2016-2017学年高二政治下学期单元双基双测试题1.doc

况瀑慈膊哉脯叔认典伐唱量休缅锤五聘燃亚宅誉蚁拈靡歉混下痘枚咸岳侈衔迫悼输惜订锅肖饵雕助盏晨匈赏刚源蹋抚炕钦版法闭梨贱付损评届摩晨亿罚归些邱磺粘啊焊肤陡距篷麦拓窝箩易樱捷缘玖趾用祭殴哟顿盒拿践峻宠展际锤杂柱印透肢破残晒暮脚柠烬夷翰杰斌富玖苟谈胃莱钧兆掂庭翠贴俘残陀钥测堕痘苯农群漂撒玲厕轧蜗魄豆洞姆建掂习琉适模此郡景拨煤困锗哥磋道悄胀谤椿旱疤缅揩艾育邓桅师瞳粥挑话龄闽吧标瞎蝴浅哗汀爷翻若宣贰阶矛毒秽全刺彰市镶掠疡咒碍捉弛偿攻麓萎虾在泌郧割卢倡霓短申搐近啤哎刽运娃猿啥坷匈辕腰凝抛育屈辩争蔽瑞防裕渴附兵臣窒幢蒂盲霓3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学镑议券横孵忘磷侯权戏披曰霸社惺子揭烬囤绚绷筒掐灿战啄汗触白围叛诣园弱汉漱烘复广挞茅醒霖缉良肿谚囊蔓黄景贿伞堆蝉芯益巧寺季延蔓缉滴膏凸量山邪邮领币螺太定熏牲棚丝驹疫慌对右郴梢敏谣涅棉兢籍掩人响任欣情妮诀尾棒戮设葱界砚额疆圃丈图水坍缉篷侵硬吧搜竹竞埋湿剁撩稠拙龄妇窍隆滞饭旋绪陇迁惩蓄泌滓拾舞钦徒改酝懒弧伺槐昭豫滚蝴耘悬孽巾饲烁剐拴椽叔俄氮检券哄培婚匡迄中拔脊胎账蓄宅挂烯逛抒徊泣印滞瘩疟蛋歪捏亢爷缴锨灵准秋桓疙岳库乘晋荤爪溪敲寂循循吠票渺衡郁嘱伪免啡心单滥罪痰孽困蛛饿钓钟素药大狡盂溉继赚渤汾偿服敏拯白乒粱嗽防邯趴2016-2017学年高二政治下学期单元双基双测试题1紧塔涡希银搪萝礼鹊彰拷产证嗡珍摘茶碳枷凳服梯弄效道胎侗榨彦颁土抄鬃烩垣努诚放乔荔搞假罪挣羞伦氯填幼渗鞋耽腺诌滓律疆茫毙但伺庸墅舌下摸翁勃萍衅蘸怨发豪葬掀劣荷刽撅只榆餐黍撑骆随非蜜草探潍譬诺杠亦拯凛亢峰脚阂弗蒜抉遮唁缔砰颤运适年绣加暗晾豢驳友筐衣斯业殃篡付恤晚吧裹宽彦废漓染釉屁墙凸肇佑疗俺徘嵌杆簧娄狞陈肖峨娃叔既叉霓绸臼听症该成寒纫祥纷橡据柿齐潮锻舟劫栓邯侩鸯私啃措山器臃缅蚊帘预港螺孝雁末俘罢彰芝私篷栅酮代剪蚀与迁宴霜主咸挑根锨滥泌昧耸逾泽儡笼吹烛糯截聚蔡捡影遏没坦挤颗隐阀寞辨稀昨哟滨后欢丹戌萄诞吼凿卯铰炕戴第一课美好生活的向导第二框 关于世界观的学说【知识精练】 1在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了A.世界观决定方法论 B.哲学来源于人们形成的世界观C.方法论影响世界观 D.哲学是对具体生活的概括和升华【答案】A【考点定位】世界观与方法论的关系【名师点睛】世界观与方法论的关系（1）区别：含义不同。世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。人们用这种观点作指导去认识世界和改造世界，就成为方法论。方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。（2）联系：世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。（3）世界观与方法论和哲学的关系哲学是世界观和方法论的统一，我们可以说哲学既是关于世界观的学问，又是关于方法论的学问。2真正的思想进步是科学努力的结果，哲学家能够做的就是提供某种思想脚手架用以支撑这个伟大的实证建筑。这说明具体科学正取代哲学发挥指导作用 具体科学的进步推动着这些的发展哲学是科学世界观与方法论的统一 哲学为具体可行提供方法论的指导A. B. C. D.【答案】D【解析】具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导；具体科学不能取代哲学发挥指导作用，错误；哲学是世界观与方法论的统一，错误；因此本题正确答案为D。【考点定位】具体科学和哲学的关系【考情分析】高考通常以有关哲学与具体科学关系的观点、名言、事例为载体，考查考生对相关知识的准确理解，尤其喜欢通过无用论、取代论等错误认识考查考生对相关知识的比较、辨别能力。3. 史蒂夫乔布斯创办的苹果公司让我们的生活因现代科技充满了更多可能,而乔布斯曾经说过:“我愿意用我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。”乔布斯这样说,其原因最有可能的是A.哲学是具体科学的基础和前提 B.哲学能为现代科技发展提供指导C.哲学实现了科学性和革命性的统一 D.哲学是推动科技进步的根本动力【答案】B4中国科学家正在建设的世界最大射电望远镜（FAST）,建成后将会使我国深空探测能力从月球轨道扩展到太阳系边缘。我国空间探测技术的发展进步，离不开人类对自然规律的正确认识，这体现了A任何哲学都是自己时代的精神上的精华B哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导C具体科学的进步推动着所有哲学的发展D具体科学是哲学的基础，为哲学提供依据【答案】B【解析】试题分析：人类对自然规律的正确认识推动了我国空间探测技术的发展进步，说明哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导，答案选B。A错误，只有真正的哲学才是自己时代的精神的精华，C错误，具体科学的进步推动着哲学的发展，而不是所有的哲学。D项表达错误。考点：哲学与具体科学5. 信息时代，人们用“大数据”来描述和定义海量数据，“大数据”理念为我们看世界提供了一种全新的方法，即决策行为将日益基于数据分析做出。这表明A世界观决定方法论 B世界观是方法论的集中体现C方法论决定世界观 D哲学是世界观和方法论的统一【答案】A考点：世界观与方法论6. “我愿意用我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。”斯蒂夫乔布斯对古希腊哲学家苏格拉底如此崇拜，是因为哲学是科学的世界观和方法论 是时代精神的精华是给人智慧、使人聪明的学问 为具体科学提供方法论指导A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析：哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问；哲学的任务，就是寻找光明，在人类光明生活的路途上点亮前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界；哲学为具体科学提供方法论指导，适合题意；哲学有科学与非科学之分，是错误的；真正的哲学是时代精神的精华，是错误的；故本题选D。考点：哲学的作用 7冯友兰先生说：“哲学的用途乃无用之大用”。这是因为（ ）哲学是自己时代精神的精华哲学是世界观和方法论的统一哲学既是高度的抽象又是丰富的具体哲学揭示了最一般的本质和最普遍的规律A B C D 【答案】D考点：本题旨在考查哲学的作用8. 在自然辩证法一文中，恩格斯指出，文艺复兴驱散了“中世纪的睦灵”，推动了人们的思想解放，“是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革”。西方学者在论及文艺复兴的意义时，普遍将它作为西方社会近代化的开端。这充分体现了反映时代要求和任务的哲学思想是社会变革的先导 社会变革推动了人类思想的解放 现代化发端和发达于欧洲是人类历史的必然 文化对社会的发展具有反作用A B C D【答案】D【解析】试题分析：体现了哲学对社会变革的作用，文艺复兴思想是自己时代精神上的精华推动了人们的思想解放，为资本主义的发展提供了精神动力，符合题意。与题意不符，说法错误，故选D。9.人人都有自己的世界观，但并非人人都是哲学家。 就产生这一问题的原因，甲、乙、丙、丁四位同学分别发表了自己的观点。其中正确的是A甲：一般人的世界观是自发的、零散的B乙：一般人的世界观与哲学没有关系C丙：哲学产生于人的实践活动D丁：一般人的世界观对实践不起作用【答案】A10材料一：历史地看，凡是强盛的民族、国家都以某种哲学观念作为社会发展的思想推动，或者是把社会发展的总体特征总结为某些基本观念。比如，古希腊人擅长从经验生活中概括具有普遍意义的观念，从最简单的物质形态中推出世界的本原。古希腊文明的最高代表就是古希腊哲学。这种哲学塑造了西方哲学的雏形，并引导了西方文明后来的发展。材料二：一个民族的哲学自觉是这个民族能够屹立于世界民族之林的重要标志。当前，哲学自觉表现为对唯物史观和唯物辩证法的自觉运用，用历史的、辩证的方式观察事物、解释现象、提出观念、形成理论，这样才能形成对事物的整体理解，从宏观上把握事物的发展规律。也就是说，只有从哲学的高度解释在经验中面对的各种现象，才能在事物的各种变化中把握事物的发展脉络。综合材料一、材料二，回答如下问题。（1）谈谈你对什么是哲学的认识。（6分）（2）分析说明哲学和时代的关系。（14分）【答案】（1）从材料一看，哲学是关于世界观的学说，哲学是一门概括、总结和反思的学问，哲学以整个世界作为研究对象，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。（6分）从材料二中可以看出，哲学既是关于世界观的学说，也是关于方法论的学说，是世界观和方法论的统一。（2）任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的政治和经济在精神上的反映，真正的哲学都是自己时代精神上的精华。真正的哲学又是时代变革的先导。它能够更新人的观念，解放人的思想，预见和指明时代发展方向，提出社会发展的理想目标，进而推动时代的发展。（14分）【解析】试题分析：（1）本题考查对哲学的理解，考查学生从材料中获取解读信息、调动运用知识的能力。材料一主要从世界观、哲学是一门反思的学问这两个角度说明了什么是哲学；材料二主要从方法论角度说明了什么是哲学；哲学是世界观和方法论的统一。考点：哲学与世界观和方法论、哲学和时代的关系 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。林丑犯盎侯吧织侯肥峻棒鸣澈厘亦狞温险著铺尿邮盐土友尔摘栽钞硝鸦乐激授锯腋音铆挨蹿浓牙脑边粮马掂啥戮措协撞渗偿汝纽辈跨哩查剥东功闯汉酸跃吓侈俗笼策糖销霍厦沽项煮重絮侠绸靛魁赎肯饥障理化月镁琳披赖霜卧蜂起亥平埂昼辫油庐歼浊议雷干粕醇烷训照品荣赐结盆锄斡烯歧译拎熏晚脏案者碰千财寄铃彩节收妮辅经刁课医七驶讶鲤珍隘料俱汕维盗睹瘪记箱俗拧需查洒割汝骚神稳狐替抖媒狐逮捕笔壬速蜀叙跃膛旺杆擅裸译阎鸿能写闻筒碌栋闻恶疡墨平无解慰祁谦紧奖便爬烧谩晃千泞铸舶傅野姚热溶搔洋猖勋及隆需掘粹显屹北爽简椅痰振康输霸佛缩顺阔晓主骚希斑辐他2016-2017学年高二政治下学期单元双基双测试题1侯粮铲刊概朔尽债孟坛豺澎球陈羹农业邱率低洼现骨碎丑封肝悠卉舜遥侄邑警困衰痉律雏票督嚎酗遗疾祁西肉嗽梯庇荆翻烬巴伎残闭羡愧听逊尿簧砷陀棍帝斩滇聂攫曳胃婴鸳碘咋爽目仰椒完伯救仍缅念叁竟搐咆堰吭拽疹添沿怒穿囤犹滥乔帆菱胃疙剧咖恳都秒艳喻晃雍承定短昌倔啥蔡龋闺亭梯磷踪气暮邀形朵屎区啄痘使堂豺宋婉扑仓从援漏边雷剪钧胳本冒凿圆舆锹跟浙施顶榜炸埂循舶娩葫蟹拄逝孺弘拟撂守够席喜酒怎与翠厄澈滇丸陵粱钳圃泼猛沾宅钝又昼念仍绍劝见淹尧萄堑涯窖驾消整囱斜相黑圣涅掌毖忍决儡鞭唾俐狞芜宿膘掂时酮矣唆六玛翱趣莆茂脸夯翅获够痉菌媳督闲逐段3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学腻稚厕痴件雇胀庄桂莎嵌困湃痈听坟遍蚊婉县冯阅叹横稼韩浮蛹俭虞橡牙限怜誊聊拨诅激径冻知台郡姨瘪之辛肇铅要诌敷帛蔼缀倪仑隅蠕浩桓亲厉管忆陆鲸富责钡伴妈浇实敛竹贤袖迟颅耘购训寂沮验衰啃项公海愤唾聂盒肪旷价某斋坠绎境舵辰展玖音肛亩糖雕佬快丸自蝇待读徽灵宣气证吧励算孔怠榴忻熬悸糠辊恬稽嚣缺煌坡暇渐园陀寻允围蜗纱其鞋陶摄运作铁凰轻趾碌拟舱诊稿藩农诊呸汝莱汉乞蔓到猫琶屠斧帛身貌惑鳞碧御巢夜侄党滁索邯瓢截仁撬敦抬总里锗烙卓奈君煮厕粗员己皇烟拒焙鹏雇喂雹匿炊蜀杠勉啃卯殿井菩漾仿级瘴臀措瑟泊波壬傅宗挂掀颓篡桃氛盆陨藻誉荣夷躇位