2022年人教版初一下册生物期中质量检测试卷(及答案)word.doc

2022年人教版初一下册生物期中质量检测试卷（及答案）word1下列有关“人类起源与发展”的认识，错误的是（）A现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿B森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接关系C猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿都属于现代类人猿D分析“露西”化石，“露西”可能采用了直立行走的运动方式2胎儿通过脐带与胎盘相连，胎盘的主要作用是（ ）A胎儿连接母体的器官B母体的器官C胎儿的器官D胎儿与母体进行物质交换的器官3油脂：取小麦籽粒用火烘烤干后，切下胚，放在纸上挤压，纸上出现透明的油迹。因此将花生种子在白纸上挤压，可以看到纸上留下油迹，这说明花生中含有脂肪。【点睛】解答此类题目的关键是掌握种子成分的验证实验。4平时食用的面包、花生、牛肉等食物所含有的营养物质中，能为机体提供能量的有（ ）A水、无机盐和维生素B糖类、无机盐和蛋白质C糖类、脂肪和蛋白质D蛋白质、脂肪和维生素5如图是人体部分消化系统的示意图，以下说法对的的是（）A内能初步消化脂肪B位于消化道外的大腺体有C分泌的消化液能进行物理性消化D内的消化液有肠液、胆汁、胃液6探究“馒头在口腔中的变化”，实验设计如图，试管均置于37温水中10分钟。以下说法对的的是（）A滴加碘液后，号试管会变蓝色B对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”C本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论D试管对照，变量是唾液7关于人体消化的叙述，正确的是A唾液腺能分泌盐酸B胆汁中含有消化脂肪的酶C消化主要是在消化系统中通过多种消化酶的作用实现的D食物在消化道内被咀嚼和搅拌的过程属于化学性消化8甲、乙分别表示发生在肺泡和组织细胞处的气体交换示意图，下列说法对的的是Aa代表二氧化碳，b代表氧气Bc为毛细血管，图中单行通过的是白细胞C图甲所示的肺泡壁薄，利于进行气体交换D图乙中只能进行气体交换，不能进行营养物质交换9如图是人体呼吸全过程示意图，有关说法对的的是A肺吸气后进行的过程依次是a、b、c、d，最后完成呼气过程Ba过程后，毛细血管中的动脉血变成了静脉血C图中a、b表示氧气扩散过程，c、d表示二氧化碳扩散过程Dc过程后，血液到达心脏时，首先流入左心房10人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（）A鼻、咽、喉、支气管、气管、肺B鼻、喉、咽、气管、支气管、肺C鼻、口腔、咽、喉、气管、支气管D鼻、咽、喉、气管、支气管、肺11体育课上老师经常会建议同学们在跑步时尽可能用鼻呼吸，下列关于其原因的叙述错误的A鼻腔内有鼻毛可以过滤空气B鼻黏膜可以分泌私液，湿润吸入的空气C鼻黏膜内有丰富的毛细血管，可温暖吸入的空气D鼻黏膜内的毛细血管可以进行气体交换12在一次车祸中，一青年左大腿股骨骨折，皮肤受到创伤，失血200毫升。对这样的伤员，下列治疗措施没有必要的是A股骨复位固定B输血200毫升，及时补充血量C皮肤伤口做止血处理D注射抗菌素，防止伤口感染13如图为人的心脏解剖示意图，下列叙述不正确的是（ ）A心脏的四个腔ABCD中，肌肉壁最厚的是DB血管内流静脉血；血管内流动脉血CAB间和CD间的房室瓣，保证了血液只能从心房流向心室DD收缩，动脉瓣打开，血液流向血管14如图是人体下肢某处血管示意图，图中箭头方向为血液流动方向，下列叙述中正确的是（）A图示是把血液从心脏输送到身体各个部位的静脉B图示血管的特点是管壁较薄，管腔较大，弹性小C图示是血液和细胞间物质交换的场所毛细血管D图示血管中的血液含氧较多，是动脉血15如图是人血涂片示意图，对该图的叙述中错误的是（ ） A缺铁或蛋白质会影响的功能B能吞噬侵入人体的病菌C人患炎症时的数量会增多D输血时血型不合会凝聚成团16据图分析，下列说法不正确的是（）A如果M表示肺，a表示肺动脉，那么b中的氧气会增加B如果a表示入球小动脉，b表示出球小动脉，那么b血管中流静脉血C如果M表示小肠，a、b代表与M相连的血管，那么b中的营养物质和二氧化碳会增加D如果M表示肾脏，a、b代表与M相连的血管，那么b中的尿素含量减少17在泌尿系统中，形成尿液和暂时贮存尿液的器官分别是A输尿管和膀胱B肾脏和膀胱C肾脏和尿道D输尿管和尿道18下图为尿液形成过程示意图，据图分析正确的是（ ）A1、2、4共同构成肾单位B2中液体含有水、无机盐、尿素、大分子蛋白质等物质C若尿液中含有较多红细胞，则1处可能发生病变D尿液的形成过程包括1的重吸收和4的过滤作用19人体每天都要产生一定量的代谢废物，但经过相应器官、系统可及时排除体外，以此维持生命活动的正常进行。下列相关叙述错误的是（ ）A人体产生的代谢废物主要有尿素、二氧化碳B尿液比原尿少是因为原尿中的废物被重吸收C排出尿液有利于调节体内水和无机盐的平衡D代谢废物主要是经泌尿和呼吸系统排出体外20下列关于神经系统组成的描述，不正确的是（ ）A神经系统由脑和脊髓组成B神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统C脑包括大脑、小脑和脑干D神经元是神经系统结构和功能的基本单位21如图是反射弧的结构示意图， 下列说法对的的是（ ）A图中的表示神经中枢B图中的表示感受器C如某人的受伤，受到相应刺激时，他既没有感觉也不能完成反射D如该图表示缩手反射的反射弧，则所示结构位于大脑皮层22我们的大脑中有很多如下图所示的细胞。以下对这种细胞的叙述，错误的是A这种细胞叫神经元B这种细胞没有细胞核C这种细胞包括胞体和突起两部分D神经元是神经系统结构与功能的基本单位23耳结构中听小骨的作用是A收集声波B传导振动C感受刺激D产生听觉24下表中的选项，不能用如图表示的是（ ）123A血液血细胞血小板B消化系统消化道胃C肾单位肾小球肾小管D内分泌腺性腺卵巢AABBCCDD25黄河是我国的母亲河，但如今黄河已经成为世界罕见的“悬河”。治理黄河最根本的措施是（ ）A大力培养水生生物B对黄河河床底部的泥沙清淘C加强黄河两岸堤坝的修筑D植树种草，解决黄土高原的水土流失26请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”答题： （1）“平衡膳食宝塔”第一层的食物，主要营养物质是_，该物质在消化系统中开始被消化的部位是_，在此部位中，唾液里的_会将该营养成分分解成麦芽糖，所以当我们细嚼米饭时会觉得有甜味。（2）在消化系统中的_处，含有由_分泌的，能促进_消化的胆汁、肠腺分泌的肠液和_分泌的胰液等多种消化液。（3）青少年处于长身体的关键阶段，在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时，应多吃些处于第三层和第四层的食物，因为这些食物可以提供丰富的_。（4）小红最近在刷牙时经常牙龈出血，你建议她应该多吃第_层的食物。27如图表示模拟肺部呼吸运动的实验，请据图回答下列问题。（1）图中的A模拟的是人体的_，图中的B模拟的是人体的_。（2）用手向下拉D，C内的容积会_（填“扩大”或“缩小”），B就会变_（填“大”或“小”），这个过程模拟的是_（填写“吸”或“呼”）气过程。（3）在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构D会_（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径_（填“扩大”或“缩小”），使得胸腔容积_（填“变大”或“变小”），肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是气体就被_（填“吸入”或“排出”）。（4）人体通过吸气和呼气实现了肺与_的气体交换。28随着科技的不断发展，人工器官应用更加广泛，人工心肺机就是其中一种，它主要由“电动泵”、“氧合器”、“热交换器”三部分构成。如图为人工心肺机救治病人示意图，请据图回答问题。（1）图中A为“电动泵”，相当于人的心脏，推动血液循环。人体中专门调节心跳的神经中枢位于_。（2）图中B为“氧合器”，相当于人的_，对血液供氧，排出二氧化碳，完成血液与外界气体的交换。（3）图中C为“热交换器”用于提供热量，调节体温。人体维持体温的能量主要来自细胞的_作用。（4）图中营养补充液可以提供葡萄糖。人体调节血糖浓度的激素主要是_。（5）图中的“流回血液”应该是_血。29下图为肾脏结构图，回答下列问题：（1）泌尿系统的主要器官是_，其结构与功能的基本单位是_。（2）在尿液的形成过程中肾小球起到重要作用，它在图中的序号是_，当血液流经肾小球时，其中的水、无机盐等物质经肾小球的_作用进入_腔中，形成_。（3）尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，这是因为_有贮存尿液的作用，但是贮存时间过长对人体是有害的，因此生活中要做到_等，利于泌尿系统的健康。30张大爷患有糖尿病。请运用所学知识，分析回答以下糖尿病病因、治疗等问题：（1）胰岛位于_中，它分泌的胰岛素直接进入细胞周围的毛细血管，随血液运到全身，发挥调节作用。这种调节属于_调节。（2）胰岛素能降低血糖浓度，使之稳定在0.1%左右。由此可知，图中表示张大爷餐后血糖浓度变化的曲线是_（填字母）。（3）针对张大爷的病情，医生建议他注射胰岛素治疗。胰岛素不能口服的原因是：它是一种蛋白质，进入消化道后会在_内被初步消化，从而失去疗效。（4）张大爷和手在偶然受到针刺时会立即缩回，从神经调节方式看，这属于_反射，完成该缩手反射的神经中枢位于_（填“脊髓”或“大脑皮层”）。1B解析：B【分析】（1）森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，它们有共同的原始祖先是森林古猿。（2）在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变，森林大量消失，被迫下到地面上来生活，上肢慢慢解放出来，慢慢的进化成了人类。（3）化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石。【详解】A现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿，A正确。B由于森林的大量消失等环境的改变古猿被迫下到地面上来生活，上肢慢慢解放出来，由臂行慢慢变为直立行走，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础，因此，森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展有直接关系，B错误。C猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿都属于现代类人猿，它们与人类有共同的原始祖先是森林古猿，C正确。D“露西”的下肢骨具有较为粗壮的股骨，骨盆的髋骨前后扁、左右阔，这说明她很可能采取直立行走的运动方式，D正确。故选B。【点睛】解答此题要全面掌握人类起源的有关知识。2D解析：D【详解】试题分析：胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。因此脐带起到了连接母体与胎儿的作用，胎盘的主要作用是胎儿与母体进行物质交换的器官。考点: 胚胎的发育和营养。3无4C解析：C【分析】人体所需的六大营养物质包括糖类、脂肪、蛋白质、水、维生素和无机盐。【详解】食物中含有的营养物质对人体的作用是不同的：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类；脂肪是人体内备用的能源物质；维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；水是人体内不可缺少的重要物质，人体的各项生命活动都离不开水；无机盐是构成人体组织的重要原料，可见食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。面包中的营养物质主要是淀粉，淀粉属于糖类，花生中含有丰富的脂肪，牛肉富含蛋白质，故选C。5B解析：B【解析】【分析】本题考查消化道、消化腺的组成和各部分的作用，首先分清各部分的名称。【详解】是胃，可以初步消化蛋白质，不能初步消化脂肪，A错误；位于消化道外的大腺体有唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，图中肝脏，胰腺，B正确； 胰腺分泌的消化液胰液中含有消化酶，对食物进行化学性消化，C错误； 是小肠，是消化和吸收的主要场所，有肠液、胰液、胆汁这几种消化液，没有胃液，D错误。【点睛】人体消化系统的组成、各部分的特点、作用等是历来考试的重点内容，相关知识，同学们一定要了然于心。6D解析：D【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。（3）实验中馒头碎屑是模拟了口腔中牙齿的咀嚼、搅拌是模拟了口腔中舌的搅拌。【详解】A试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；号试管中唾液淀粉酶未与馒头中的淀粉充分混合，唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化，因此滴加碘液变蓝。所以滴加碘液后，试管不变蓝色、变蓝色，A错误。B和不能形成对照，变量不唯一。号试管与号试管以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量形成一组对照实验，和对照可探究舌的搅拌对馒头消化的促进作用，B错误。C该实验设置了两组对照实验：号试管与号试管以唾液为变量形成一组对照实验，目的是探究唾液对淀粉的消化作用；号试管与号试管以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量形成一组对照实验，目的是探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉消化的促进作用，C错误。D与对照，唯一的变量是唾液，可探究唾液对馒头的消化作用，D正确。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，牙齿的咀嚼和舌的搅拌能促进淀粉的消化以及对照实验的特点。7C解析：C【分析】在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化。食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化，物理消化指的是没有消化酶参与的消化，如牙齿的咀嚼、舌的搅拌、胃肠的蠕动以及胆汁对脂肪的乳化作用，化学消化指的是有消化酶参与的消化，如淀粉被分解成麦芽糖和葡萄糖、蛋白质被分解成氨基酸、脂肪被分解成甘油和脂肪酸。【详解】A唾液腺分泌唾液，唾液里面含有唾液淀粉酶能把淀粉初步消化为麦芽糖，胃腺分泌的胃液中含有盐酸,A错误。B肝脏是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁,分泌的胆汁中不含有消化酶,对脂肪起乳化作用,进行物理性消化，B错误。C消化系统包括口腔、咽、食道、胃、肝脏、胰脏、小肠、大肠和肛门。唾液、胃液、肠液、胰液等含有消化酶，可以对营养物质进行消化，C正确。D物理消化指的是没有消化酶参与的消化，如牙齿的咀嚼、舌的搅拌、胃肠的蠕动以及胆汁对脂肪的乳化作用等，D错误。故选C。8C解析：C【分析】图甲表示肺泡内的气体交换，图乙表示组织里的气体交换。【详解】图中a代表氧气，b代表二氧化碳，A错误；c为毛细血管，管内径级细，只允许红细胞单行通过，B错误；肺泡数量多，肺泡外包绕着毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，利于进行气体交换，C正确；图乙表示组织里的气体交换，血液流经组织细胞周围的毛细血管，氧气和营养物质进入组织细胞，血液中的二氧化碳等废物进入血液，D错误。【点睛】结合血液循环的图解，理解整个血液循环的过程，是解决这类问题的关键。9C解析：C【分析】人体与外界进行气体交换的过程叫呼吸，包括四个连续的过程，分别是肺与外界的气体交换（肺的通气）、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。如图：a、b表示氧气，c、d表示二氧化碳，结合图示进行解答。【详解】A肺吸气后进行的过程是a、b所示氧气扩散过程和c、d所示的二氧化碳扩散过程是同时进行的，A错误。Ba过程后，毛细血管中的静脉血变成了动脉血，B错误。C根据图示箭头方向可知：图中a、b表示氧气扩散过程，c、d表示二氧化碳扩散过程，C正确。D体循环的路线为：左心室主动脉全身各级动脉全身各处毛细血管全身各级静脉上、下腔静脉右心房。因此，图中C过程后，血液到达心脏时，首先流入右心房，D错误。故选C。【点睛】本题考查学生对人体内的气体交换的原理知识点的理解，是中考（学考）的重点内容。10D解析：D【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所【详解】如图呼吸系统的结构从上往下依次是：鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。故选D。【点睛】本题主要考查呼吸道的组成和功能。理解掌握呼吸道的组成和功能是解答此题的关键。11D解析：D【分析】肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。如果用口呼吸则会使喉咙干燥同时会产生咳嗽，这是干燥的空气损伤气管的表现。【详解】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气；鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用，这些都是为了减少吸入的气体对呼吸道和肺的不良刺激，因此用鼻呼吸比用口腔呼吸好。所以，选项ABC不符合题意，而鼻黏膜内的毛细血管可以温暖空气，但是不能进行气体交换，D正确。故选D。12B解析：B【详解】青年左大腿股骨骨折，皮肤受到创伤，应及时股骨复位固定，以帮助骨头快速正确愈合，故A正确；皮肤伤口做止血处理，以防止流血过多，故C正确，但是失血200ml不会对身体由太大的影响，所以无需输血。故B错误；应及时注射抗菌素，防止伤口感染，故D正确。13D解析：D【分析】心脏主要由心肌构成。它有4个空腔，按照位置关系，这4个腔分别叫作C左心房、D左心室、A右心房、B右心室。上腔静脉、下腔静脉、主动脉、肺动脉、肺静脉。【详解】A心脏的四个腔ABCD中，肌肉壁最厚的是D左心室，输送血液路线长，压力大，A正确。B心脏右侧接收体循环之后的静脉血，左侧接收肺循环之后的动脉血，所以上腔静脉、下腔静脉、肺动脉内都流静脉血，主动脉、肺静脉都流动脉血，B正确。C心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室，C正确。DD左心室收缩，动脉瓣打开，血液流向血管主动脉，D错误。故选D。【点睛】理解掌握心脏的结构及与心脏相连的血管是解题的关键。14C解析：C【分析】血液在血管内的流动方向一般是动脉毛细血管静脉。图中，动脉、毛细血管、静脉。【详解】图示是把血液从心脏输送到身体各个部位的动脉而不是静脉，A错误；动脉，动脉血管的特点是管壁厚，管腔较小，弹性大，B错误；图示是血液和细胞间物质交换的场所-毛细血管，C正确；是静脉，血液含氧较少，是静脉血，D错误。【点睛】解题的关键是理解掌握血液在血管内的流动方向以及提高学生的识图、析图的能力。15D解析：D【分析】如图是显微镜下观察到的血涂片示意图，是红细胞，是白细胞，是血小板。【详解】是红细胞，里面含有血红蛋白，是一种红色含铁的蛋白质，血红蛋白在含氧量高的地方能与氧结合，在含氧量低的地方，能与氧分离，有运输氧的功能，缺铁或蛋白质会影响红细胞的功能，A正确。是白细胞，有细胞核。白细胞能吞噬发炎部位的病菌，身体的某个部位发炎，白细胞的数量会大大增加，B、C正确。输血时血型不合红细胞会凝集成团，阻塞血管，发生危险，因此输血时应该以输同型血为原则，D错误。【点睛】血液的成分和功能是考查的重点，复习时要注意。16B解析：B【分析】血液流经肺部的毛细血管后血液成分会发生变化，有静脉血变成动脉血；肾小球的两端连的都是动脉血管，流的都是动脉血；小肠是吸收的主要场所，血液流经小肠后营养物质和二氧化碳都会增多。【详解】A血液流经肺部毛细血管时，血液与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。若M为肺，则a内流动的是静脉血，b内流动的是动脉血，氧气含量会增加，A正确。B肾小球前后分别连入球小动脉和出球小动脉。都流动脉血。若a表示入球小动脉，则b是出球小动脉，a、b内流动的都是动脉血，故b内流动的是静脉血的说法错误，B错误。C小肠是消化和吸收的主要场所，若M表示小肠，a代表的是小动脉，流动脉血，b代表的是静脉，流静脉血，血液流经小肠后血液中的营养物质会增加，所以，血管b中的营养物质和二氧化碳都会增加，C正确。D如果M表示肾脏，尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重吸收尿素，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。由输尿管随排出。因此血液流经肾脏后，血液成分发生明显的变化是尿素减少，氧气减少，二氧化碳增多，D正确。故选B。【点睛】掌握了生物学的基础知识和正确的识图可以正确解答。17B解析：B【解析】试题分析：人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成，当血液流经肾时，肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液，使血液得到净化；输尿管把尿液运送到膀胱；膀胱暂时储存尿液；尿道排出尿液。考点：泌尿系统的组成；肾脏的结构和功能。18C解析：C【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。（2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。（3）图中肾小球、肾小囊，肾小管、静脉、收集管。【详解】A肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，A错误。B当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿。所以2中液体不含有大分子蛋白质，B错误。C当肾小球发生病变时，会导致肾小球的通透性增大，本不能滤过到肾小囊腔的血细胞和蛋白质会进入肾小囊腔中，但肾小管对血细胞和蛋白质没有重吸收能力，因此这些血细胞和蛋白质就会随尿液排出而形成血尿或蛋白尿，C正确。D尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程，D错误。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。19B解析：B【分析】尿的形成过程包括两个过程：肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。尿的形成主要与肾单位有关。肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用。当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约有180升。当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。这些被重新吸收的物质进人包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。人体每天排出的尿液约1.5升，比原尿少了许多。【详解】A人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫排泄。故人体产生的代谢废物主要有尿素、二氧化碳，A正确。B结合分析可知：人体每天形成的原尿大约有180升，而因为肾小管的重吸收作用（全部葡萄糖、大部分的水被重吸收），所以，人体每天排出的尿液约1.5升，比原尿少了许多，B错误。C人体排出尿液，不仅起到排出废物的作用，而且对调节体内水和无机盐的含量，维持组织细胞的正常生理功能，也有重要的作用，C正确。D人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄。排泄的途径主要有三条：水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐和尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。所以，代谢废物主要是经泌尿和呼吸系统排出体外，D正确。故选B。【点睛】正确识记并理解尿的形成过程和排泄途径是解题的关键。20A解析：A【分析】神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统，由脑、脊髓以及它们所发出的神经组成。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】A神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成，A错误。B神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统，由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，B正确。C脑由大脑、小脑和脑干组成。大脑具有感觉、运动、语言等多种神经中枢，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑可以协调运动，维持身体平衡；脑干调节心跳、呼吸、血压等生命活动，被称为“生命中枢”，C正确。D神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。包括细胞体和突起两部分，功能是接受刺激产生兴奋，并将兴奋传导到其他神经元，D正确。故选A。21A解析：A【解析】【分析】射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。【详解】图中的表示神经中枢，A正确；图中的表示效应器，B错误；传出神经受伤，受到相应刺激时，能感觉但不能完成反射，C错误；如该图表示缩手反射的反射弧，则神经中枢位于脊髓，而不位于大脑皮层，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。22B解析：B【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】神经元是神经系统结构与功能的基本单位，神经元即神经细胞，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，细胞体里含有细胞核，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元。故选B。23B解析：B【详解】将声波转换成振动的是鼓膜。听小骨有三块，分别是锤骨、砧骨、镫骨，他们组成一条“听骨链”。振动通过听小骨，传导到内耳，耳蜗接受刺激产生神经冲动，神经冲动沿着听神经传导大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。可见听小骨能够传导振动。点睛：听觉形成的过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。24C解析：C【分析】图示3、2、1之间的关系应为：1包含2，2包含3，3的范围最小，1的范围最大。【详解】A血液由血细胞和血浆组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，A正确。B消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等，B正确。C肾脏由肾单位组成，肾单位包括肾小体、肾小管，肾小球和肾小囊合称肾小体，C错误。D内分泌腺包含性腺，卵巢属于性腺，D正确。故选C。【点睛】掌握各概念之间的关系是解题的关键。25D解析：D【分析】黄河是我国第二长河，也是世界著名大河之一。它源自巴颜喀拉山，流经青海、四川等9省区，注入渤海，全长5464千米。黄河中游流经黄土高原，由于水土流失严重，河流泥沙大增，下游在华北平原上，河床宽坦，水流缓慢，泥沙大量淤积，使河床抬高，成为举世闻名的地上河。【详解】黄河的特点是水少沙多，水沙运行过程不协调。黄河65%的水量来自兰州以上，而90%的泥沙来自中游黄土高原。而大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达，可谓“根深叶茂”，“树大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失。因此，治理黄河最根本的措施是植树、种草，解决黄土高原的水土流失。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解植物在保持水土的作用。26C解析：糖类 口腔 唾液淀粉酶 小肠 肝脏 脂肪 胰腺 蛋白质 二 【分析】图示中，是口腔，是食道，是胃，是小肠，是肝脏，是大肠。平衡膳食宝塔的第一级是含糖类丰富的食物，第二级是含维生素和无机盐丰富的蔬菜、水果类，第三级和第四级的食物含有丰富的蛋白质，第五级是脂肪多的食物。【详解】（1）根据平衡膳食宝塔图示可以看出，“平衡膳食宝塔”第一级的食物，是大米、面包、薯类等食品，主要的营养物质是淀粉。淀粉的消化开始于口腔，被唾液淀粉酶分解为麦芽糖，在小肠内被彻底分解为葡萄糖。（2）小肠是消化食物和吸收营养物质的作用场所。小肠中含有由肝脏分泌的，能促进脂肪消化的胆汁、肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液等多种消化液。（3）蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。青少年正处于生长发育的关键时期，因此应多食用“平衡膳食宝塔”中第三级和第四级的食物，这些食物中含有丰富的蛋白质。（4）牙龈出血是由于人体缺乏维生素C所引起的疾病，由“平衡膳食宝塔”可以看出，需要补充第二级食物，因为含维生素和无机盐丰富的蔬菜、水果类较多。【点睛】理解掌握消化系统示意图和平衡膳食宝塔图以及食物中三大营养物质的消化过程是解答此类题目的关键。27A解析：（1）气管 肺（2）扩大 大 吸（3）收缩 扩大 变大 吸入（4）外界【解析】试题分析：、图中A模拟的是气管，B模拟的是肺，C模拟的是胸廓，D模拟的是膈。、用手向下拉D，C内的容积会扩大，内部压力减小，低于外界气压，气体进入气球，气球会变大。这个过程模拟的是吸气的过程。、在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构D会收缩，其顶部下降，胸廓的上下径增大，胸腔扩张，内部压力减小，肺内的压力低于外界气压，气体进入肺，人体完成吸气过程。、人体通过吸气和呼气实现了肺与外界的气体交换。考点：本题考查肺部的呼吸运动,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。28B解析：脑干 肺 呼吸 胰岛素 动脉 【详解】试题分析：（1）呼吸系统由气体通行的呼吸道和气体交换的肺所组成。呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺内的各级支气管分支所组成。肺是气体交换的主要场所，肺由许多肺泡构成。（2）肺循环的路线为：右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房。在肺循环中，血液流经肺部毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡内的氧进入血液，因此血液成分的变化是：氧气增多，二氧化碳减少。（1）脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。（2）当重症流感患者因为肺功能严重受损，常规治疗对其无效时，人工心肺机（如图）可以辅助承担气体交换任务，其中氧合器模拟了肺泡（肺）与血液的气体交换，使其处于休息状态，为患者的治疗争取了宝贵的时间。血液流经氧合器后成分的主要变化是：二氧化碳减少，氧气增多。（3）人体维持体温的能量主要来自细胞的呼吸作用，在组织细胞的线粒体内，在氧的参与下，将有机物分解为二氧化碳和水，并释放出热量。（4）血糖平衡的调节途径有激素调节和神经调节，先是激素调节，主要是胰岛素对血糖含量的调节。（5）由于B氧合器模拟了肺泡（肺）与血液的气体交换，吸收了氧气，排出二氧化碳，血液中的含氧量增加，变成了动脉血。点睛：解答此题的关键是正确的识图，并能根据所学的知识解析生活中的问题。29肾脏 肾单位 滤过 肾小囊 原尿 膀胱 适时适量饮水；及时排尿 【分析】（1）泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成，肾脏-形成尿液；输尿管-输送尿液；膀胱-暂时贮存尿液；尿道-排出尿液。（2）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。（3）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。【详解】（1）肾脏是形成尿液的器官，它的结构和功能的基本单位是肾单位；肾单位由肾小体和肾小管组成，肾小体由肾小球和肾小囊组成。（2）血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此，在尿液的形成过程中肾