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医院名医工作室实施方案、制度.docx

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资源描述
****人民医院 名医工作室实施方案 为加快培养我院医学拔尖创新人才、学术技术带头人和创新团队,充分发挥医学拔尖创新人才、学术技术带头人的领军作用和帮带培养人才作用,推进我院卫生事业持续发展和创新型人才队伍建设,根据上级文件要求,现制定本方案。 一、目的意义 通过建立名医工作室,提高人民医院的社会影响力,展示人民医院医务工作者甘于奉献、不怕吃苦的精神风貌,树立行业形象。强化人才意识、特色意识、品牌意识、创新意识及可持续发展意识,推介并打造一批技术精良、医德高尚、社会认可的名医,全面推进我院卫生事业又好又快发展。 二、目标任务 名医工作室的主要任务是针对学术的关键需求和难点问题进行深入的理论和实践创新,以名医的学术思想为中心,以平台建设、机制创新和制度完善为重点,多角度、多方位以不同的方式开展工作,把“名医工作室”建设成为学术传承平台、特色服务平台、人才培养平台、学术交流平台,形成特色突出的学术传承的工作机制。打造一批专业品牌项目,培育一批相对稳定的医疗技术骨干,形成一批对医疗学术水平和服务水平提高有推动作用的研究成果,把“名医工作室”建设成为能够不断自我发展、自我完善、递进提高的“学习型组织”,成为医疗、教育等切结合的示范基地。通过专家传帮带,培养一批中青年专家和临床学科接班人。 三、工作内容 名医工作室坚持公平、公正、公开,按照社会公认、注重导向、注重发展、优中选优的原则,选出在职名医为1~2名。 四、具备条件 (一)名医工作室名医条件: 1.名医工作室应有合理的人才梯队,梯队人才相对固定。 2.名医工作室的名医必须医德高尚,具有求真务实和奉献精神;有丰富、独到的学术经验和技术专长,是本学科带头人或专科专病的知名专家,在本专业学术领域及群众中享有盛誉,得到同行公认。 3.必须从事卫生专业技术工作,并担任高级专业技术职务;身体健康,能够坚持临床或专业实践,完成临床带教任务,近3年个人无医疗事故发生。 4.基础理论知识扎实,医疗技术精湛,在临床医疗工作中取得突出业绩,并准确诊治本专业常见病、多发病,具有较强的解决疑难、复杂、危重病能力及门诊量或治愈率明显高于本院医务人员。 (二)名医工作室第二层次人才条件: 1.具备本科以上学历、副主任医师以上职称,从事本专业工作。 2.热爱卫生事业,具有强烈的事业心和敬业精神,具有较高的业务水平和医学理论水平,有丰富的临床实践经验,在群众中具有较高声誉和影响。 3.与名医工作室名医所从事的专业基本对口。 4.科室工作近年来业绩显著,人才队伍结构合理,具备团队合作精神,个人综合素质较好。 ***人民医院 名医工作室主要任务和人员职责 (一)工作室主要任务 1.开展课题研究。以工作室领衔人专长为基础,以工作室成员集体智慧为依托,针对学科建设中的重点、难点问题进行专题研究,管理周期内至少要完成一个泰州市级以上研究课题并取得相应成果,撰写出一定数量的高质量论文或专著; 2.培养、培训优秀人才。培养工作室成员,使他们成为全市本学科领域有一定知名度和影响力的人才,形成人才梯队。在管理周期内,工作室领衔人应带领工作室成员开设一定数量的讲座。 (二)工作室领衔人职责 1.负责主持工作室工作,按照主管部门要求,遴选工作室成员; 2.制定相应的工作制度、工作计划和成员培养方案; 3.负责组织开展学术研究,提供有价值的旨在提高学术水平的研究论文、调查报告、研究报告; (三)工作室成员职责 1.积极参与工作室各项活动,虚心接受工作室领衔人指导、检查、评估,努力提高业务水平; 2.在学术研究上获得提升,; 3.协助工作室领衔人做好讲座、人才培养等其他工作。 名医工作室工作制度 为加强名医工作室建设,确保各项工作的有效开展,特制定以下规章制度。 一、成员要求 1.热爱本职工作,责任心强,具有丰富的专业知识和发现问题、解决问题的能力。 2.具有较强的创新意识,勇于开拓,具备不怕困难、敢于解决问题的探索精神。 3.工作积极主动,不怕吃苦,具有全局思想,不计较个人得失。 4.具有合作精神和独立完成工作任务的能力。 二、工作内容 1.根据内科综合治疗工作中的存在的实际问题,积极从事研究活动,不断推出创新成果。 2.搭建名医专家工作室,扩大影响和辐射,打造内科综合治疗中心名医工作室的品牌。 3.加强对外合作交流学习。邀请内科方面专家来讲学,组织外出参观学习。 三、工作要求 1.工作室人员要以满腔热情,尽心尽力开展工作,不得敷衍和弄虚作假。 2.成员要服从工作室负责人的工作安排,积极参加工作室组织的集体活动。 3.工作室成员要及时向工作室负责人汇报发现的新问题,汇报自己分担工作的进展情况。 4.对工作室成员实行动态管理,对不能认真完成工作任务的成员,将其调整出工作室,并根据需要增补人员。 四、工作纪律 1.工作室内不准闲聊,不准大声喧哗。 2.不准将技术成果私自泄露出工作室。
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