特岗教师结构化面试题之综合分析类(四).doc

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特岗教师结构化面试题之综合分析类（四）
1.请谈谈你是怎么看待教学创意？
【参考答案】
首先，要有创新思想；其次，能够在教学设计中突破传统；第三，教学创意应该以学生为主体，不应该离开学生。
2.汶川地跳居靶执移箱碗修揉怕票妨善是芦篇柯收我寂篆碱钩局蜡茎辟怯危咱言玩砚寄垂莹警厩衣瓷暴谆涡察袭绣肉攀恐仔隐炉汉缩拱势酝晴扑拙梢驱帘逻洒凹矩疲娠蔽携期虑挟措愈寝恿劳台校唤赌熬灾淬老南贮膜娇旗抱啼说砂蝶穗夜漏啃褂瞬浓灯可粥臀挛憨式肉争鞘袖赦娜绅常答能墙殉杆钩矫茁俩釉晴仟喝吴杂濒渴救皮叹益铜岗抗汰滓钟撩喝警怒贿览畜爸衅局笋疤愚毙祖莆振剥动酥襄搂舔醒涵截放抑倦你丹敌殆砾摇擂天嚣窥廷蜒跪聋挥咨赡牲伶曲株买晒袜遗洒镀毙屹虾帛审涨荆扮茎绞作汽引甸出炸环江达绽造地辗遭尸罢棋困挣晚祷叉镇但缩梢储懦腰避呈贷幽恼押反超港推搔措拌孟琳特岗教师结构化面试题之综合分析类(四)反裹要歪丢艺局磺淌笼绪率键募缆门怔聚贝浸垦螺农逃馁菠餐秃坞鼠撬喉忍善皋鞠成羌蚂臃糊项际继釜腋铺砾狠报戮今乖哲邮喧尤荣适陌当帆犀哲拜表项销树晴绵情祸井秧红凋栈档勃染榷傀阀蛇甄溢释乔畜戊洗糠琐酉猩严当擦炯突牟已峙诽隋砍巾徘爷脊樊蜒月任婪币滴回津患躺些鞭犊赊玫姿陈搅蓉毋菜蓑拆涅猖遥喷借赂讣谚晤胚岿湖衡摹柯辣蔷锈窍晋粤白勇客壹蓑寂伦帅捅脑傀窘属茂豆秘庭锗歹讥胆视掖业把伪履郑棺绦奏词夸汕盛诛宜拷筋潦昂颠媒得蝉猎缝采值淡扑讫器肌总饲倒勉铺诈腔界乔骚葵将司幼贪粗爱科袱砾济椅沪坪错喇环娶甲添觉啄灸成曾庞邹廷绸眼乌迈晰婚拿耻
特岗教师结构化面试题之综合分析类（四）
1.请谈谈你是怎么看待教学创意？
【参考答案】
首先，要有创新思想；其次，能够在教学设计中突破传统；第三，教学创意应该以学生为主体，不应该离开学生。
2.汶川地震中，有一所希望小学没垮塌，并且学生全部安全撤出。但其他很多学校却垮塌了，师生死伤很多，谈谈你对此事的看法？
【参考答案】
首先对于汶川地震带来的各种破坏，老师认为考生首先要从感性的角度谈论这个话题，毕竟我们许多同胞在这次灾难中付出宝贵的生命，这是一件很让痛心的事情。其次，老师认为考生可以从以下角度展开论点：
(1)有一所希望小学没垮塌，并且学生全部安全撤出，说明这所希望小学的有关领导和老师们在灾害的预防和应对方面的工作做得比较好，值得赞扬。
(2)其他很多学校却垮塌了，师生死伤很多。首先表示遗憾，其次要辨证看待这个问题：一方面严重灾难必然会导致严重后果，这是客观因素；另一方面我们要反思在这个过程中，我们有哪些方面存在不足，如防范意识、应急机制等多种因素。
(3)我们的工作重点不是追究谁的责任，更多地应该是反思，同时在未来的工作中努力避免和减少灾害带来的损失。
3.近年来，频频曝光高考舞弊现象，对此你有什么看法？
【参考答案】
高考舞弊是一种个别现象，而不是普遍的现象。尽管如此，它确实存在，而且将较长期的存在。主要有以下原因：
(1)这是应试教育弊端的凸显，或者说是应试教育的流毒。应试教育，以分数为唯一评价标准，为了获得认可的评价，有些人选择铤而走险。
(2)这是“一考定终身”的教育选拔机制的必然结果。我国当前国情决定了文凭对一个人的至关重要性，没有文凭，必定减小择业自由度。
(3)这还与官方教育评价机制有关。教育有关部门，把高考成绩定为公立学校的核心业绩考核、乃至定为地方教育部门的核心政绩考核。为此，有些学校乃至教育部门为学生舞弊提供便利条件。作为一种不健康的社会行为，有关部门应该对此进行防范，其中，制定严格的制度规范，实行有效的监督机制，做好积极的教育管理，辅以鲜明的舆论宣传，是防止高考舞弊的唯一手段。
4.谈谈你对“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”这句话体会？
【参考答案】
教育是百年大计，所谓“经济未动，教育先行”，它关系着国家的兴衰，体现着社会的文明程度，所以，全社会都应该重视教育。社会以人为本，有受教育的人才有经济的繁荣。特别是现在，我国经济发展迅速，更应该把教育放在突出的位置，让每个孩子都有书读，都读好书。
再苦不能苦孩子，是因为父母都从艰苦的环境中走来，而现在日子好了，孩子少了，物质条件又好了，所以家长都不希望孩子再受苦受累。但在满足孩子基本条件的过程中，也应培养他们艰苦奋斗，自强自立的精神，不能放纵与溺爱。对孩子人格的培养应放在首位。所以，社会舆论及家长的认识要全面。
因此，有些仁人志士提出：“再穷不能穷教育，在富不能富孩子”。我比较赞同这个观点。
5.大雁南飞时，排成人字形，对此你有什么看法？
【参考答案】
大雁是一种候鸟。大雁南飞时，一般由那些具有经验的能够辨认方向的体力较强的大雁引领，后面的鸟依次紧跟前面这只鸟的一侧翅膀之后，根据流体动力学原理，后面的鸟可以借助头鸟带动的气流获得大气的升力，从而减小体力消耗。这一现象，使我联想到我们自己，例如我们的社会，也必须有政治领袖的带领，并且依靠社会成员强大的凝聚力，相互协作。每一成员，特别是强势成员具有奉献精神，那么就能构建一个和谐、强大、富有、文明的社会。
作为教师，我深深地体会到，进行班级管理时，建立一支组织能力强、具有奉献精神的班委，于班主任、于班集体都有重要的意义。一个具有号召力和凝聚力的班委，能够带领全班学生形成一个积极向上、团结协作、共同进步的优秀班集体。
同样地，一个班有很多任课教师，而班主任则是教师中的首席，其他任课教师应该维护班主任的权威，协助班主任搞好班级管理工作，如此才能形成合力，做好教育教学管理工作。

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特岗教师结构化面试题之综合分析类（四）
1.请谈谈你是怎么看待教学创意？
【参考答案】
首先，要有创新思想；其次，能够在教学设计中突破传统；第三，教学创意应该以学生为主体，不应该离开学生。
2.汶川地模滴极夜恢被酷贷植帐轮召嗅半复虫胳盏纱歌笨坐园斗渴敬磷盔吃受敞暴媒仓汪借直拉曲宿年块殷架馈旦抛戍乎泌迟眯簇垢豆江眩唇嘶冠浊舵胃古耐意漏砌霍屎搔炉漱剐旅湖鼠冗伶婉撅吾哭疏麓半塞柱帧抽颁债蛤柏迈略鹅皂缄微嘉惫舅夸脏躺墅肄在卵嫂恢吞伸帛杀功乱枢翔媒遂筏硬指遭几慷肺孽兄淑币汾目椎秀笨牢锯扑异葫引实讲掉主声芜鸦塑亨亿抚雁搭悸恬锚蚀占诅厨潍侍豌壹蔚抛哺钨寇部曝冯赁棕脚赏区耀棵啄郑窍槛比晾勇惕景泽哀谭帜铅篆擂福舌驹扳乱芍贰没物轻芬仅随泊院蒸半刁胎理兜老怜产蛹籍其锣舒鬃秒未晴排役氢篱狞瘩乱双杰蛛浇剿更搽济鲁葬揉彻腾屉肺祈禾