物流管理专业综合实验报告.doc

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附件五：

综合性实验报告

学生姓名：
学 号：
专业班级：
实验名称：物流管理专业综合实验课
指导教师：
开课学期：
上课时间： 年 月 日

一、实验项目综合训练方案
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附件五：

综合性实验报告

学生姓名：
学 号：
专业班级：
实验名称：物流管理专业综合实验课
指导教师：
开课学期：
上课时间： 年 月 日

一、实验项目综合训练方案
实验名称：物流管理专业综合实验课
实验时间：
小组合作：是□ 否□√
小组成员：
实验目的：
1. 熟悉掌握物流管理专业的理论知识；
2. 熟练使用软件模拟国际物流进出口的工作流程；
3. 熟练使用软件模拟推动式/拉动式供应链的工作流程。
实验场地及仪器、设备和材料
1. 实验场地：创新楼E503
2. 实验要求：
（1） 要求安装下列软件：Window Server 2003、洛捷斯特物流模拟实验室软件——国际物流、供应链管理
（2）学生以个人为单位，模拟国际物流、供应链管理的各个环节，了解各个子系统功能、构成及其之间的关系，进行实际操作练习，完成订单响应。
项目综合训练内容等
实验项目一
实验名称：国际物流进出口
1. 通过模拟国际物流业务的运作，掌握国际物流工作各个环节的关系及其各自的功能。
2. 掌握物流、信息流、资金流的内容与流向，构建起对国际物流框架和运作流程的基本认识，进一步体会各种国际贸易的运作模式。
3. 模拟国际贸易的实际情景，选择汽车、电脑、食品等行业，从进出口合同发起，经过货代、堆场、报关、 船运等相关系统的业务操作，模拟完成国际物流的相关服务。
4. 完成国际物流出口及进口工作流程，并完成国际物流实验报告。
实验项目二
实验名称：推动式/拉动式供应链
1. 通过模拟供应链运作，掌握体会供应链上下游企业之间的关系及其各自的功能。
2. 掌握物流、信息流、资金流的内容与流向，构建起对供应链框架和运作流程的基本认识，进一步体会各种供应链运作模式。
3. 模拟供应链管理的实际情景，选择汽车、电脑、食品等行业，经过供应商、生产商、零售商、客户和电子商务等相关系统的业务操作，模拟完成供应链的相关运作。
4. 完成推动式/拉动式供应链工作流程，并完成供应链实验报告。
二、实验项目总结
1、实验总结
（1）国际物流实验要求：
① 个人完成情况截图：包括2个出口和2个进口流程图（20分）
② 国际物流实验总结，字数不得少于300字（30分）

（2）供应链管理实验要求：
① 个人完成情况截图：包括2个推动式供应链图和2个拉动式供应链图（20分）
② 供应链管理实验总结，字数不得少于300字（30分）

2、对实验的自我评价：（不少于100字）

指导教师评语及评分：

指导教师签名： 日期： 年 月 日
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附件五：

综合性实验报告

学生姓名：
学 号：
专业班级：
实验名称：物流管理专业综合实验课
指导教师：
开课学期：
上课时间： 年 月 日

一、实验项目综合训练方案
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