小学语文四年级上册期中复习培优试题测试题(附答案)[001].doc

小学语文四年级上册期中复习培优试题测试题（附答案）1看拼音写词语。sh sh zhung jiash sh xing ch yn xicji sh zh xuxn s shn tng gung d2下列词语书写有误的一项是（）A悲惨慎重触角精疲力竭B逐渐庄稼霎时横七竖八C豌豆哲学敬佩腾云驾雾D苍绳幻想巢穴山崩地列3下面句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）A我们垂头丧气地走回了家。B在老麻雀面前，猎狗真是个庞然大物。C我怎么能无缘无故地接受你的道歉呢？D敌人斩钉截铁地说：“这个秘密一定要保守！”4把下列词语补充完整。人声( )沸震耳( )聋( )雀无声腾云( )雾神机( )算各( )神通三头六( )( )听八方( )言万语我还知道这些含有数字的成语：_5下面句子没有语病的一项是（）A通过这次活动，使我们受到深刻的教育。B爬山虎的脚这篇课文的作者是叶圣陶写的。C我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。D操场上飘着五颜六色的红旗。6下列加点词语使用不恰当的一项是（）A深夜，雨点打在芭蕉叶上的声音如怨如诉，如同一曲充满哀愁而凄凉的小调。B辩论赛中，面对对方辩友咄咄逼人的提问，李林依然从容不迫、思路清晰，令人佩服。C钱学森放弃美国的一切，历尽艰辛回国贡献自己的力量，毋庸置疑，他是中国人的骄傲。D他这个人特别小气，是名副其实的变色龙。7下列诗句中，不属于送别诗句的一项是（）A春风又绿江南岸，明月何时照我还？B桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。C劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。D莫愁前路无知己，天下谁人不识君？8读书交流。青铜葵花是一部优秀的儿童小说，你认为书中的青铜是一个怎样的孩子，请用一两句话写出自己的观点和理由。_9口语交际。最近，我的好朋友晶晶因患流感不能来上学，我想这样安慰他：“_”10按要求填空。（1）观潮记叙的是作者耳闻目睹的_大潮的景象，作者按照_、_、_的顺序，写出了大潮的奇特、雄伟壮观。（2）暮江吟的作者是唐代诗人_。全诗描绘了两幅优美的画，一幅是“_”，另一幅是“_”，表达了作者看_之情。（3）普罗米修斯主要写他为解除人类_的困苦，不惜触犯天规，盗取火种，从而给人类带来光明和智慧的动人传说，颂扬了普罗米修斯_的伟大精神。（4）问是点燃知识之火的燧石，是开启智慧之门的钥匙，礼记曾写道：“博学之，_，慎思之，_，笃行之。阅读下面文章，完成问题。可爱的地球我登上月球最强烈的感受，就是对地球的爱更深了。地球虽然有缺点，可是比其他星球强多了。月球满目凄凉、到处窟窿，金星被炽热的气体包裹着，火星周围则笼罩着一层冰冷的二氧化碳它们都不适合人类居住。地球对我们却非常合适。它有个美妙的大气层。氧的含量恰到好处，使我们不至于过度兴奋，也不会自行焚化。混合而成的空气又有足够的强度，使我们到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。在工厂密布和汽油味充斥的城市，偶尔吹过一阵清风，就会提醒我们，清洁的空气的确有益于人们的健康。地球的一大优点，是它有斜轴。正是斜轴，造成了四季的交替变化。人们可以脱下毛衣之后穿夏装，看过绿叶之后赏红叶，避免生活单调。我们很幸运，地球自转一周是二十四小时，这样的速度也刚好合适。你想一想，地球如果转得像土星一样快，每十小时自转一次，情形会怎么样？你就要不断地上床、起床了。有些人批评过地球的引力，说它太强，人从一两米那么高的地方跌下来，就会把腿摔断了。不过它也有一个优点足以与此相抵：房子不会轻易被风吹走。有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候。但是，无论天气多坏，也比根本没有好。如果人在月球上相遇，也许只能说：“这个季节，陨（yn）石似乎多了一点。”接下来就只好僵住，相对无言了。地球千秋万世运转不停，只要妥善维护，总可以做我们永世的乐土。虽然这个乐土不能全无风波，优点却不容抹杀。谈到这里，我不禁想起曾驾驶太空船绕月飞行的安德斯上校。他接受电视访问时说过，从太空看地球，他最惊奇的是地球的色彩和渺小。他强调说：“我觉得大家应该同心协力，维护这个微小、美丽而脆弱的星球。”11、联系上下文，理解词语的意思。（1）恰到好处：_（2）同心协力：_12、题目是“可爱的地球”，第自然段写其他星球的文字能不能删掉？为什么？_13、地球的一大优点是_，这个优点的作用是_。14、地球的可爱之处有哪些？请结合全文内容写出其中的三点。_15、你认为人类应该怎样对待可爱的地球？_阅读下面文章，完成问题。坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天，弟弟患了急性肾炎。于是，父亲东拼西凑弄了些钱，每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天，风雪交加，空着手走路尚且艰难，更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。每一次，父亲都不惧风雪，护送弟弟，坚持让他治疗。有一天，我跟在父亲后面当帮手。回来时，父亲放下背上的弟弟，坐在路边的石头上歇息，望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野，他喃喃地说：“冬天快过去了。”还是一个冬季。有天早上，我磨蹭着没去上学。我的饭票前天就用完了，家里无米让我背到学校换饭票，借给我饭票的同学家里同样拮据。因此，我今天去学校，不仅自己肚皮打发不了，也无法面对帮助过我的同学。父亲得知，喉头蠕动一下，手抚在我的头上，说：“你先去上学，我不会让你挨饿的。”果然，中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里，老远我就听到他的喘息声。我跟在他后面，几次要帮他一把，都被他拒绝了：“不用不用，你还小，扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰，我鼻子突然一阵发酸。后来我才知道，这袋米是父亲向好几个亲戚家借来的，他天蒙蒙亮就出门了。父亲临走前，抚着我的头，叮嘱道：“娃儿，好好念书，冬天快过去了。”父亲不是个文化人，说不出什么思想深刻的话语。但那句“冬天快过去了”的喃喃自语，胜过我读过的任何诗句，给我以鼓舞，让我对未来充满期望。如今的生活已经彻底告别了“冬天”，与年少时相比，即使用四季如春来形容也不过分，但父亲教给我的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。有了这样的体验，其实就是拥有了一种力量。感谢你，父亲。16、联系上下文，理解词语的意思。喃喃：_拮据：_17、短文中记叙父亲两件事：一是_；二是_。18、给短文加个恰当的标题，填在文前的横线上。19、短文第自然段中画“_”的句子抓住父亲_和_描写，写出父亲的内心。20、父亲的话“冬天快过去了”仅仅指冬天这个季节快过去了吗？还有什么含义？_21、习作。题目：美丽的 要求：你的家乡一定有许多美丽的自然景观，选择一处，把题目补充完整，写出景观的特点。1霎时 庄稼 舒适 响彻云霄驾驶 哲学 逊色 神通广大【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“霎、稼、霄、驾、逊、通”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2D【解析】D【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。A、B、C选项正确；D有误，苍蝇 ：“蝇”的通称。包括家蝇、池蝇、花蝇、丽蝇、麻蝇、舌蝇和皮蝇等。故“苍绳”的“绳”错误。 山崩地裂：山岳崩塌，大地裂开。形容响声巨大。故“山崩地列”的“列”错误。 3D【解析】D【详解】 本题考查词语搭配，学生注意平时要多积累。A项，垂头丧气：因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。符合语境。B项，庞然大物：形体高大的东西。也用来形容外表强大实际却很脆弱的东西。符合语境。C项，无缘无故：没有任何原因。符合语境。D项，斩钉截铁：形容干脆利落，后来一般被用来形容说话或行动坚决果断、直截了当，不拖泥带水。从句子内容可知道，既然是秘密，说的时候应该是小心翼翼的或者悄悄的，因此词语用在这不符合语境，故选D。4 鼎 欲 鸦 驾 妙 显 臂 耳 千 千方百计 四舍五入 七上八下【详解】本题考查补全词语。人声鼎沸，本意是锅里的水烧开了，发出响声；现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。震耳欲聋，耳朵都快震聋了，形容声音很大。鸦雀无声，意思是连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常静。腾云驾雾，意思是乘着云，驾着雾。神话小说描写神仙、妖魔或得道的人可以乘着云雾在空中飞行。也形容人在身体、精神处于不正常状态的举止。还形容有超自然的能力或技能等。神机妙算，指惊人的机智，巧妙地谋划；形容预料准确，善于估计形势，决定策略。含褒义；在句中一般作谓语、宾语、定语。各显神通，作谓语、宾语，比喻在各自工作中显身手。三头六臂，三个脑袋，六条胳臂，原为佛家语，指佛的法相，后比喻神奇的本领。耳听八方，意思是耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。千言万语，意思是形容说得话很多。含有数字的成语：十全十美、七上八下、三心二意、一心一意等。5C【解析】C【详解】本题考查病句辨析。作答时要先判断所给句子的病句类型，再根据修改病句的方法进行修改。常见病句类型包括：成分残缺、搭配不当、用词不当、分类不当、重复啰嗦、语序颠倒、前后矛盾、不合事理、指代不明、含糊不清、标点用错、比喻不当、关联词语不当。修改病句的方法是增、删、调、换。A该句子成分残缺，缺少主语，可将“通过”或“使”任意删去一个。B该句子句式杂糅，可将“写的”或“的作者”任意删去一个。C该句子没有语病。D该句子前后矛盾，“五颜六色”与“红”前后矛盾，可将“红”删去。6D【解析】D本题考查了学生对于句中加点词语的理解，要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。A使用恰当。如怨如诉：形容声音带有忧郁的味道。含义好像在倾诉，又好像在怨恨。形容声音带有忧郁的味道。B使用恰当。从容不迫：态度镇静，不慌不忙，从容镇定。C使用恰当。毋庸置疑：事实明显或理由充分，根本就没有怀疑的余地。D使用不恰当。名副其实：声或称谓(号)与实际一致、相符合。句子讲的是这个人很小气，是讽刺的意思，办事没有原则，喜欢趋炎附势、见风使舵的人。此处用名副其实不恰当。7A【解析】A本题考查诗词名句理解与分析的能力。A 不属于。该句出自北宋王安石的泊船瓜洲，结句的“明月何时照我还”的抒写乡愁的淋漓之笔，才水到渠成地直泻出来，把乡愁的抒写发挥到了极致。由此看来，王安石的泊船瓜洲，并不是一首政治抒情诗，而是一首纯粹的乡愁诗。B 属于。该句出自唐代李白的赠汪伦，临走时，汪伦来送行，李白作了这首诗留别。 诗的前半是叙事：先写要离去者，继写送行者，展示一幅离别的画面。起句“乘舟”表明是循水道；“将欲行”表明是在轻舟待发之时。这句使读者仿佛见到李白在正要离岸的小船上向人们告别的情景。C 属于。该句出自唐代王维的送元二使安西，此诗是王维送朋友去西北边疆时作的诗，后有乐人谱曲，名为“阳关三叠”。元二奉命出使安西都护府，王维到渭城为之饯行，写下这首诗。这首诗所描写的是一种非常普遍的离别。它没有特殊的背景，有的是至深的惜别之情，所以，它适合大多数别筵离席颂唱，后来纳入乐府，成为流行，久唱不衰的歌曲。D 属于。该句出自盛唐高适的别董大，这首诗是诗人与董大久别重逢，经过短暂的聚会以后，又各奔他方的赠别之作。第一首诗勾勒了送别时晦暗寒冷的愁人景色，表现了诗人当时处在困顿不达的境遇之中，既表露出作者对友人远行的依依惜别之情，也展现出诗人豪迈豁达的胸襟。8青铜是一个善良的孩子。青铜为了不让顾客留下遗憾，把自己脚上的鞋子卖他，而自己却赤着脚回家。本题考查人物形象分析、口语交际。青铜葵花是当代作家曹文轩创作的长篇小说，2005年4月首次出版。该小说主要讲述了主人公葵花的命运，她先是和她的父亲在干校生活，父亲不幸遇难后，又被另一位主人公青铜一家领养，并和青铜一起长大，12岁那年命运又将这个女孩召回城市。青铜从此便常常望着芦荡的尽头，遥望葵花所在那座城市的方向。该小说叙事简洁流畅，文字纯净唯美，意境高雅清远，情感真挚深沉。答题时先对青铜的人物形象进行分析，接着举例分析。9别担心，你的病会慢慢好起来的。我每天给你打电话，分享学校的新鲜事。你学习中的问题都可以打电话问我。【解析】本题考查了口语交际。完成此类口语交际是小学语文中常见的题型，对于增强学生组织语言的能力、交际能力，提高学生写作水平很有帮助。安慰别人时，应该针对不同的情境选择不同的方式，语言要得体，要善解人意。从劝慰好朋友晶晶的角度出发分析。围绕“感冒会好起来的，在学习上问题可以问我”来作答。10 钱塘江 潮来前 潮来时 潮去后 白居易 晚霞映江 露伴新月 对秋夜江边美景的喜爱 没有火种 不畏强暴、为民造福 审问之 明辨之【解析】本题主要考查课文的理解、识记和填空。（1)、本题主要选自观潮主要记叙的是钱塘江的大潮的景观，按照潮来前、潮来时、潮来后的顺序写的。（2)、本题主要考查诗句唐白居易暮江吟一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（3)、本题主要选自课文普罗米修斯主要写他为解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，盗取火种，从而给人类带来光明和智慧的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、为民造福的伟大精神。（4)、本题主要考查礼记博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。意思是：讲的是治学求进的道理。意思是：要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地行。11、 （说话，办事等）正好达到适当的地步。 心往一处想，劲往一处使。12、不能删掉，与其他星球比较更能突出地球的可爱。13、 它有斜轴 造成了四季的交替变化14、适合人类居住；有四季的交替变化；自转的速度合适；有引力；天气多变。15、爱护环境，绿色出行。【分析】11、本题考查理解词语的意思。联系上下文，结合短文内容，恰到好处：（说话，办事等）正好达到适当的地步。同心协力：心往一处想，劲往一处使。12、本题考查句段与标题的关系。第自然段写其他星球，是为了与其他星球比较更能突出地球的可爱，因此不能删掉。13、本题考查文章内容理解。阅读短文，第自然段“地球的一大优点，是它有斜轴。”和第自然段“我们很幸运，地球自转一周是二十四小时，这样的速度也刚好合适。”和第自然段“不过它也有一个优点足以与此相抵：房子不会轻易被风吹走。”和最后一个自然段“不过它也有一个优点足以与此相抵：房子不会轻易被风吹走。”可知，地球的一大优点是它有斜轴，这个优点的作用是造成了四季的交替变化。14、本题考查文章内容理解。根据第自然段“地球的一大优点，是它有斜轴。”和第自然段“我们很幸运，地球自转一周是二十四小时，这样的速度也刚好合适。”和第自然段“不过它也有一个优点足以与此相抵：房子不会轻易被风吹走。”和最后一个自然段“不过它也有一个优点足以与此相抵：房子不会轻易被风吹走。”可得，地球的可爱之处有适合人类居住；有四季的交替变化；自转的速度合适；有引力；天气多变等。15、本题考查思维拓展。联系实际，言之有理即可。示例：爱护环境，绿色出行。16、 低声说话的声音，文中指父亲低声说话。 指生活贫困，手头不宽裕，钱不够用，经济窘迫。文中指我和借给我饭票的同学家里同样生活贫困。17、 父亲冒雪背弟弟上医院 父亲为我借米送到学校18、冬天过去了19、 动作 语言20、不是，还指艰难的生活很快就会熬过去。【解析】16、本题考查词语解释。喃喃，一指低声说话的声音，象声词，二指读书声，三指鸟啼声。结合“他喃喃地说：冬天快过去了”理解即可。拮据，原指鸟衔草筑巢，肢体劳累。现指生活贫困，手头不宽裕，钱不够用，经济窘迫。结合“我的饭票前天就用完了，家里无米让我背到学校换饭票，借给我饭票的同学家里同样拮据”理解即可。17、本题考查的是故事情节概括。一类是概括事件：找准主要人物，主要事件。按照“他（她）做了什么事，结果如何”的模式进行概括。第二类概括部分情节概括故事开端、发展、高潮、结局，或概括故事的起因、经过、结果。解题思路：先划分出情节的各个阶段，再进行概括，筛选出文中的关键词语或自己概括来填空。文章第一段记叙了父亲背弟弟去看病； 第四段是父亲为我送米。18、本题考查给文章拟标题。本文通过记叙父亲背弟弟去看病和父亲为我送米，虽然家境困难，但是父亲一直坚强乐观，不断鼓励我，让我对未来充满希望，表现了作者对父亲的感激之情。文章标题一般用事件、人物、线索或主旨，拟标题结合这几方面作答即可。文中反复出现“冬天快过去了”，故可用“冬天快过去了”做标题；文中也表现了父爱，也可用“父爱”拟题。19、本题考查描写方法。结合画线句子，从“喉头蠕动一下，手抚在我的头上”可知是动作描写，从“你先去上学，我不会让你挨饿的”可知是语言描写。20、本题考查重点句子的理解。需要考生在理解文意的基础上，分析句子的含义以及蕴含的感情。“冬天快过去了”含有比喻义，冬天即指寒冷的冬天，也指生命中的苦难、困苦。这里既是父亲对于眼前冬雪融化、暖春将来的感叹，也是在心中对苦难生活必将过去的美好期望。21、范例：美丽的石榴园我的家乡枣庄，有数不清的美丽景区：农业观光园、湿地公【解析】范例：美丽的石榴园我的家乡枣庄，有数不清的美丽景区：农业观光园、湿地公园、世外桃源、后沙沙滩每个景区都有各自的特点。今天，我就先向大家介绍一下石榴园吧。石榴园最著名的当然是石榴树了，每年的5、6月份，石榴树就开花了，刚长出的花苞是青青的一粒“米”。过了几天，青青的颜色开始泛红，这时，青得像翡翠，红的像玛瑙。它们渐渐长大了，像一个小葫芦，在阳光下慢慢地展开，就像一串串小铃铛。等到花苞完全展开式，花便全露了出来，远远的望去，就像一团红色的火焰。一阵风吹过，石榴花扬起轻盈的舞姿，散发出一股股泌人心脾的花香，让你心旷神怡，神清气爽。石榴树还很长寿，小至120岁，大至300岁以慢慢向前走，就到了梅园，虽然是春天，但梅花开的比冬天还要灿烂，白的像雪，红的似火，粉的如霞，美不胜收。石榴园的旁边一条碧绿的大河，叫大沙河。河边坐着几位钓鱼的人，给石榴园增添了几分情趣。河面上还时不时的掠过几只白鹭，把玉坎河点缀的生机勃勃。沿着河道往前走一段路，就到了广场了。广场的四周被一丛丛刚绽开笑脸的迎春花包围着，一朵朵、一束束、一团团，美丽的迎春花把广场打扮的更加艳丽。广场上的人们形态各异，各不相同。有的在专心致志的下着象棋，他们紧皱眉头，好像在思考这下一步该怎么走似的；有的在悠闲地散步，不时驻足观赏怒放的迎春花；还有的则躺在绿油油的草地上闭目养神石榴园最有特点的却是那奇形怪状、千姿百态的石头了。草坪上的石头有大有小，有高有矮。有的像一只千年老龟懒洋洋地匍匐在草坪上；有的像一只威风凛凛的雄狮回收遥望；有的像一匹骏马，扬蹄嘶鸣，整装待发。石榴园真美丽，我爱家乡的石榴园！【详解】考查学生的书面表达能力。结合题干来看要围绕家乡的美进行一篇记叙文习作，写作时要抓住最有特点的景物进行描写。开头：开门见山。正文：写清楚家乡的美，这部分还需要学生结合细节描写具体交代其特点，然后结合修辞，让内容变得更生动、形象。结尾：总结式或抒情式扣题，照应主旨。