初中人教版八年级下册期末物理重点中学题目精选名校.doc

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初中人教版八年级下册期末物理重点中学题目精选名校一、选择题 1．下列数据最符合生活实际的是（　　） A．八年级下册物理教材的厚度约为10cm B．一个中学生的质量约为50kg C．一个鸡蛋重约为5N D．一个中学生的重力约为50N 2．质量为0.5千克的实心铁球，从10米高处由静止开始竖直下落，若铁球在整个下落过程中受到空气的阻力为0.3牛（保持不变），则下列说法正确的是（　　） A．铁球受到的重力和空气阻力是平衡力，所以能匀速下落 B．铁球受到空气阻力的作用，所以减速下落 C．铁球所受合力为4.6牛，方向竖直向下 D．铁球所受合力为5.2牛，方向竖直向下 3．如图所示，骑自行车出行郊游，是一种时尚、环保的生活方式，当我们在平直路面上匀速向前骑行时，以下说法正确的是（　　） A．人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对相互作用力 B．若一切外力都消失，自行车将静止不动 C．人和车受到的重力与路面受到的压力是一对平衡力 D．自行车受到的动力等于自行车受到的阻力 4．如图实例中属于增大压强的是（　　） A．图钉尖很尖锐 B．书包背带较宽 C．穿滑雪板滑雪 D．铁轨下铺设枕木 5．把一支密度计先后放入甲、乙、丙三种不同的液体中，静止时如图所示，那么甲、乙、丙三种液体的密度大小关系为（　　） A． B． C． D． 6．如图所示是探究“杠杆平衡条件”的实验，下列说法中正确的是（　　） A．若实验前杠杆如图甲所示，则应该将杠杆上的平衡螺母向右调节，才能使杠杆水平平衡 B．本实验要做多次，目的是求平均值减小误差 C．乙图中保持杠杆水平位置平衡，B点弹簧测力计向虚线方向转动过程中，示数会变大 D．乙图中保持杠杆水平位置平衡，B点弹簧测力计向虚线方向转动过程中，示数会变小 7．如图甲所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A，容器中水的深度为40cm时，物块A刚好完全浸没在水中，容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口，打开阀门B，使水缓缓流出，当物块A有2/5的体积露出水面时，弹簧恰好处于自然伸长状态(即恢复原长没有发生形变)，此时关闭阀门B弹簧受到的拉力F跟弹簧的伸长量ΔL关系如图所示(不计弹簧所受的浮力，物块A不吸水)则下列分析不正确的是（） A．打开阀门前物块A受到的浮力10N B．物块A的密度0.6×10kg/m3 C．物块A刚好完全浸没在水中时，弹簧伸长了2cm D．弹簧恰好处于自然伸长状态时水对容器底部的压强3.6×103Pa 8．如图所示，质量为m的小球从静止下落，落在与A点等高处、竖直放置静止的轻弹簧上，到达与B点等高处时小球重力与弹簧的弹力大小相等，图中与C点等高处是小球到达的最低点（不计空气阻力）。下列说法正确的是（　　） A．到达A点时，小球的动能最大 B．下落过程中，小球重力势能一直减小、动能先增大后减小、小球与弹簧机械能守恒 C．到达C点时，小球的动能为零，受到的重力与弹簧的弹力是一对平衡力 D．从A到B，小球减少的重力势能等于增加的动能二、填空题 9．力是物体对物体的 ______，用手把气球压瘪，气球形状的改变叫做 ______；气球力图恢复其原来的形状，会对手产生力，这种力称为 ______。 10．当乘坐的公交车紧急刹车时，车上的乘客将向___________（选填“前方”或“后方”）倾倒，这是由于乘客具有___________。 11．在探究影响压力作用效果的因素时，小明利用小桌、海绵和砝码等器材，进行了如图所示的实验。比较 ______两图可得出的结论是：压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显；为了比较压力作用效果与压力的关系，应该选图 ______比较。 12．建高楼时首先要打好地基。在同一土质中处于相同高度的相同地桩，经打击后某一瞬时三个地桩所处的位置如图所示。由此可知，打桩时，三个重锤中_______锤的做功本领最大。如果A、B两锤的质量相同，则刚开始下落时，______锤所处的高度较大。 13．课间，小明同学用5N的水平握力拿起一杯重3N的水，竖直静止在空中，如图所示，请在图中以点A代替水杯，画出其在竖直方向上的受力示意图______，此时杯子所受摩擦力是______N。若不断向杯中加水，为了能使水杯可以继续静止在空中，可行的操作是______。 14．如图所示为自制的气压计。当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高，这说明大气压随高度的增加而_______（选填“升高”、“不变”或“降低”）：取一根吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，玻璃管口上方的空气流动速度_______（填“增大”“减小”或“不变”），压强_______（填“增大”“减小”或“不变”），玻璃管内液面高度会_______（选填“升高”、“不变”或“降低”）。 15．如图所示，轻质杠杆可以绕O点转动，OA：OB＝3：1，在杠杆A点用细线挂一重力为300N的物体，在杠杆B点施加一竖直向下的拉力F，物体静止在水平地面上且杠杆保持水平位置平衡。此时物体对水平地面的压力为100N，则细线对物体的拉力为 ______N，在B点施加竖直向下的拉力F为 ______N。 16．如图所示。甲图中水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力的作用，其F﹣t和v﹣t图象分别如图乙和图丙所示。由图象可知，9s~12s内，推力对物体做功 ___________J；此段时间推力做功的功率为 ___________W。三、解答题 17．重为10牛的物体静止在斜面上，对斜面的压力为6牛，请用力的图示法在图中画出斜面受到的压力。 18．请在图中画出杠杆受到的阻力F2，并画出使杠杆在图示位置平衡最小的动力F1，保留作图痕迹。 19．如图所示，站在地面上的人用最小的力提升物位，请画出绳子的绕法。 20．下表是小明在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。测量对象质量m/kg 重力G/N 比值g/N⋅kg-1 物体1 0.1 0.98 9.8 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.94 9.8 （1）实验中，需要的测量工具是______和______；（2）分析表中数据，可以得出的结论是：______；（3）在通常情况下，我们将值取为，但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的值大小。地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极值大小 9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832 地理纬度根据表中提供的信息，回答下列问题： ①造成值不同的原因可能是：______； ②我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的______。 21．红红用质量相等的木块和小车进行了以下力学实验；（1）如图甲，红红在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中： ①每次她都应 ______拉弹簧测力计使物体做匀速直线运动，测力计的示数如图甲所示；分析A、B两次实验数据可知，（选填“木块”或“小车”） ______的表面更粗糙； ②根据图甲A、C两次实验得出：______；（2）如图乙所示，红红又进行了D、E、F三次实验； ①每次都让小车在同一斜面同一高度由静止释放，这样做的目的是：______； ②小车分别在毛巾、棉布和木板三个表面水平运动，发现小车在木板表面运动的最远；说明阻力越 ______，速度减小的越 ______；由此推论出：如果运动的物体不受力，它将做 ______。二 22．小明同学在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，用砝码、小桌、海绵、木板做了甲、乙、丙、丁四次实验，其中乙、丙、丁三次实验使用的是海绵，实验甲使用的是木板，如图所示。（1）在实验中，小明同学是通过观察海绵的________来比较压力作用效果的。（2）为了探究压力的作用效果与压力大小的关系，小明同学应该通过比较________两次实验得出结论。（3）通过比较乙、丙两次实验，小明得到的结论是_________。（4）若比较实验丙中海绵受到的压强p丙和实验丁中木板受到的压强p丁的大小，其大小关系应该为p丙_________p丁（选填“>”、“<”或“=”）。二 23．小明同学按如图1所示的步骤进行“探究影响浮力大小的因素”的实验，每次弹簧测力计的示数如图1所示。　　（1）由（b）、（c）实验步骤得到的数据可以得出物体在液体中所受浮力的大小与________有关。（2）由（c）、（d）实验步骤得到的数据可以得出浸没在液体中的物体所受的浮力大小与_________无关。（3）由实验数据可以求出该物体浸没在浓盐水中时所受浮力的大小为________N。（4）用弹簧测力计悬挂另一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图2中甲所示。从此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放（物块未与水底接触）。物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙。则物块的质量为___________kg；物块的密度为___________kg/m3；物块完全浸没在酒精中时弹簧测力计的示数为___________N。（已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，酒精的密度ρ酒精=0.8×103kg/m3，g取10N/kg） 24．小刚在探究“物体动能的大小与物体质量和速度的关系”实验中，所用的实验器材有：长木板，斜面，三个体积相同、质量不同的实心小球，木块B，刻度尺等，实验装置如图所示；（1）分别使三个体积相同、质量不同的实心小球从斜面同一高度由静止释放，是为了探究物体动能的大小与物体 ______大小的关系；（2）要探究“物体动能的大小与物体速度大小的关系”，请设计出记录实验数据的表格，表中要有必要的信息；______ （3）利用该装置，实验中很难做到的是 ______；（4）用如图的实验装置和器材探究阻力对物体运动的影响，必须增加的器材是 _______。 A．弹簧测力计 B．质量不同的小木块 C．倾斜程度不同的斜面 D．粗糙程度不同的水平面 25．在探究杠杆平衡条件的实验中：（1）小明把杠杆支在支架上，若杠杆左端下沉，可调节左端的平衡螺母向______端移动，使杠杆在水平位置平衡；（2）如甲图所示，在杠杆右边处挂两个相同的钩码，要使杠杆仍在水平位置平衡，应在杠杆左边A处挂______个相同的钩码；（3）如乙图所示，用弹簧测力计在处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，杠杆仍然在水平位置平衡，弹簧测力计的示数______（填“变大”、“不变”或“变小”），原因是______；（4）另外一个小组同学设计了这个装置（如图丁）进行实验，使用轻质杠杆和小桶（重力忽略不计），两小桶装入质量为、的沙粒，如图杠杆水平平衡，已知。若将两桶的悬挂点向点移近相同的距离，则杠杆______端下沉，要使杠杆恢复水平平衡需向______（选填“左”或“右”）桶加入沙粒，加入沙粒的质量为______（请用题中所给字母表示）。 26．如图所示，重为5N，底面积为200cm2的容器放在面积为0.8m2的水平桌面上；容器里装有4.5kg的水，水的深度为15cm（g取10N/kg）；求：（1）水对容器底的压强；（2）水对容器底的压力；（3）容器对桌面的压强。 27．一方形水槽放在水平地面上，空水槽重是200N，水槽的底面积是0.4m2，向槽中加水至水的深度是0.3m，如图甲如示。将体积为0.008m3、重为60N的物块轻轻放入水中，当其静止时用力F垂直向下作用在物块的上表面，使物块刚好完全浸没并保持静止，如图乙所示。（，g取10N/kg）试求：（1）空水槽对水平地面的压强是多少？（2）未放入木块时，水对水槽底部的压强是多少？（3）当物块刚好完全浸没并保持静止时，物块所受的浮力是多少？ 28．工人用如图所示的滑轮组匀速提升重800N的货物，所用拉力F为500N，货物在50s内匀速上升5m。在此过程中，求：（1）拉力做的有用功？（2）拉力做功的功率？（3）滑轮组的机械效率？【参考答案】一、选择题 1．B 解析：B 【详解】 A．中学生食指的宽度在1cm左右，八年级下册物理教材的厚度与此差不多，约为1cm。此A不符合实际； B．成年人的质量在70kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，故B符合实际； C．一个鸡蛋的质量在50g＝0.05kg左右，受到的重力为 C选项不符合实际； D．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为 D选项不符合实际。故选B。 2．C 解析：C 【详解】铁球下落时做加速运动，质量为0.5千克的实心铁球，则铁球的重力为铁球受到了向上的阻力0.3N，还受到了向下的重力，故合力是向下的，其合力的大小为故C正确。故选C。 3．D 解析：D 【详解】 A．人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力，故A错误； B．当我们在平直路面上匀速向前骑行时，若一切外力都消失，自行车将保持原来的状态，继续向前匀速直线运动，故B错误； C．人和车受到的重力与路面受到的压力方向相同，不是一对平衡力，故C错误； D．在平直路面上匀速向前骑行，自行车在水平方向受到的动力与阻力是一对平衡力，大小相等，故D正确。故选D。 4．A 解析：A 【详解】 A．图钉尖很尖锐，减小了受力面积，增大了压强，故A符合题意； B．书包背带较宽，增大了受力面积，减小了压强，故B不符合题意； C．穿滑雪板滑雪，增大了受力面积，减小了压强，故C不符合题意； D．铁轨下铺设枕木，增大了受力面积，减小了压强，故D不符合题意。故选A。 5．D 解析：D 【详解】密度计在三种液体中都漂浮，所以浮力等于重力，因为密度计的重力一定，所以密度计在三种液体中所受的浮力相同，由图可知，密度计在丙中浸入的体积最大，乙中浸入的体积最小，根据公式可知，乙液体的密度最大，甲液体密度次之，丙液体的密度最小。故选D。 6．D 解析：D 【详解】 A．若实验前杠杆如图甲所示，杠杆向右偏，则应该将杠杆上的平衡螺母向左调节，才能使杠杆水平平衡，故A错误； B．本实验要做多次，目的是得到普通规律，故B错误； CD．乙图中保持杠杆水平位置平衡，B点弹簧测力计向虚线方向转动过程中，阻力和阻力臂不变，动力臂变大，根据杠杆平衡条件可知，动力变小，即弹簧测力计的示数会变小，故C错误，D正确。故选D。 7．D 解析：D 【详解】 A．打开阀门前，物块A刚好完全浸没在水中，则 V排＝VA＝(0.1 m)3＝1×10−3m3 所以 F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10−3m3＝10N 故A正确； B．当弹簧恰好处于自然伸长状态，物块A是处于漂浮状态，故F浮＝G得 ρ水gV排＝ρAgVA 所以 ρ水×VA＝ρAVA 则 ρA＝ρ水＝ρ水＝×1.0×103kg/m3＝0.6×103kg/m3 故B正确； CD．漂浮时，物块受平衡力，由题意知 G＝F′浮＝ρ水gV′排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×(1−)×1×10−3m3＝6N 全部浸没时，根据物块A受平衡力作用可知：弹力 F＝F浮−G＝10N−6N＝4N 由图象可知此时弹簧伸长了ΔL＝2cm，所以弹簧处于自然状态时水深 h＝40cm−25×10cm−2cm＝34cm＝0.34m 水对容器底部压强 p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.34m＝3.4×103Pa 故C正确，D错误。故选D。 8．B 解析：B 【详解】小球从下落到A点过程中，只受重力作用做加速运动，当与弹簧接触后，在A到B的过程中，弹力逐渐增大到与重力相等，则该过程中合力依然向下，小球加速运动，重力势能转化为动能和弹性势能，B到C过程中，弹力大于重力，合力向上，小球减速，直到C点速度减为零，合力不为零，重力和弹力不是平衡力，综合可知小球在 B点速度最大，则动能最大，高度一直降低，则重力势能减小，动能先增大后减小，整体机械能守恒。故选B。二、填空题 9．作用形变弹力【详解】 [1]力是两个物体之间的相互作用。 [2]力可以改变物体的形状，用手把气球压瘪，气球形状发生变化，简称形变。 [3]手对气球有压力，气球由于发生弹性形变产生试图恢复原状的力，叫做弹力。 10．前方惯性【详解】 [1][2]当乘坐的公交车紧急刹车时，乘客的下半身随车一起速度减小而停止，而乘客的上半身由于惯性保持原来的状态继续向前运动，所以乘客身体要向前方倾倒。 11．乙、丙甲、乙【详解】 [1]要探究压力的作用效果与受力面积时，应控制压力的大小不变，改变受力面积，图乙、丙符合题意。 [2]要探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变，改变压力的大小，图甲、乙符合题意。 12．B 解析：B B 【详解】 [1]在其他条件相同的情况下，地桩B陷入地面最深，说明三个重锤中B锤的做功本领最大。 [2]在质量相同的情况下，只有举高的高度越高，其开始所具有的重力势能才会越大，最终做功的效果才会越明显，所以说明B最初所处的高度大。 13．增大手握杯的力【详解】 [1]水杯静止在空中，竖直方向受到向下的重力与向上的摩擦力，由平衡条件知道，此二力大小相等，示意图如下 [2]小明同学用5N的水平握力拿起一杯重3N的水，竖直静止在空中，水杯在竖直方向上受到两个力的作用，竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，这两个力是平衡力，大小相等，所以水杯受到的摩擦力等于其重力，为3N。 [3]若不断向杯中加水，水的重力增大，为了能使水杯可以继续静止在空中，需要增大手与水杯的摩擦力，所以，增大手握杯的力可增大手与水杯的摩擦力。 14．降低增大减小升高【详解】 [1]把自制气压计从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，玻璃管内液面上升，说明外界大气压强减小，可得结论：大气压强随高度的增加而减小。 [2][3][4]向玻璃管上方吹气时，玻璃管口上方的空气流动速度增大，压强减小，瓶内空气的压强不变，瓶内气压大于管外气压，所以玻璃管内液面上升。 15．600 【详解】 [1]物体对水平地面的压力为100N，根据力的相互作用知道，水平地面对物体的支持力为100N。物体受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力、竖直向上的细线的拉力，物体处于静止状解析：600 【详解】 [1]物体对水平地面的压力为100N，根据力的相互作用知道，水平地面对物体的支持力为100N。物体受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力、竖直向上的细线的拉力，物体处于静止状态，则细线对物体的拉力为 F'＝G﹣F支＝300N﹣100N＝200N [2]由于物体间力的作用是相互的，所以细线对杠杆的拉力为F'＝200N；根据杠杆平衡的条件知道 F'×OA＝F×OB 由于OA：OB＝3：1，所以 16．6 【详解】 [1]由丙图知，9s~12s内，物体做匀速运动，且由乙图知，9s~12s内的推力则9s~12s内推力F做功 [2]此段时间推力做功的功率解析：6 【详解】 [1]由丙图知，9s~12s内，物体做匀速运动，且由乙图知，9s~12s内的推力则9s~12s内推力F做功 [2]此段时间推力做功的功率三、解答题 17．【详解】物体对斜面的压力，作用点在接触面的中点处，方向垂直于斜面向下，大小为；选取标度为，则所画线段长度为标度的两倍。如图所示：。解析：【详解】物体对斜面的压力，作用点在接触面的中点处，方向垂直于斜面向下，大小为；选取标度为，则所画线段长度为标度的两倍。如图所示：。 18．【详解】由图可知，杠杆所受的阻力为物体给杠杆竖直向下的拉力，经过杠杆的重心做竖直向下的有向线段即为阻力的示意图；因为杠杆处于平衡状态，要使杠杆所受的力最小，即力臂最大，最大力臂就是连接支点和力的解析：【详解】由图可知，杠杆所受的阻力为物体给杠杆竖直向下的拉力，经过杠杆的重心做竖直向下的有向线段即为阻力的示意图；因为杠杆处于平衡状态，要使杠杆所受的力最小，即力臂最大，最大力臂就是连接支点和力的作用点的线段，所以连接OA，过A点做OA的垂线，该垂线即为最小力的作用线，因为杠杆所受阻力和动力使杠杆转的方向相反，所以最小力应该是垂直于OA向上，如图所示： 19．【详解】由题意知，站在地面上的人想用尽可能小的力提升物体。所以绳子的拉力方向应向下，所以绳子应从定滑轮绕起。如下图所示：解析：【详解】由题意知，站在地面上的人想用尽可能小的力提升物体。所以绳子的拉力方向应向下，所以绳子应从定滑轮绕起。如下图所示： 20．天平弹簧测力计重力和质量成正比（重力和质量的比值是个定值或重力和质量的比值是）地理位置质量【详解】（1）[1][2]实验中需要测量质量和重力，所以需要的测解析：天平弹簧测力计重力和质量成正比（重力和质量的比值是个定值或重力和质量的比值是）地理位置质量【详解】（1）[1][2]实验中需要测量质量和重力，所以需要的测量的工具有天平和弹簧测力计。（2）[3]由表格数据知，每组的重力与质量的比值是定值，所以可以得出：物体所受的重力和它的质量成正比。（3）①[4]表格数据中，处于在地球上不同的地理位置处，g的大小会不同。 ②[5]发货单上的货物重量一般以kg或t为单位，所以指的是货物的质量。 21．匀速直线小车接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大使小车到达水平面时小车的初速度相同小慢匀速直线运动【详解】（1）[1][2]红红解析：匀速直线小车接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大使小车到达水平面时小车的初速度相同小慢匀速直线运动【详解】（1）[1][2]红红在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中，每次她都应用弹簧测力计沿水平方向拉物体做匀速运动，使拉力与物体所受摩擦力二力平衡；测力计的示数分别如图甲所示，分析A、B两次实验数据可知，压力相同，B的拉力大，即滑动摩擦力大，小车的表面更粗糙。 [3]根据A、C两次实验可知，接触面的粗糙程度相同，C图压力较大，弹簧测力计示数较大，即滑动摩擦力较大，故结论为：接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。（2）[4]用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的初速度相同。 [5][6][7]平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，运动得越远，推理可知：如果运动的物体不受力时，它的运动状态将会不会改变，它将做匀速直线运动。二 22．凹陷程度乙、丙当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显 > 【详解】（1）[1]压力的作用效果不便直接测量，所以在实验中往往利用“转换法”，将不易被测量的压力的解析：凹陷程度乙、丙当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显 > 【详解】（1）[1]压力的作用效果不便直接测量，所以在实验中往往利用“转换法”，将不易被测量的压力的作用效果转换成容易被观察的实验现象，那么该实验用的是海绵的凹陷程度来表示压力的作用效果。（2）[2]在进行实验时，我们往往需要控制变量，这种方法叫做“控制变量法”，该实验是为了探究压力的作用效果和压力大小的关系，变量是压力的大小，所以我们需要控制其他的因素不变。在乙、丙实验中，桌子和海绵的接触面积相同，丙比乙多了一个砝码，变量是海绵受到的压力大小，符合实验探究目的。（3）[3]当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。（4）[4]比较丙、丁两组实验，明显可以观察到丙的海绵凹陷程度大于丁，所以丙的压力的作用效果大于丁，即p丙>p丁。二 23．排开液体的体积深度 1.1 1.8 11.6 【详解】（1）[1]由（b）、（c）实验步骤可知，排开液体的体积不同，液体的密度相同，弹簧测力计的示数不同，解析：排开液体的体积深度 1.1 1.8 11.6 【详解】（1）[1]由（b）、（c）实验步骤可知，排开液体的体积不同，液体的密度相同，弹簧测力计的示数不同，浮力不同，故浮力与排开液体的体积有关。（2）[2]由（c）、（d）实验步骤可知，深度不同，而弹簧测力计的示数不同，浮力相同，故浮力与深度无关。（3）[3]该物体浸没在浓盐水中时所受浮力的大小为故物体浸没在浓盐水中时所受浮力的大小为1.1N。（4）[4]从图2可知，当物块下表面浸入水的深度h为零时，即悬挂在空中时，弹力与重力是平衡力，故物体重为18N，故物体的质量为则物体的质量为1.8kg； [5][6]浸没后，物体的浮力为物体的体积为物块的密度为则物块的密度为；物块完全浸没在酒精中时浮力为物块完全浸没在酒精中时弹簧测力计的示数为故物块完全浸没在酒精中时弹簧测力计的示数为11.6N。 24．质量见详解小球从相同的路径滚下 D 【详解】解：（1）[1]物体的动能大小与物体的质量和速度大小有关，根据控制变量法，研究动能大小与其中一个因素的关系时，要控制另外一解析：质量见详解小球从相同的路径滚下 D 【详解】解：（1）[1]物体的动能大小与物体的质量和速度大小有关，根据控制变量法，研究动能大小与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变。分别使三个体积相同、质量不同的实心小球从斜面同一高度由静止释放，小球到达水平面时的速度是相同，小球的质量不同，所以是为了探究物体动能的大小与物体质量大小的关系。（2）[2]要探究“物体动能的大小与物体速度大小的关系”，需要控制小球的质量相同，小球自由滚下的高度不同，为了获得普遍的规律，实验中应多次测量，设计表格如下：实验次数 1 2 3 小球质量m/g 小球释放的高度h/cm 木块移动距离s/cm （3）[3]实验中采用的是控制变量法，小球从斜面上滚下时，很难控制小球从相同的路径滚下。（4）[4]探究阻力对物体运动的影响，需要改变阻力的大小，比较小球在不同表面上运动的距离，据此可知必须增加的器材是粗糙程度不同的水平面，故ABC不符合题意，D符合题意，故选D正确。 25．右 4 变大弹簧测力计拉力的力臂变小左右【详解】（1）[1]杠杆左低右高，说明重心偏左，所以平衡螺母应往右调。（2）[2]假设每一个钩码的重解析：右 4 变大弹簧测力计拉力的力臂变小左右【详解】（1）[1]杠杆左低右高，说明重心偏左，所以平衡螺母应往右调。（2）[2]假设每一个钩码的重力为G，杠杆每个格的长度为L，根据杠杆的平衡条件可知，当杠杆在水平位置平衡时满足可得n=4，即应在杠杆左边A处挂4个相同的钩码。（3）[3][4]如乙图所示，用弹簧测力计在处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，杠杆仍然在水平位置平衡，因为此时拉力的动力臂变小，而阻力和阻力臂的乘积不变，根据杠杆的平衡条件可知弹簧测力计的示数应变大。（4）[5]图丁中，因为，根据杠杆的平衡条件可得，且若将两桶的悬挂点向点移近相同的距离，则左边力与力臂的乘积为右边力与力臂的乘积为因为，则所以若将两桶的悬挂点向点移近相同的距离，则杠杆左端下沉。 [6]要使杠杆恢复水平平衡，需要增大右侧力与力臂的乘积，右侧力臂一定时，应增大右侧的力，所以应往右侧桶内加沙子。 [7]若向右侧加入沙子的质量为，则加入沙子后满足 ① 又因为 ② 结合①②可得 26．（1）1500Pa；（2）30N；（3）2500Pa 【详解】解：（1）水的深度 h＝15cm＝0.15m 水对容器底的压强 p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m＝15 解析：（1）1500Pa；（2）30N；（3）2500Pa 【详解】解：（1）水的深度 h＝15cm＝0.15m 水对容器底的压强 p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m＝1500Pa （2）根据p=可知水对容器底的压力 F＝pS＝1500Pa×200×10﹣4m2＝30N （3）水的重力 G水＝m水g＝4.5kg×10N/kg＝45N 容器对水平桌面的压力 F′＝G总＝G水+G容器＝45N+5N＝50N 容器对桌面的压强 ==2500Pa 答：（1）水对容器底的压强为1500Pa；（2）水对容器底的压力为30N；（3）容器对桌面的压强为2500Pa。 27．（1）500Pa；（2）3000Pa；（3）80N 【详解】解：（1）空水槽对水平地面的压力 F=G=200N 对水平地面的压强（2）未放入木块时，水对水槽底部的压强 p′=ρ水gh=1.0× 解析：（1）500Pa；（2）3000Pa；（3）80N 【详解】解：（1）空水槽对水平地面的压力 F=G=200N 对水平地面的压强（2）未放入木块时，水对水槽底部的压强 p′=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa （3）当物块刚好完全浸没并保持静止时，因物体浸没时排开水的体积和自身的体积相等，所以，物块所受的浮力 F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.008m3=80N 答：（1）空水槽对水平地面的压强是500Pa；（2）未放入木块时，水对水槽底部的压强是3000Pa；（3）当物块刚好完全浸没并保持静止时，物块所受的浮力是80N。 28．（1）4×103J；（2）100W；（3）80% 【详解】解：（1））拉力做的有用功（2）绳子自由端移动的距离拉力做的功拉力的功率 = （3）滑轮组的机械效率答：（1）拉力做的有解析：（1）4×103J；（2）100W；（3）80% 【详解】解：（1））拉力做的有用功（2）绳子自由端移动的距离拉力做的功拉力的功率 = （3）滑轮组的机械效率答：（1）拉力做的有用功为4×103J；（2）拉力做功的功率为100W；（3）滑轮组的机械效率为80%。

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