初中人教版八年级下册期末物理必备知识点题目(比较难)解析.doc

初中人教版八年级下册期末物理必备知识点题目(比较难)解析
一、选择题
1．下列估测符合实际情况的是（　　）
A．一个鸡蛋的重力为1N B．一本八年级物理教材的质量约为300g
C．中考体育1000m测试的达标时间为6min D．教学楼每层的高度约为6m
2．如图甲、乙所示，桌上有两个相同的杯子，杯中装有等量的水，取两个相同的空药瓶，瓶口扎上两块完全相同的橡皮膜，用竖直向下的外力使他们竖直地浸入水中相同位置，甲杯中瓶口朝上，另一个瓶口朝下。下列说法中正确的是（　　）

A．甲图中水对药瓶的浮力小于药瓶的重力
B．乙图中水对药瓶下表面的压力与药瓶的重力是一对平衡力
C．乙图中橡皮膜凹陷程度比甲图中橡皮膜凹陷程度大
D．乙图中药瓶受到的浮力比甲图中药瓶受到的浮力大
3．如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验，下列有关叙述正确的是（　　）

A．三次实验小车从斜面静止下滑的位置可以不同
B．运动的小车最终会停下来，说明物体的运动需要力来维持
C．实验表明，小车受到的阻力越小，运动的距离越远
D．根据二次实验现象进一步推理可以得出牛顿第一定律
4．下列与压强有关的事例中解释正确的是（　　）
A．用吸管喝饮料，利用了大气压强
B．破窗锤的敲击端做成锥状，是为了减小压强
C．拦河大坝修成上窄下宽，利用了连通器原理
D．起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大，压强大
5．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的下列解释中正确的是（　　）
A．骆驼的蹄比马的大，可以减小压力，从而使其在沙摸中行走自如
B．鱼类体内有鳔，通过鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮
C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而增大了摩擦力使其在玻璃窗上也不会掉下来
D．啄木鸟的喙很尖细，可以增大压强，从而凿开树皮。捉到躲在深处的虫子
6．如图所示，为一可绕O点转动的杠杆，在A端通过绳作用一竖直向下的拉力F使杠杆平衡，此时AB部分水平，保持重物静止不动，而使绳绕A点从图所示的位置沿图中的虚线CD转动，则（　　）

A．逆时针转，F先变小后变大 B．顺时针转，F先变小后变大
C．顺时针转，F先变大后变小 D．逆时针转，F先变大后变小
7．在两个相同的烧杯中，分别装入质量相等的甲、乙两种液体，再将体积相同的两物体放入两液体中，当物体静止后，两液面恰好相平，如图所示．此时甲、乙两液体的密度分别为ρ甲、ρ乙；两物体所受到的浮力分别为FA、FB；两容器底受到的液体压强分别为p甲、p乙，则下列判断正确的是

A．ρ甲>ρ乙 FA=FB p甲>p乙
B．ρ甲<ρ乙 FA=FB p甲<p乙
C．ρ甲<ρ乙 FA<FB p甲<p乙
D．ρ甲>ρ乙 FA>FB p甲>p乙
8．在自由下落过程中物体运动速度会越来越快．一个物体由A点自由下落，相继经过、两点，已知，如图所示，物体在段重力做功，做功功率；在段重力做功，做功功率P2，则下列关系正确的是（　　）

A．； B．；
C．； D．；
二、填空题
9．生活中处处有物理。我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。

（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟___________有关。
（2）在矿泉水瓶里面倒满水，并把瓶盖旋紧后，在侧壁开一个小孔，可以观察到_______（选填“有”或“没有”）水从小孔流出来。
（3）如图甲，用一个丝绸摩擦过的气球靠近平放在桌上的空矿泉水瓶，发现空矿泉水瓶向气球方向滚动，但如图乙，将空泉水瓶竖着立在桌面上做实验时，却看不到它向气球方向运动，这是因为滑动摩擦力_______（选填“大于”或“小于”）滚动摩擦力。
10．小张同学行走时脚被石块绊了一下，身体向前倾倒。对此情景合理的解释是：小张原来相对于地面是运动的，当他的______（选填“脚”或“上身”）的运动状态突然改变时，______，所以身体向前倾倒。
11．乘坐火车是大家出行的便捷方式，火车轨道上的枕木是通过增大 ______的方法减小压强；骑自行车遇到紧急情况时立即捏刹车，这是通过 ______来增大摩擦。

12．如图是滑雪运动员从山上滑下的情景，运动员穿上滑雪板，是为了________压强（选填“增大”、“减小”）；运动员加速下滑过程中动能________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

13．如图甲所示，粗糙程度相同的水平地面上放一重为30N的物体，用水平拉力F作用于物体上，拉力F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系分别如图乙、丙所示，由图像可知，6～9s物体受到 ______对平衡力；9s后撤去拉力，物体继续滑行了9m，它能继续运动的原因是由于 ______；6～12s，物体克服摩擦力做功 ______J。

14．“北风卷地百草折”中“百草折”表明力可以改变物体的______（选填“形状”或“运动状态”）；在《茅屋为秋风所破歌》中，大风向上卷走了作者的屋顶，是因为屋顶上方空气流速大，压强______（选填“大”或“小”）。
15．如图所示，当人曲臂将重物托起时，可以看成一杠杆，若OA＝5cm，AB＝25cm，F1的力臂为2cm，当水平托住5kg重物时，肱二头肌的收缩力F1为________Ｎ。

16．图中，在滚摆实验时，当滚轮向下滚动时，滚轮的 ___________能转化为 ___________能，机械能 ___________（填“变小”、“变大”或“不变”）。（不考虑空气的阻力和摩擦）

三、解答题
17．如图，木块在2N的水平拉力F作用下沿水平桌面向右匀速直线运动，作出木块所受摩擦力的示意图。

18．如图所示，画出铅球对手的作用力F对支点O的力臂l。

19．如图所示，画出人站在地面上向下拉绳的绕法。

20．探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，某同学用钩码、弹簧测力计进行了探究。

（1）甲图是第2次测量中弹簧测力计的读数，为___________N。
（2）根据表中数据在乙图中合理标出标度，并画出图象；（______）
次数
1
2
3
4
质量m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
重力G/N
1

3
4
（3）根据图象可得初步结论：___________。
21．如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。器材有：木块A一块、砝码一个、弹簧测力计一个、长木板一块和棉布一块。

（1）四次实验中，每次用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，这样操作是为了测量______；
（2）比较甲、乙两次实验可探究滑动摩擦力大小与______的关系；比较______和______两次实验可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关；
（3）比较甲、丁两次实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小华得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是______（选填“正确”或“错误”）的；
（4）在图甲实验探究过程中，小华沿水平方向匀速拉动物体时，测力计示数是2N，此时滑动摩擦力为______N，若拉力增大到3N，滑动摩擦力为______N；
（5）实验中，小华采用的实验探究方法是（____）。
A．类比法 B．科学推理法 C．控制变量法
二
22．如图在探究“液体内部压强的特点”实验时，用微小压强计进行实验。

（1）实验前先检查压强计能否正常使用。在甲图中，用手指压金属盒内的橡皮膜，若手压橡皮膜的幅度越大，U形管两边液柱的高度差越大，则说明该压强计的气密性___________（选填“好”或“差”）
（2）装置调整好后，将探头先后放在同一容器中液体的 A、B 两点处，U形管两侧液面高度情况分别如图乙、丙所示。由此可判断A、B 两处的压强大小关系为 pA___________ pB（选填“大于”“等于”或“小于”）。由此分析可以得到，液体内部的压强与___________有关。
（3）把探头分别浸入装有水和酒精两个杯子中，其状态如图丁、戊所示，由此可以分析得到，液体内部压强还与___________有关。由这个关系判断，图___________中的液体是酒精。
二
23．小明同学按如图1所示的步骤进行“探究影响浮力大小的因素”的实验，每次弹簧测力计的示数如图1所示。

（1）由（b）、（c）实验步骤得到的数据可以得出物体在液体中所受浮力的大小与________有关。
（2）由（c）、（d）实验步骤得到的数据可以得出浸没在液体中的物体所受的浮力大小与_________无关。
（3）由实验数据可以求出该物体浸没在浓盐水中时所受浮力的大小为________N。
（4）用弹簧测力计悬挂另一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图2中甲所示。从此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放（物块未与水底接触）。物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙。则物块的质量为___________kg；物块的密度为___________kg/m3；物块完全浸没在酒精中时弹簧测力计的示数为___________N。（已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，酒精的密度ρ酒精=0.8×103kg/m3，g取10N/kg）
24．如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB）推动纸盒运动一段距离后静止；
（1）要研究动能与质量的关系，我们要选择______两图来进行比较；实验结论是______；
（2）要研究动能与速度的关系，我们应该选择______两图来进行实验；实验结论是______；
（3）观察纸盒被撞击后移动距离的长短，是为了判断______；若水平面绝对光滑，本实验将______（选填“能”或“不能”）达到探究目的；
（4）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，______球的动能最大。

25．小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。

次数
F1/N
L1/cm
F2/N
L2/cm
1
1
10
2
5
2
2
10
1
20
3
2
15
3
10

(1)若实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向______（填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡；
(2)在实验过程中，调节杠杆在水平位置平衡的目的是_____________________；
(3)在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中。多次实验的目的是________；
(4)小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是__________________；
(5)杠杆调节平衡后，小红在杠杆上的A点处挂4个钩码，如图乙所示，为使在重新平衡，应在B点挂_________个钩码；
(6)如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计在原位置逐渐向左倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将________（填“变大”、“变小”或“不变”）。
26．如图所示，某餐厅的送餐机器人的质量为40kg，机器人与地面的接触面积为0.01m2。某次运送热汤时，大碗与汤的总质量为1kg，其中汤的质量为0.6kg（取g=10/kg，ρ汤=1×103kg/m3）。求：
（1）这碗热汤的体积是多少？
（2）送餐机器人的重力是多少？
（3）机器人送餐时对水平地面的压强是多少？

27．重为8N的物体挂在弹簧测力计下面，浸没在如图所示圆柱形容器的水中，此时弹簧测力计的示数为6N，求：
（1）物体受到的浮力；
（2）物体的体积；
（3）物体的密度。

28．如图所示，在科普节目《加油，向未来》中，有一项对抗性实验，甲、乙两人站在平衡板上，滑轮组将平衡板提升至一定高度后，两人在平衡板上挪动，并保持平衡板平衡，若甲的质量为55kg，乙的质量为45kg，平衡板质量为900kg，且质量分布均匀，重心在点O；
（1）当平衡板在水平地面上时，甲静止站在平衡板上，与板的接触面积为0.05m2，则甲对平衡板的压强为多大？
（2）甲、乙两人竖直在平衡板上，滑轮组将平衡板匀速提升至离地面5m的高度处，提升的过程中平衡板始终保持水平平衡，拉力为6250N，求在此过程中：
①平衡板提升两人所做的功为多少？
②在提升平衡板和人的过程中，滑轮组的机械效率为多少？

【参考答案】
一、选择题
1．B
解析：B
【详解】
A．1个鸡蛋的质量约为50g，其重力约为
G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N
故A不符合题意；
B．八年级物理教材的质量约为
300g=0.3kg
故B符合题意；
C．中考体育1000m测试的达标时间为3min40s，故C不符合题意；
D．教学楼每层的高度约为3m，故D不符合题意。
故选B。
2．C
解析：C
【详解】
A．甲图中药瓶处于静止状态，药瓶在竖直方向上受到竖直向上的浮力、药瓶的重力及人对它施加的竖直向下的外力作用，这三个力平衡，浮力等于药瓶的重力与竖直向下的外力的和，因此水对药瓶的浮力大于药瓶的重力，故A错误；
B．乙图中药瓶处于静止状态，药瓶在竖直方向上受到水对药瓶下表面竖直向上的压力、水对药瓶上表面竖直向下的压力、药瓶的重力及人对它施加的竖直向下的外力作用，这四个力平衡，水对药瓶下表面的压力等于药瓶的重力与水对药瓶上表面的压力及竖直向下的外力的和，故水对药瓶下表面的压力与药瓶的重力大小不等，所以不是一对平衡力，故B错误；
C．水的密度一定，乙图中橡皮膜所处深度大于甲图中橡皮膜所处深度，根据p＝ρgh可知，乙图中橡皮膜受到水的压强比甲图中橡皮受到水的压强大，故乙图中橡皮膜凹陷程度比甲图中橡皮膜凹陷程度大，故C正确；
D．因为甲、乙两图中完全相同的药瓶浸没在水中，由于乙图中橡皮膜凹陷程度比甲图中橡皮膜凹陷程度大，所以甲图中药瓶排开水的体积大于乙图中药瓶排开水的体积，根据F浮＝ρ液gV排得乙图中药瓶受到的浮力比甲图中药瓶受到的浮力小，故D错误。
故选C。
3．C
解析：C
【详解】
A．实验中要求从同一点滑下，是为了保证小车到达水平面时有相同的速度，从而看出在不同材料上的滑行的距离，目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较，故A错误；
B．实验中运动的小车会停下来，其运动状态发生了改变，说明力能改变物体的运动态，不是维持物体运动状态的原因，故B错误；
C．实验表明：小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到摩擦力越小，运动的距离越远，故C正确；
D．触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得慢；由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动，牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的，故D错误。
故选C。
4．A
解析：A
【详解】
A．吸管吸饮料时，用力吸时，管内压强减小，饮料在大气压的作用下被压入嘴里，故A正确；
B．破窗锤敲击端做成锥状，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B错误；
C．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大，故C错误；
D．起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大、压强小，故D错误。
故选A。
5．D
解析：D
【详解】
A．骆驼对地面的压力等于自身的重力，压力没变，骆驼的脚很大，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，从而减小压强，故A错误；
B．鱼体内的鱼鳔里面是空气，可以改变自身的体积，从而改变排水量，达到改变浮力的目的，控制自身的沉浮，故B错误；
C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，是外界大气压把吸盘压在天花板上不会掉下来，故C错误；
D．啄木鸟的喙很尖细，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，从而增大压强，故D正确。
故选D。
6．A
解析：A
【详解】
如图

连接OA，此时OA是最长动力臂；已知阻力（物重）不变，阻力臂不变；由杠杆的平衡条件F动l动=F阻l阻，知：在F阻l阻不变的情况下，动力臂越长越省力；因此以OA为动力臂时，动力F最小；由图可知：当绳从图示位置沿逆时针方向旋转时，力F先变小后变大。沿顺时针方向旋转时，力F变大。故选A。
7．C
解析：C
【详解】
两烧杯相同，且两液面相平，则：
V液甲+V排A=V液乙+V排B．
因A物体处于漂浮，B物体处于悬浮，且A、B两物体体积相同，则从图中可看出
V排A<V排B．
所以
V液甲>V液乙，
因甲、乙两种液体质量相同，根据ρ=可知
ρ甲<ρ乙；
因
V排A<V排B、ρ甲<ρ乙，
根据F浮=ρ液gV排可知
FA<FB；
因两液面相平，即两烧杯底部液体深度相同，且
ρ甲<ρ乙，
根据可知
p甲<p乙．
故C正确．
8．D
解析：D
【详解】
由题意知，物体在AB段、BC段通过的高度相同，据W=Gh知
W1=W2
物体在自由下落的过程中，速度越来越快，通过AB段所用的时间比BC段所用的时间长，据知
P1<P2
故ABC错误，D正确。
故选D。
二、填空题
9．力的大小 没有 大于
【详解】
（1）[1]施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的大小有关。
（2）[2]往矿泉水瓶里面倒满水，并把瓶盖旋紧后，在侧壁开一小孔，由于大气压的作用，可以观察到没有水从小孔流出来。
（3）[3]用一个丝绸摩擦过的气球靠近平放在桌上的空矿泉水瓶，发现空矿泉水瓶向气球方向滚动，这是利用了带电体能够吸引轻小物体的性质；将空矿泉水瓶竖着立在桌面上做实验时，却看不到它向气球方向运动，这是因为滑动摩擦力大于滚动摩擦力。
10．脚 上身由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动
【详解】
[1][2]小张原来相对于地面是运动的，行走时脚被石块绊了一下，他的脚停止了运动，即他的脚的运动状态突然改变，而上身由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动，所以身体向前倾倒。
11．受力面积 增大压力
【详解】
[1]火车轨道上的枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的。
[2]捏刹车是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦的。
12．减小 增大
【详解】
[1[运动员穿上滑雪板，是通过增大与雪地的接触面积的方法，减小对雪地的压强，防止陷入松软的雪中，故目的就是减小压强。
[2]运动员加速下滑过程中，质量不变，速度增大，所以动能增大。
13．F
解析：惯性 162
【详解】
[1]6～9s物体做匀速直线运动，在竖直方向上受到重力与支持力作用，水平方向上受到拉力与摩擦力作用；故6～9s物体受到2对平衡力。
[2]它能继续运动的原因是由于物体具有惯性，仍要保持原来的运动状态。
[3]由F﹣t图像和v﹣t图像可知，6～9s物体做匀速直线运动，则摩擦力
f＝F＝6N
因滑动摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关，物体对地面的压力和接触面粗糙程度不变，所以在6～12s物体受到的摩擦力不变，为f＝6N，物体在6～9s做匀速直线运动，通过的路程为

物体在9～12s做匀减速直线运动，通过的路程为9m，所以物体在6～12s内通过的路程为

所以物体在6～12s克服摩擦力做功为
W＝fs＝6N×27m＝162J
14．形状 小
【详解】
[1]“北风卷地白草折”中“白草折”，体现了力的作用效果，表明力可以改变物体的形状。
[2]风刮过屋顶，屋顶上方的空气流动速度大，压强小；屋内空气流动速度小，压强大。屋顶受到向上的压强大于向下的压强，受到的向上的压力大于向下的压力，产生一个向上的压力差，将茅草吸上去。
15．750
【详解】
由题意可知，当人曲臂托起重物时，以O点为支点，托起物体的重力为阻力，即
阻力臂
动力臂
根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得
解析：750
【详解】
由题意可知，当人曲臂托起重物时，以O点为支点，托起物体的重力为阻力，即

阻力臂

动力臂

根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得

16．重力势 动 不变
【分析】
物体的动能和势能可以相互转化，而且在转化过程中，如果不考虑空气的阻力和摩擦，机械能的总量保持不变；动能的大小与质量、速度有关，重力势能的大小与质量和高
解析：重力势 动 不变
【分析】
物体的动能和势能可以相互转化，而且在转化过程中，如果不考虑空气的阻力和摩擦，机械能的总量保持不变；动能的大小与质量、速度有关，重力势能的大小与质量和高度有关。
【详解】
[1][2][3]不考虑空气的阻力和摩擦时，滚摆从最高处向下运动的过程中，其机械能不变；滚摆的质量不变，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大，减小的重力势能转化为动能。
三、解答题
17．【详解】
木块在2N的水平拉力F作用下沿水平桌面向右匀速直线运动，处于平衡状态，故受到的摩擦力的方向水平向左，大小为
f=F=2N
作图时应注意表示摩擦力的线段与表示拉力的线段等长。如图所示：
解析：
【详解】
木块在2N的水平拉力F作用下沿水平桌面向右匀速直线运动，处于平衡状态，故受到的摩擦力的方向水平向左，大小为
f=F=2N
作图时应注意表示摩擦力的线段与表示拉力的线段等长。如图所示：

18．【详解】
过O点做力F的垂线，垂线段即为力F的力臂l，如图所示：
解析：
【详解】
过O点做力F的垂线，垂线段即为力F的力臂l，如图所示：

19．【详解】
由题意知，人站在地面上向下拉绳，拉力方向应向下，所以绳子一端应固定在定滑轮上，从动滑轮绕起 ，如图所示：
解析：
【详解】
由题意知，人站在地面上向下拉绳，拉力方向应向下，所以绳子一端应固定在定滑轮上，从动滑轮绕起 ，如图所示：

20．0
物体所受的重力跟物体的质量成正比
【详解】
（1）[1]如图，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.0N。
（2）[2]根据表中数据可看出，物体受到的重力为物体的质量的
解析：0
物体所受的重力跟物体的质量成正比
【详解】
（1）[1]如图，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.0N。
（2）[2]根据表中数据可看出，物体受到的重力为物体的质量的10倍。根据表中数据在图中标出标度并将每组数据逐个描点，作图如下：

（3）[3]根据图象可看出，物体受到的重力与物体质量的关系图象为一条过原点的直线，所以可得出结论：物体所受的重力跟物体的质量成正比。
21．滑动摩擦力大小 压力大小 乙 丙 错误 2 2 C
【详解】
（1）[1]本实验中，是利用二力平衡间接测量滑动摩擦力的大小，每次用弹簧测力计沿水平方
解析：滑动摩擦力大小 压力大小 乙 丙 错误 2 2 C
【详解】
（1）[1]本实验中，是利用二力平衡间接测量滑动摩擦力的大小，每次用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，是为了让拉力的大小与滑动摩擦力的大小相等，这样操作是为了测量滑动摩擦力的大小。
（2）[2]根据控制变量法，甲、乙两次实验，接触面的粗糙程度一样，压力的大小不同，可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。
[3][4]根据控制变量法，乙、丙两次实验，压力的大小相同，接触面的粗糙程度不同，可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关。
（3）[5]探究滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，应控制压力和接触面的粗糙程度不变，只改变触面积的大小，甲和丁两次实验，压力的大小不同，所以，他的结论是错误的。
（4）[6][7]根据二力平衡，小华沿水平方向匀速拉动物体时，滑动摩擦力与拉力大小相等，测力计示数是2N，此时滑动摩擦力为2N；由于压力和接触面的粗糙程度没变，若拉力增大到3N，滑动摩擦力大小不变，仍为2N。
（5）[8]本实验探究了滑动摩擦力的大小与压力、接触面的粗糙程度和接触面积的大小三个物理量的关系，用到了控制变量法。故C符合题意，AB不符合题意。
故选C。
二
22．好 小于 深度 液体密度 戊
【详解】
（1）[1]用手指压金属盒内的橡皮膜，若手压橡皮膜的幅度越大，U形管两边液柱的高度差越大，则说明该压强计的气密性良好。
（2）
解析：好 小于 深度 液体密度 戊
【详解】
（1）[1]用手指压金属盒内的橡皮膜，若手压橡皮膜的幅度越大，U形管两边液柱的高度差越大，则说明该压强计的气密性良好。
（2）[2][3]装置调整好后，将探头先后放在同一容器中液体的A、B两点处，B点深度大，U形管两边液柱的高度差大，则A、B两处的压强大小关系为pA小于pB；可以得到，液体内部的压强与深度有关。
（3）[4][5]把探头分别浸入水和酒精两种液体中，深度相同，液体的密度不同，U形管两侧液面的高度差不同，说明液体内部压强与液体的密度有关，丁中U形管液面的高度差大，说明液体的密度大，因为水的密度大于酒精的密度，则图 戊中的液体是酒精。
二
23．排开液体的体积 深度 1.1 1.8 11.6
【详解】
（1）[1]由（b）、（c）实验步骤可知，排开液体的体积不同，液体的密度相同，弹簧测力计的示数不同，
解析：排开液体的体积 深度 1.1 1.8 11.6
【详解】
（1）[1]由（b）、（c）实验步骤可知，排开液体的体积不同，液体的密度相同，弹簧测力计的示数不同，浮力不同，故浮力与排开液体的体积有关。
（2）[2]由（c）、（d）实验步骤可知，深度不同，而弹簧测力计的示数不同，浮力相同，故浮力与深度无关。
（3）[3]该物体浸没在浓盐水中时所受浮力的大小为

故物体浸没在浓盐水中时所受浮力的大小为1.1N。
（4）[4]从图2可知，当物块下表面浸入水的深度h为零时，即悬挂在空中时，弹力与重力是平衡力，故物体重为18N，故物体的质量为

则物体的质量为1.8kg；
[5][6]浸没后，物体的浮力为

物体的体积为

物块的密度为

则物块的密度为；物块完全浸没在酒精中时浮力为

物块完全浸没在酒精中时弹簧测力计的示数为

故物块完全浸没在酒精中时弹簧测力计的示数为11.6N。
24．a、c 在速度一定时，质量越大，动能越大 a、b 在质量一定时，速度越大，动能越大 小球的动能大小 不能 C
【详解】
（1）[1]物体的动能大小与物体的
解析：a、c 在速度一定时，质量越大，动能越大 a、b 在质量一定时，速度越大，动能越大 小球的动能大小 不能 C
【详解】
（1）[1]物体的动能大小与物体的质量和速度有关，研究动能与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变。研究动能与质量的关系时，要控制速度相同，只改变质量大小，所以要保证小球在同一高度由静止滚下，要选择a和c两图来进行比较。
[2]根据转换法，通过比较纸盒在同一水平面上被撞击的距离来比较小球到达水平面时动能的大小。根据a和c实验现象，故实验结论是：在速度一定时，质量越大，动能越大。
（2）[3][4]要研究动能与速度的关系，要控制质量相同，只改变速度的大小，根据已知条件，故我们应该选择a、b两图来进行实验；a实验中，小球下滑到水平面时的速度大，纸盒在同一水平面上被撞击的距离也大，故得出在质量一定时，速度越大，动能越大。
（3）[5][6]根据转换法，观察纸盒被撞击后移动距离的长短，是为了判断小球的动能大小；若水平面绝对光滑，根据牛顿第一定律，小球和纸盒将永远一直运动下去，就不能达到探究的目的了。
（4）[7]由实验可知，c中纸盒被撞击的距离最远，由转换法，则C球的动能最大。
25．右 便于测量力臂 避免偶然性，得出普遍规律 F1L1=F2L2 6 变大
【详解】
(1)[1]由图甲知，杆杠的左端下沉，那么应向右调节平衡螺母，才能使杆杠在水
解析：右 便于测量力臂 避免偶然性，得出普遍规律 F1L1=F2L2 6 变大
【详解】
(1)[1]由图甲知，杆杠的左端下沉，那么应向右调节平衡螺母，才能使杆杠在水平位置平衡。
(2)[2]实验中，调节杠杆在水平位置平衡是为了让力臂与杆杠在同水平方向重合，便于测量力臂。
(3)[3]在实验中，应多次操作，记录每次的实验数据，多次实验可以避免结论的偶然性，得出普遍规律。
(4)[4]从表格数据知，杠杆的平衡条件是：动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，即
F1L1=F2L2
(5)[5]设每个钩码的重为G，杆杠每一小段的距离为l，结合图乙及杆杠的平衡条件可得
4G⋅3l=nG⋅2l
解得
n=6
即应在B点挂6个钩码。
(6)[6]图丙中，弹簧测力计在C处竖直向上拉，杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计在原位置逐渐向左倾斜时，拉力的力臂变小，那么拉力应变大，所以弹簧测力计的示数将变大。
26．（1）6×10-4m3；（2）400N；（3）41000Pa
【详解】
解：（1）这碗热汤的体积
（2）送餐机器人的重力
G=m机g=40kg×10N/kg=400N
（3）机器人送餐时，对水平地
解析：（1）6×10-4m3；（2）400N；（3）41000Pa
【详解】
解：（1）这碗热汤的体积

（2）送餐机器人的重力
G=m机g=40kg×10N/kg=400N
（3）机器人送餐时，对水平地面的压力等于机器人所受的总重力
F=G总=m总g=(40kg+1kg)×10N/kg=410N
对水平地面的压强

答：（1）这碗热汤的体积是6×10-4m3；
（2）送餐机器人的重力是400N；
（3）机器人送餐时对水平地面的压强是41000Pa。
27．（1）2N；（2）2×10﹣4m3；（3）4×103kg/m3
【详解】
（1）由图知，物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数为6N，物体受到的浮力为
（2）物体的质量为
因为物体浸没在水中，物体体
解析：（1）2N；（2）2×10﹣4m3；（3）4×103kg/m3
【详解】
（1）由图知，物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数为6N，物体受到的浮力为

（2）物体的质量为

因为物体浸没在水中，物体体积等于排开水的体积，物体体积为

（3）物体密度为

答：（1）物体受到的浮力为2N。
（2）物体的体积为2×10﹣4m3。
（3）物体的密度为4×103kg/m3。
28．（1）；（2）①；②
【详解】
解：（1）当平衡板在水平地面上时，甲静止站在平衡板上对板的压力为
则甲对平衡板的压强为
（2）①乙的重力为
平衡板提升两人所做的功为
②平衡板的重力为
在提
解析：（1）；（2）①；②
【详解】
解：（1）当平衡板在水平地面上时，甲静止站在平衡板上对板的压力为

则甲对平衡板的压强为

（2）①乙的重力为

平衡板提升两人所做的功为

②平衡板的重力为

在提升平衡板和人的过程中，拉力做的有用功为

由图可知

则拉力做的总功为

滑轮组的机械效率为

答：（1）甲对平衡板的压强为。
（2）①平衡板提升两人所做的功为。②在提升平衡板和人的过程中，滑轮组的机械效率为。