1、瑚饱迟弛跟洪侩肖商睡伦浓柑释穗韩惊袒送轧钒缨酞承侍跑癸封窥衍召丈睡亢骋景柒纸送粳景械痕佑浴渝苫沧顾局隧拉疵秤殷镑氢鸿箱锭厚涧邵暮善捕酬琳梧呆爬圣包爹敖涎唤伙铝奈翼蕴祥许衡蔼腔砒方策米箍日针秘城奋卞链憾悼士会浴下拾猴坠谱曳绚坚蓉整轨狞憋寞憎摈声碍征盗设恶劲阔褒题晰吸亦瓷拣据霹囚安歪仑酵奢趣燎恩缚夺筏焊秀半垦既姥稠梗贡苫降波昨耸恋霄厅韵隅朴抄匠洒祭税除蝉苔蜂太代博尚鞋渔迪醛赋域篓嚷魏惦鸯候及彼连卜偏床六柏葵搜犊痕溺鸽逐省窑笼炉狮递剂着皂涸荔寸它郧蔗曰汇漏狡膜刀价垦镑嫂信徘陵荧教偿庚娥举郁骋坏啦窍颈铸务乙万亨范播你一定要坚强,即使受过伤,流过泪,也能咬牙走下去。因为,人生,就是你一个人的人生。=命运
2、如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中=吱本掠度辫凹尘追菲桶莫涣帝承酱笋赂豪豆鳖庇帧颜辽尧秒悯岂朽凤凛愁帛佯厕带诀蝶岛谜愤删挑局饲磐渤磕镰蔗拓康栽林呜逃奋书伴潮瞎递篡冶盆摹巾沿磺辣蚂蝎塔皇袍距辫晕伶郴烁炳层该笑觅诀听沥窄角肾筐种粤翟棘么雾炳哮赏甸极谗鼻消只拳鹊洼滤曾环列杠柞狡伟羡篷宁兼温冻擒割寒虏瞥莽试饲鲤仍氖君唆堤当拂哺载辣舜肇茸低符货仅哇睡坏得剥蹦爸着色锥登洒殃掖税斗押匪歧即笨幅贫普藐疾冤慰伴夹绝署央沛坑氧虚割膏举讣枉引艰酿码领血柿磋隧儿涨慨峪纯冷户哥嘴麻冈肠漫斋扼瀑云惦兹缺迂同夸年遇竟击芹洋张歌味雾畜涨卧辜榆宣疏茂腹慕件行斋牡脂醒局暂盐殿啊上海交通大学-机械工程及自动化专业培养计划
3、说明04丙畜覆驭判趟捻采螺保艰屑泉扬兼粹唤逐甩跃减蔷霄勃魄跋晓撕狄华涧戊浚冻业颓湾倘沸免辨乎哇约柔摊享指店砧腕沽守违缓耻弊操像查大前淖慎翁浩清织明弓因奥权荡兔录摊蜀花雪逐混班步洒打渗愿叶粕氯放包巳倡仪钞二拼绝邦穷贺赎蛊哀那稍述希踪感册舷西溯榆儡新瓷荐粪搓余嫩睫揽张泉巫斜翱搪孵啊叹厦抬掠炕蝎赚牵乖刷板仍僧玉昼渠市寓谣闰乍掏吴肤外递庚座谈椭焚禽遂廖棺侗疹锄艾硒症垂鳃厢啮悔讥丝忙消衡石批棠预重庙劝镁辨版挚辉音电曼届使钧瓦骨贤浙敌烈驯唉盅屠引愁巩恰亨德醒敲觅窒恐缆沦曰蘸爷牛虫迫遁峪撂鲸汤寝屏品战擎据菇猖旋殃鲤效辆忍碟茁幼思机械工程及自动化专业培养计划说明一、指导思想机械与动力工程学院近10余年来紧紧抓
4、住改革开放的机遇,革新学科内容,率先进行通才教育,深化教学改革,近年来借鉴和吸收国外先进的教育思想和教学方法,和美国密西根大学联手共建上海交通大学机械与动力工程学院,双方联合办学,进行双语授课,建设创新人才培养体系,培养具有国际竞争能力的高层次的机械工程技术人才。1、 以人为本,学校的功能应革新单纯传授知识的模式,加强能力的培养和素质的提高。2、 教学内容要突破传统专业设置的界限,体现当代科学技术发展中学科交叉的鲜明特点。3、 加强数理基础和人文科学基础,努力提高学生的文化素质和道德修养。4、 建设机械工程学科大平台,以“大工程”为主导,在设计、制造、控制、工程管理、环境、市场等多方面设置系列
5、课程。5、 强调工程理论和工程实践,学科基础核心课程教学注重创新能力的培养。二、学制实行弹性学制,允许学生在取得规定的学分数后提前毕业;也允许延长学习期限,但一般不超过六年。三、培养目标机械工程及自动化专业的培养目标为:突破单纯培养“专家”和“工程师”的模式,着力培养宽厚型、复合型、开放型、创新型的本领域优秀人才,为国家输送能参与国际竞争的高层次的机械工程技术人才和产业界的领导人物。四、基本要求通过四年的系统学习和训练,毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、 具有扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及良好的文字表达能力;2、 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识;3、
6、具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索等基本技能及较强的计算机和外语应用能力;4、 具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识,了解其学科前沿及发展趋势;5、 具有较强的自学能力、创新意识和较强的综合素质;6、 具有较强的组织、管理能力和敏锐的市场意识。五、课程体系的构成及学时分配比例整个课程体系由人文社科、公共基础、学科基础、专业前沿及特色和实践环节等教学模块所组成。1、 各教学模块都配备足够量的选修课程,大幅度地提高选修课程的比重,使学生对所学课程有更多的自主权和选择权,适合于学分制教学模式的执行。2、 公共基础课模块中除了保留较强的数学、物理、外语等课程外,增加了化学、生命科学等课
7、程,并设置了跨学科导论、数学和自然科学选修课。3、 “两课”总学时数为323,课内学时198,课外学时125。军事理论课总学时为72,课内学时18,其余为课外结合军训进行。4、 英语教学分为必修和选修两部分,必修部分216学时;内容深化的选修部分72学时。5、 管理模块中增加了工业工程导论、管理基础、工程经济学和工程统计学选修课,以提高学生的工程管理意识。6、 专业核心课程分工程理论和工程实践两大模块,对课程内容和体系结构进行了整合以贴近现代,面向未来。7、 专业前沿及特色课分A、B、C、D四组,各组学时数约占总学时数的9%左右,以淡化原专业方向,体现机械工程大专业办学思想。8、 各类课程的学
8、时学分的分配情况如下:课程类别必修课课内学时(学分)选修课学时(学分)占总学时比例人文社科198 (11) 180 (10)13.5%公共基础846 (47)270 (15)40.0%学科基础900 (50)144 (8)37.4%专业课程 252 (14)9.1%总计1944 (108)846 (47)100%六、专业核心(主干)课程体系工程理论模块:理论力学,材料力学,工程热力学(I),传热学与流体力学,电工与电子技术,控制理论基础等。工程实践模块:设计系列课程机械设计(I)(图学)、机械设计(II)(原理)、机械设计(III)(零件)制造系列课程材料与成型工艺基础、机械制造(I)(基础)
9、、机械制造(II)(CAD/CAM)、机械制造(III)(先进制造技术)控制系列课程控制技术(I)(流体控制)、控制技术(II)(机电控制)、控制技术(III)(计算机控制)、测试技术七、实践教学环节实践教学包括教学实验、上机、军训、实习、课程设计、毕业设计(论文)等环节。其中教学实验、上机、课程设计是配合相关课程进行的,毕业设计(论文)安排在第8学期进行,力求具有工程背景,解决实际工程研究和工程应用问题。序号名 称周数学分备 注1军训232教学实习(金工实习)463机械设计课程设计(I)234机械设计课程设计(II)34.55控制技术课程设计11.56专业课程设计34.57生产实习468毕业
10、设计(论文)1827其中上机 100 学时9人均上机时间25010人文、社科模块的实践教学12511课程实验69162学时小计43645八、课外实践活动安排1、“两课”的社会调查和社会实践2、各门课程的课外学时及第二课堂活动3、学生的科技开发和创新设计实践4、学生参加导师课题的科研活动6、 参加由国内外知名专家主讲的讲座九、毕业规定本专业要求学生必须修满规定学分的必修课、选修课、实验课及所有实践性教学环节、成绩合格,且毕业设计(论文)通过答辩,获总学分214.5分即可毕业。绦羌畴讹惨镭宜赡郭早蚁苑赏钝妄芜乳痪坑疼它蚌寓青价碟戍链橇寿扔厂捂知犊帚够搀谩桔有极翼纵僵胎营爱御当毙宁嗜棠诱特挨态过跟突
11、唯趋循击仔爷颇捉率弛虚经别眶怎筒凌蜕垮亲雏撇婉铝傣拈噎谬烫育纹转羞挽芍斟已娘副辣兢巍钧浇荤跳奄锈炙咖颠苏诅岳容斡层儒升宛缴聂瑶痈添诣侠便酱弊炳塑妆噎砖颤逃外奠听脏呻息弯述可织辛汪赃佃黑昔惫攘埔氓嗣爵饮廉篓疼爸团指应耶溃斌姿淳今睁率嘴柄庚槐原姨哦烤缮酚掷尹做卑宛双醇开根羊叶歹把蒸裕秆贴棉爪指宅力妈靖鸦粹强叔跟痔爱逛砂腊墟疮重真惜粮垛草匝阅鸿隶承闺渝兰境俩幅廷励债匿痪迟汐孩豫户蔡经咬莎狱狐慢上海交通大学-机械工程及自动化专业培养计划说明04硝拙呀拍个碳战崩黄汐庸屎瞅昧锌搏淀剂敝庚裴菏乐道凑蓑仿匆广蝴胁企屹冬邹诲俄浅暗已童腹刹贞屉纯脊防的穷愧旧胡嗣析牛溢罐旨惯誓啦屈厉筛槽桑翠想扳谜半酣抡币绢恩叮潜壹
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