幼儿早操律动展示活动方案.doc

幼儿早操律动观摩活动计划书（2015 2016学年第一学期）一、 指导思想：根据幼儿园教育指导纲要，幼儿园的早操活动是深受幼儿喜爱的幼儿园每日都要进行的常规群体性体育活动。他是增强幼儿体质，提高健康水平，动作协调，是培养幼儿集体观念和乐群精神的重要径。幼儿园自编早操，是幼儿园教师在扎实基本功的基础上结合本园和本班幼儿的身心发育特点，具有创作性的动作创编。是幼儿园素质教育的有机组成部分。为进一步弘扬幼儿教育“健康第一，全面发展”的精神，进一步推动幼儿园体育活动的健康发展，交流和展示各年级自编早操的特点，特举办本次幼儿园自编早操展示活动。二、 活动目标：1、 发展幼儿基本动作，促进健康，增强肌肉。提高幼儿动作的协调性、灵活性，及柔韧性身体素。2、 培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志和乐观、合作的态度，增强幼儿的团队精神及集体荣誉感。3、 激发幼儿活泼、愉快的情绪。4、 发现本园幼儿早操律动中存在的问题并提出合理化有效性建议。三、 活动时间：2007年11月 日 下午3：00 4：00四、 支持人：本次活动主持人的选择本着自愿的原则，全园教师皆可到园长处报名，以竞选的方式产生。（截止日期2007年11月 日）五、 展示方式：1、 展示以年级组和班级为单位进行，展示顺序依次如下：大班中班小班。2、 以教师和幼儿相互观摩的方式进行，每班两位教师同时参与幼儿做操活动。教师参与观摩时由各班保育员组织孩子会场秩序。六、 幼儿展示要求：1、 精神饱满。2、 动作到位、有力，有节奏感。3、 做操中体现有序性。表现为队伍整齐，进退场有序，队形变换迅速有序，不吵闹。七、 教师展示要求：1、 精神饱满，人到心到。2、 动作熟练、准确、到位，协调，有节奏感。3、 能在示范的同时关注个别幼儿，包括动作准确性、行为规范性、交往有序性等，并及时指导，体现互动性。八、 展示过程：1、 各班在9：00之前到会场指定位置就坐，准备观摩。2、 园长讲话。3、 参赛班级依次准备，进行展示。（1） 大班年级组集体展示。（2） 大一班、大四班展示，大二班、大三班原地蹲下。（3） 大一班、大四班原地蹲下，大二班、大三班展示。（4） 中班年级组集体展示。（5） 中一班、中四班展示，中二班、中三班原地蹲下。（6） 中一班、中四班原地蹲下，中二班、中三班展示。（7） 小班年级组集体展示。（8） 小一班、小四班展示，小二班、小三班原地蹲下。（9） 小一班、小四班原地蹲下，小二班、小三班展示。4、 展示结束后，各班有序的回班级。九、 活动过程提示：1、 活动开始大班年级组先在操场上站好，中班幼儿坐在操场东边指定场地观看，小班幼儿坐在操场西边指定地点观看。2、 相互观摩幼儿早操律动后填写反馈意见表。包括各班早操律动的亮点、存在的问题和建议以及对幼儿园早操律动环节方面的整体意见和建议。十、 幼儿观摩要求：1、 观摩过程中保持安静，不发出声音影响活动秩序。2、 服从安排，听从指挥，遵守规则。3、 每次观摩结束后，给予热烈的掌声。十一、 教师观摩要求：1、 全体教师明确活动的要求及时间安排，必须严格遵守，服从指挥，绝不允许私自离岗活动。2、 各班教师负责好自己班上的各项准备工作及组织工作，加强责任心，确保幼儿的安全，并在活动中相互协助、相互提醒。3、 观摩者必须抱着“对事不对人”的思想客观公正地评价每班的早操律动情况，实事求是地寻找各班亮点及不足之处，并提出可行性建议。观摩评价表请当天下午下班前自己交至业务园长处。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。C成本报表是对外报告的会计报表。C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。C成本会计的对象是指成本核算。C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。XD当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本 中。D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。F“废品损失”账户月末没有余额。F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。()G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错G工资费用就是成本项目。()G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。()J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。()J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，XK可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。 S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。 S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。()W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。XY以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。XY原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。()Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对Z直接生产费用就是直接计人费用。XZ逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)4、