1、语文小学一年级上学期看图作文质量模拟试题1我会看图写一句话。周末,_2看图写一写吧,不会写的字用拼音代替哟。_和 _来到_,_看到_ 很美,想去摘一朵花,_看到了,对她说:“_。”3看图写话。将“春”“夏”“秋”“冬”四个字填在对应的括号里,再根据四幅图各写几句话。( )_( )_( )_( )_4我会观察,我会写。请仔细观察画面,写几句通顺的话。(不会写的字用拼音代替)提示:什么时间?什么地点?都有哪些人?他们在干什么?5看看图,写一写。不会写词语的,可以用拼音代替。他们是谁?他们在哪?他们在干什么?6看图,写句子(不会的可以用拼音代替)。_7看图写话。 提示:图上画了什么?他们在于什么?看
2、了这幅画,你想说点什么?写一写。8仔细观察:图中都有谁?他们在什么地方干什么?写一段的话。(不会写的字写拼音)9看图写话。看图想一想:青青看见了什么?他是怎样做的?写一写。10我会看图写话。图上画的是谁?他们在干什么?会说些什么话?仔细观察图画,用几句通顺的话写下来。1小英在院子里用小米喂鸡。2 小红 妈妈 公园 小红 菊花 妈妈 不要摘花,花是让人观赏的,如果你把它摘了,别人就看不到了3 夏 天气炎热,小明躺在沙滩上喝着冷饮。 冬 下雪了,小朋友们在外面堆雪人,开心极了! 春 春天到了,小草从地里钻出里了,同学们正在草地上植树。 秋 秋风吹,树叶纷纷从树上落下来。4今天,天空下起了大雪。小伙
3、伴们建议堆雪人,四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。小明抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,这时我们齐声喊起来:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦,胡萝卜插在雪人的鼻子上。其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上,再把一个桶盖到雪人头上,我们就大功告成了,大家看了都开心地笑了!5示例:今天小明放学回家,在学校门口,他看见一位老奶奶不小心摔倒了,小明连忙跑过去把老奶奶扶了起来,小明问老奶奶:“奶奶,你没摔坏吧,有没有事啊?”老奶奶说:“我没事,谢谢你,你真是个
4、好孩子!”小明说:“老奶奶,你没事就好,这是我应该做的,尊敬老人,是每个人都应该有的美德!”尊老爱幼,乐于助人,是我们中华民族的传统美德!我们都要向小明学习,做有意义的事!6新年到来,家家户户张灯结彩,贴上对联,人们见面互相问候“新年快乐”。7示例:放学了,小明打着雨伞在公交站等车 。突然他看见一位老爷爷没有带伞,于是他走过去帮老爷爷打伞。小明的行为是尊老的表现,很值得我们学习。8放学了,同学们正在打扫卫生,有的洒水,有的扫地,有的擦桌子,有的擦窗户,不一会,他们把教室打扫得干干净净的,老师和同学们都夸他们是好孩子,是大家学习的榜样。9一天下午,小明放学了,走在回家的路上,他蹦蹦跳跳,一路高歌,转过一个弯,小明突然看见前面有一位叔叔正拉着一辆满载货物的车走在前面,由于正是上坡路面,叔叔虽然使出全身力气,但是车子行驶得很缓慢,于是小明赶紧跑过去,在后面推车,一下子车子速度变快了,很快就到家了,大家都说小明是个好孩子。10周末到了,小刚要去奶奶家过年。到了奶奶家,小刚就想去自己的房间打电脑。但是,当小刚看见奶奶吃力摘菜的样子,就连忙说:“奶奶,您歇会儿吧,我帮您摘菜。”奶奶说:“不用,不用,小孩子家谁要你摘菜。玩儿去吧!”“我不想玩了。奶奶,要不我帮您捶背吧!”“你真是一个好孩子。”