1、2024年人教版小学四4年级下册数学期末解答复习试卷附答案1这些茶叶平均装在4个小罐子里,每小罐装多少千克?平均装在5个小罐子里呢?2玉华商店购进一批糖果,卖出了30千克,卖出的部分比剩下的多5千克。卖出的是剩下的几分之几?剩下的部分是这批糖果总量的几分之几?3甲、乙、丙三人开车,甲12分行驶了10千米乙行驶了8千米用了10分,丙9分行驶了7千,甲、乙、丙三人谁的速度最快?4谁采茶速度快?5为庆祝元旦联欢会五年级一班同学们正在排练舞蹈节目。演员们不管是站成6人一排,还是站成8人一排,都正好剩下1人,已知演员人数在4050人之间,请问有多少演员?6一天早上,爸爸和小明到操场上跑步,他们同时在起点
2、起跑,爸爸8分钟跑一圈,小明12分钟跑圈,至少多少分钟后两人在起点相遇?相遇时爸爸和小明各跑了几圈?7明明准备用若干张长15厘米、宽12厘米的长方形纸片拼成一个正方形,拼成的正方形的边长最少是多少厘米?拼成这个正方形需要多少张这样的长方形纸片?81路和107路公交车的起点都在火车站。1路每隔6分钟发一次车,107路每隔8分钟发一次车。早上8:10两路公交车同时发出,下一次同时发车是几时几分?9在“清理白色垃圾,倡导低碳生活”的活动中,五(1)班同学清理塑料垃圾千克,五(2)班同学比五(1)班多清理千克。五(1)班和五(2)班同学一共清理塑料垃圾多少千克?10一瓶1升的饮料,小刚第一次喝了升,第
3、二次喝了升。小刚两次共喝了多少升饮料?11小芳做数学作业用了小时,做语文作业用了小时。小芳做这两项作业一共用了多少时间?12农民伯伯给果树浇水,第一天上午浇了所有果树的,下午浇了所有果树的,剩下的第二天下午要浇完。(1)第一天一共浇了所有果树的几分之几? (2)第二天下午要浇几分之几?13一个花坛(如图)长1.5米,宽0.5米,高0.8米,四周用木条围成。(1)用泥土填满这个花坛,大约需要泥土多少立方米?(木条厚度忽略不计)(2)做这样一个花坛,四周大约需要木条多少平方米?14用一根长72厘米的铁丝围成一个长方体框架,长、宽、高的比是531,如果要给这个长方体框架表面糊上纸皮,至少需要多大面积
4、的纸皮?15一个长方体无盖玻璃鱼缸,长6分米,宽4分米,高3.5分米。制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?给鱼缸各边安上角铁,需要多少米的角铁?16有一个长方体蓄水池(如图),长10米,宽4米,深2米。(1)蓄水池占地面积有多大?(2)蓄水池最多能蓄水多少立方米?(3)在蓄水池的底面和四周都抹上水泥,抹水泥的面积有多大?17把一个底面积是64m2,高是5m的长方体铁块,熔铸成横截面是正方形的长方体,横截面的边长是4m,铸成的长方体的高是多少厘米?(损耗忽略不计)18有甲、乙两个无盖的长方体容器,甲容器中有水乙容器空着。从里面量甲容器长30厘米,宽25厘米,高24厘米,容器中水面高10厘米;
5、乙容器长25厘米,宽20厘米,高20厘米。将甲容器中的水全部倒入乙容器中,乙容器的水距容器口有多少厘米?19李大爷将一块外形独特花岗石完全浸没在一个长60厘米,宽30厘米,高40厘米的长方体玻璃鱼缸中做装饰,量得此时水面高35厘米,将花岗石取出后,水面下降到26厘米,这块花岗石的体积是多少立方分米?20一个棱长是15cm的正方体水槽中,水深8cm,现将一块长12cm,宽是7.5cm的长方体石块,完全浸没在水中(水未溢出),水面上升5cm,石块的高是多少厘米?21下面每个小方格代表1cm2。(1)请以点O为长方形的一个顶点,画出一个面积是8cm2的长方形,标上图。(2)把图绕点O按逆时针方向旋转
6、90,画出旋转后的图形,标上图。22按要求画图。将图形向下平移3格,再向左平移3格将图形绕点O沿顺时针方向旋转90。23按要求在下面方格中画出图形。画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。将三角形OAB绕点O顺时针方向旋转90。将三角形OAB向左平移3格。24观察与操作。(1)请用数对表示出三角形ABC的三个顶点。(2)先将三角形ABC向右平移3个单位,再向上平移4个单位。25下面是武汉市和成都市某月同一周的气温统计表。(1)根据表中数据绘制折线统计图。(2)你能判断这是哪个季节吗?说说你的理由。26下面是某病人的体温变化情况统计图,看图回答下面的问题。某病人体温变化情况统计图体温/摄氏度2
7、018年12月(1)医生每隔( )小时给病人测量一次体温。(2)4月7日6时的体温是( ),4月9日6时的体温是( )。(3)病人的情况趋于好转还是恶化?27下图是汽车和火车的行程示意图,根据图中信息解答下面的问题。(1)汽车比火车早到几分钟?(2)汽车的速度是每分钟多少千米?(3)火车中途停留了多长时间?(4)除去停留时间,火车行完全程的平均速度是每分钟多少千米?28下面是王强统计的2020年“十一”期间龙门石窟和白马寺的游览人数的统计表。完成式统计图。根据统计图提出一个问题并回答。“十一”期间龙门石窟和白马寺游览人数统计图1千克;千克【分析】把1千克的茶叶,平均装在4个小罐里、5个小罐里,
8、求每个小罐里装多少千克,就是把1千克平均分成4份、5份,用除法解答。【详解】14(千克)答:每小罐装千克。15(解析:千克;千克【分析】把1千克的茶叶,平均装在4个小罐里、5个小罐里,求每个小罐里装多少千克,就是把1千克平均分成4份、5份,用除法解答。【详解】14(千克)答:每小罐装千克。15(千克)答:每小罐装千克。【点睛】此题考查了分数的意义。2;【分析】由题干可知,剩下30525千克,这批糖果总量为302555千克,根据求一个数是另一个数的几分之几用除法即可。【详解】剩下30525(千克)卖出的是剩下的:3025解析:;【分析】由题干可知,剩下30525千克,这批糖果总量为302555千
9、克,根据求一个数是另一个数的几分之几用除法即可。【详解】剩下30525(千克)卖出的是剩下的:3025剩下的部分是这批糖果总量的:25(3025)2555答:卖出的是剩下的,剩下的部分是这批糖果总量的。【点睛】此题考查的是分数除法的意义,掌握求一个数是另一个数的几分之几用除法是解题关键。3甲的速度最快【分析】首先根据路程时间速度分别用甲、乙、丙三人行的路程除以各自用的时间,求出三人的速度各是多少,然后根据异分母分数的比较大小的方法,判断出三人谁的速度最快即可。【详解】甲:解析:甲的速度最快【分析】首先根据路程时间速度分别用甲、乙、丙三人行的路程除以各自用的时间,求出三人的速度各是多少,然后根据
10、异分母分数的比较大小的方法,判断出三人谁的速度最快即可。【详解】甲:(千米/分) 乙:(千米/分) 丙:(千米/分) 答:甲的速度最快。【点拨】本题主要考查行程问题的公式以及分数和除法的关系,熟练掌握行程问题的公式并灵活运用。4赵阿姨【分析】用过采茶质量采茶时间,求出每小时采茶质量,比较即可。【详解】83 167答:赵阿姨采茶速度快。【点睛】分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。解析:赵阿姨【分析】用过采茶质量采茶时间,求出每小时采茶质量,比较即可。【详解】83 167答:赵阿姨采茶速度快。【点睛】分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。549名【分析】根据题意可知,总人数减去1人正好是6和
11、8的公倍数,再根据“演员人数在4050人之间”确定总人数即可。【详解】623;8222;6和8的最小公倍数为:232解析:49名【分析】根据题意可知,总人数减去1人正好是6和8的公倍数,再根据“演员人数在4050人之间”确定总人数即可。【详解】623;8222;6和8的最小公倍数为:232224;242148149(名);答:有49名演员。【点睛】解答本题的关键是先求出6和8的最小公倍数,再根据“演员人数在4050人之间”确定总人数,切记加上去掉的1人。6至少24分钟后两人在起点相遇,相遇时爸爸跑了3圈,小明跑了2圈。【分析】分析题意,二人的相遇时间是8和12的最小公倍数,据此先求出它们的最小
12、公倍数,再利用除法求出爸爸和小明跑的圈数。【详解】解析:至少24分钟后两人在起点相遇,相遇时爸爸跑了3圈,小明跑了2圈。【分析】分析题意,二人的相遇时间是8和12的最小公倍数,据此先求出它们的最小公倍数,再利用除法求出爸爸和小明跑的圈数。【详解】8和12的最小公倍数是24,所以至少24分钟后两人在起点相遇,爸爸:2483(圈);小明:24122(圈)答:至少24分钟后两人在起点相遇,相遇时爸爸跑了3圈,小明跑了2圈。【点睛】本题考查了最小公倍数的应用,明确最小公倍数的求法是解题的关键。760厘米;20块【分析】把长15厘米,宽12厘米的长方形纸,拼成一个正方形。求正方形的边长是多少厘米,就是求
13、长15和宽12的最小公倍数是60;要求至少需多少张,用最小公倍数即边长60,横着放,一解析:60厘米;20块【分析】把长15厘米,宽12厘米的长方形纸,拼成一个正方形。求正方形的边长是多少厘米,就是求长15和宽12的最小公倍数是60;要求至少需多少张,用最小公倍数即边长60,横着放,一行放60154块,一列为60125块,所以最后就断定是4520块据此解答。【详解】153512223所以15和12的最小公倍数是:223560,答:正方形的边长最小是60厘米。(6015)(6012)4520(张)答:至少需要20张这样的长方形纸。【点睛】本题考查了最小公倍数在生活中的实际应用。长方形拼正方形,求
14、正方形最小边长就是求长方形长、宽的最小公倍数。88时34分【分析】根据题意可知,两辆车从早上8:10同时发出到下一次同时发车所经过的时间是6和8的最小公倍数,据此求出经过的时间,再与一开始的发车时刻相加即可。【详解】623;82解析:8时34分【分析】根据题意可知,两辆车从早上8:10同时发出到下一次同时发车所经过的时间是6和8的最小公倍数,据此求出经过的时间,再与一开始的发车时刻相加即可。【详解】623;8222;6和8的最小公倍数是232224;8时10分24分8时34分;答:下一次同时发车是8时34分。【点睛】明确两辆车同时发车的两次之间间隔时间是6和8的最小公倍数是解答本题的关键。93
15、千克【分析】先利用加法求出五(2)班清理出来的塑料垃圾,再将其加上五(1)班同学清理的,求出两个班一共清理的塑料垃圾。【详解】(千克)答:五(1)班和五(2)班同学一共清理塑料垃圾3千解析:3千克【分析】先利用加法求出五(2)班清理出来的塑料垃圾,再将其加上五(1)班同学清理的,求出两个班一共清理的塑料垃圾。【详解】(千克)答:五(1)班和五(2)班同学一共清理塑料垃圾3千克。【点睛】本题考查了分数加法的应用,正确理解题意并列式即可。10升【分析】将两次喝的升数相加即可。【详解】(升);答:小刚两次共喝了升饮料。【点睛】熟练掌握异分母分数加减法的计算方法是解答本题的关键。解析:升【分析】将两次
16、喝的升数相加即可。【详解】(升);答:小刚两次共喝了升饮料。【点睛】熟练掌握异分母分数加减法的计算方法是解答本题的关键。11小时【分析】根据异分母分数加减法的计算方法,将做数学作业和语文作业的时间加起来即可。【详解】(小时)答:小芳做这两项作业一共用了小时。【点睛】异分母分数相加减,先通分再计算解析:小时【分析】根据异分母分数加减法的计算方法,将做数学作业和语文作业的时间加起来即可。【详解】(小时)答:小芳做这两项作业一共用了小时。【点睛】异分母分数相加减,先通分再计算。12(1)(2)【分析】(1)把第一天上午浇的量和下午浇的量相加,即;(2)把总量看作单位“1”,即用总量1减去第一天浇的量
17、即可求出第二天下午浇了几分之几。【详解】(1)答:第一天一解析:(1)(2)【分析】(1)把第一天上午浇的量和下午浇的量相加,即;(2)把总量看作单位“1”,即用总量1减去第一天浇的量即可求出第二天下午浇了几分之几。【详解】(1)答:第一天一共浇了所有果树的。(2)1答:第二天下午要浇。【点睛】本题主要考查分数的加减法,要注意找准单位“1”。13(1)0.6立方米;(2)3.2平方米【分析】(1)求泥土的体积,就是求长方体花坛的容积,将数据代入长方体容积公式计算即可;(2)求木条的面积就是求长方体前、后、左、右面的面积,代入数据计算解析:(1)0.6立方米;(2)3.2平方米【分析】(1)求泥
18、土的体积,就是求长方体花坛的容积,将数据代入长方体容积公式计算即可;(2)求木条的面积就是求长方体前、后、左、右面的面积,代入数据计算即可。【详解】(1)1.50.50.80.750.80.6(立方米)答:大约需要泥土0.6立方米。(2)1.50.820.50.821.220.422.40.83.2(平方米)答:四周大约需要木条3.2平方米。【点睛】本题主要考查长方体容积、表面积公式的实际应用。14184平方厘米【分析】由题意可知:这个长方体框架的棱长和是72分米,依据“长方体的棱长和(长宽高)4”即可求出(长宽高),再利用按比例分配的方法,即可分别取出长、宽、高的值;求彩纸的解析:184平方
19、厘米【分析】由题意可知:这个长方体框架的棱长和是72分米,依据“长方体的棱长和(长宽高)4”即可求出(长宽高),再利用按比例分配的方法,即可分别取出长、宽、高的值;求彩纸的面积,实际上是求长方体的表面积,长、宽、高已求出,从而可以分别求出其表面积。【详解】72418(厘米)53191810(厘米)186(厘米)1861012102(厘米)(10662102)2922184(平方厘米)答:至少需要面积为184平方厘米的纸皮。【点睛】此题考查的是根据棱长总和求长方体表面积,解答此题的关键是:先据题目条件分别求出长、宽、高,进而可以求出其表面积。1594平方分米;5.4米【分析】根据题意可知,就是求
20、长方体前后面、左右面和底面的面积之和;给鱼缸各边安上角铁,就是求棱长总和,用一组长、宽、高的和乘4即可。【详解】64(63.543解析:94平方分米;5.4米【分析】根据题意可知,就是求长方体前后面、左右面和底面的面积之和;给鱼缸各边安上角铁,就是求棱长总和,用一组长、宽、高的和乘4即可。【详解】64(63.543.5)2247094(平方分米);答:制作这个鱼缸至少需要94平方分米的玻璃;(643.5)413.5454(分米);54分米5.4米;答:需要5.4米的角铁。【点睛】解答本题的关键是根据题意明确“求至少需要多少平方分米的玻璃”是求表面积,求各边需要多少角铁,是求棱长总和。16(1)
21、40平方米(2)80立方米(3)96平方米【分析】(1)占地面积指的是底面积,用长宽即可;(2)根据长方体体积长宽高,列式解答即可;(3)用长宽长高2宽高2解析:(1)40平方米(2)80立方米(3)96平方米【分析】(1)占地面积指的是底面积,用长宽即可;(2)根据长方体体积长宽高,列式解答即可;(3)用长宽长高2宽高2抹水泥面积,据此列式解答。【详解】(1)10440(平方米)答:蓄水池占地面积有40平方米。(2)104280(立方米)答:蓄水池最多能蓄水80立方米。(3)40102242240401696(平方米)答:抹水泥的面积有96平方米。【点睛】关键是掌握长方体体积和表面积公式。1
22、72000厘米【分析】熔铸铁块,熔铸前后体积不变,再结合V长方体底面积高,可列方程,解答即可。【详解】解:设铸成的长方体的高是x米,44x64516x320x2020米解析:2000厘米【分析】熔铸铁块,熔铸前后体积不变,再结合V长方体底面积高,可列方程,解答即可。【详解】解:设铸成的长方体的高是x米,44x64516x320x2020米2000厘米答:铸成的长方体的高是2000厘米。【点睛】本题值得注意的地方:题目中条件部分单位都是米,而问题处却是厘米,故不要忘了将米换算成厘米这一步骤。185厘米【分析】先利用长方体的体积公式:Vabh,求出水的体积,又因这些水的体积是不变,用这些水的体积除
23、以乙容器的底面积,就是乙容器中水面的高度,再乙容器的高度减去乙容器中水面高度,即可解答解析:5厘米【分析】先利用长方体的体积公式:Vabh,求出水的体积,又因这些水的体积是不变,用这些水的体积除以乙容器的底面积,就是乙容器中水面的高度,再乙容器的高度减去乙容器中水面高度,即可解答【详解】乙容器中水面的高度:302510(2520)750050015(厘米)20155(厘米)答:乙容器的水距容器口有5厘米。【点睛】此题主要考查长方体的体积的灵活运用。192立方分米【分析】花岗石取出后,水面下降了(3526)厘米,这部分水的体积,就是这个花岗石的体积,由此利用长方体的体积公式代入数据即可解答。【详
24、解】6030(3526)6030解析:2立方分米【分析】花岗石取出后,水面下降了(3526)厘米,这部分水的体积,就是这个花岗石的体积,由此利用长方体的体积公式代入数据即可解答。【详解】6030(3526)6030916200(立方厘米)16200立方厘米16.2立方分米答:这块花岗石的体积是16.2立方分米。【点睛】考查了体积的等积变形,注意单位换算。205厘米【分析】由题意可知,放入石块后,水增加的体积就是石块的体积;再根据长方体体积长宽高,解答即可。【详解】石块体积:151551125(立方厘米)石块的高:1125127解析:5厘米【分析】由题意可知,放入石块后,水增加的体积就是石块的体
25、积;再根据长方体体积长宽高,解答即可。【详解】石块体积:151551125(立方厘米)石块的高:1125127.512.5(厘米)答:石块的高是12.5厘米。【点睛】考查了长方体体积公式的灵活运用,明确水上升的体积就是石块的体积是解题关键。21见详解【分析】(1)画出一个面积是8cm2的长方形,长和宽可以是4厘米和2厘米,答案不唯一;(2)旋转不改变图形的形状和大小,只改变位置。【详解】(1)、(2)作图如下:【点睛】本题解析:见详解【分析】(1)画出一个面积是8cm2的长方形,长和宽可以是4厘米和2厘米,答案不唯一;(2)旋转不改变图形的形状和大小,只改变位置。【详解】(1)、(2)作图如下
26、:【点睛】本题考查长方形面积、旋转,解答本题的关键是掌握旋转的画法。22见详解【分析】将图形的关键点先向下平移3格,再向左平移3格,依次连接各点得到图形即为按要求平移后的图形;将图形的O点处的两条边绕点O沿顺时针方向旋转90,连接旋转后两条边的终点得到解析:见详解【分析】将图形的关键点先向下平移3格,再向左平移3格,依次连接各点得到图形即为按要求平移后的图形;将图形的O点处的两条边绕点O沿顺时针方向旋转90,连接旋转后两条边的终点得到图形即为按要求旋转后的图形。【详解】【点睛】找出关键点和关键边是作平移和旋转图形的关键。23见详解【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关
27、键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中解析:见详解【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。作平移后的图形步骤:找点找出构成图形的关键点;定方向、距离确定平移方向和平移距离;画线过关键点沿平移方向画出平行线;定点由平移的距
28、离确定关键点平移后的对应点的位置;连点连接对应点。【详解】【点睛】决定平移后图形的位置的要素:一是平移的方向,二是平移的距离。决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。24(1)A(2,0),B(4,3),C(6,2);(2)见详解【分析】(1)数对的表示方法:(列数,行数),找出各顶点的列数和行数,并用数对表示出来即可;(2)把原来三角形的三个顶点向右平移3解析:(1)A(2,0),B(4,3),C(6,2);(2)见详解【分析】(1)数对的表示方法:(列数,行数),找出各顶点的列数和行数,并用数对表示出来即可;(2)把原来三角形的三个顶点向
29、右平移3个单位得到三角形A1B1C1,再把三角形A1B1C1向上平移4个单位,得到三角形A2B2C2,标出对应点A2、B2、C2。【详解】(1)A点用数对表示为(2,0),B点用数对表示为(4,3),C点用数对表示为(6,2);(2)【点睛】找准关键点并依次连接关键点平移后的对应点是解答题目的关键。25(1)见详解;(2)从统计图中,可以判断这是夏季,因为气温比较高。【分析】(1)根据统计表中的信息先描点,再依次连接各个点即可;(2)观察统计表中的数据,联系生活实际,这些数据都比较高,应属解析:(1)见详解;(2)从统计图中,可以判断这是夏季,因为气温比较高。【分析】(1)根据统计表中的信息先
30、描点,再依次连接各个点即可;(2)观察统计表中的数据,联系生活实际,这些数据都比较高,应属于夏季。【详解】(1)据分析可作图如下:(2)从统计图中,可以判断这是夏季,因为气温比较高。【点睛】具有一定的生活经验,掌握画折线统计图的方法,先描点再连线,这是解决此题的关键。26(1)6 (2)39.5摄氏度 37摄氏度 (3)好转【分析】(1)每天测量体温的时间分别是0时,6时,12时,18时,是每个6小时测量一次体温;(2)折线的最高点就是体温最高解析:(1)6 (2)39.5摄氏度 37摄氏度 (3)好转【分析】(1)每天测量体温的时间分别是0时,6时,12时,18时,是每个6小时测量一次体温;
31、(2)折线的最高点就是体温最高,最低点就是体温最低;(3)人体的正常体温是37,病人后来的体温稳定在这一水平线上,说明病情好转。【详解】(1)从图上可以看出,护士每隔6小时给病人量一次体温。(2)这个病人的最高体温是39.5摄氏度;最低体温是36.8摄氏度。(3)从体温情况来看,这个病人的病情是好转。故答案为:(1)6小时 (2)39.5摄氏度 37摄氏度 (3)好转【点睛】本题考查了学生根据统计图的内容会分析解决回答问题。27(1)5分钟(2)0.6千米(3)10分钟(4)0.75千米【分析】(1)观察统计图,用火车到达时间汽车到达时间即可;(2)求出汽车行驶时间,用路程时间速度,列式解答;
32、(3)折线解析:(1)5分钟(2)0.6千米(3)10分钟(4)0.75千米【分析】(1)观察统计图,用火车到达时间汽车到达时间即可;(2)求出汽车行驶时间,用路程时间速度,列式解答;(3)折线水平不变表示停留,求出时间差即可;(4)求出火车实际行驶时间,用路程时间速度,列式解答。【详解】(1)8:258:205(分钟)答:汽车比火车早到5分钟。(2)8:207:5525(分钟)15250.6(千米)答:汽车的速度是每分钟0.6千米。(3)8:108:0010(分钟)答:火车中途停留了10分钟。(4)8:257:5530(分钟)301020(分钟)15200.75(千米)答:除去停留时间,火车
33、行完全程的平均速度是每分钟0.75千米。【点睛】折线统计图不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。复式折线统计图表示2个及以上的量的增减变化情况。28见详解【分析】根据图表中的数据在统计图中描点,连线;观察统计图,龙门石窟的游览人数在7日最少,只有2万人,所以选择在7日去游览龙门石窟比较好。【详解】“十一”期间龙门石窟和白马寺游览解析:见详解【分析】根据图表中的数据在统计图中描点,连线;观察统计图,龙门石窟的游览人数在7日最少,只有2万人,所以选择在7日去游览龙门石窟比较好。【详解】“十一”期间龙门石窟和白马寺游览人数统计图假如明年“十一”要游览龙门石窟,我认为( )日比较好。答:假如明年“十一”要游览龙门石窟,我认为7日比较好。【点睛】本题主要考查折线统计图的绘制和运用。