中的体积) V浸=V排′==6×10﹣4m3 则露出水面的体积 V露=V﹣V浸=1×10﹣3m3﹣6×10﹣4m3=4×10﹣4m3 答:(1)此时物块受到的浮力为10N; (2)物块的密度为0.6×103kg/m3; (3)细线剪断后,物块静止时露出水面的体积为4×10﹣4m3。 28.(1)1000J;(2)1200J;(3)83.3%;(4)120W 【详解】 解:(1)对重物做的功 W有=Gh=500N×2m=1000J (2)由图知,n=2,拉力端移动的距离 s=2h=2× 解析:(1)1000J;(2)1200J;(3)83.3%;(4)120W 【详解】 解:(1)对重物做的功 W有=Gh=500N×2m=1000J (2)由图知,n=2,拉力端移动的距离 s=2h=2×2m=4m 拉力做功 W总=Fs=300N×4m=1200J (3)滑轮组的机械效率 η=×100%≈83.3% (4)拉力做功的功率 P==120W 答:(1)对重物做的功为1000J; (2)绳子自由端拉力F做的功为1200J; (3)滑轮组的机械效率为83.3%; (4)拉力做功的功率为120W。
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中物理

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服