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物理初中人教版八年级下册期末综合测试试题精选答案.doc

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资源描述

1、(完整版)物理初中人教版八年级下册期末综合测试试题精选答案一、选择题1下列数值估测最接近实际情况的是( )A一支新铅笔的长度约为100cmB人步行的速度约为10m/sC一瓶矿泉水的重力约为50ND一只鸡蛋的质量约为50g2下列有关力的说法中,错误的是()A力是物体对物体的作用B力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系C物体的运动需要力来维持D力可以改变物体的运动状态或形状3如图所示,骑自行车出行郊游,是一种时尚、环保的生活方式,当我们在平直路面上匀速向前骑行时,以下说法正确的是()A人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对相互作用力B若一切外力都消失,自行车将静止不动C人和车受到的重力

2、与路面受到的压力是一对平衡力D自行车受到的动力等于自行车受到的阻力4如图实例中属于增大压强的是()A图钉尖很尖锐B书包背带较宽C穿滑雪板滑雪D铁轨下铺设枕木5某同学将一支自制的简易密度计放人盛有不同液体的两个烧杯中,静止后的情形如图所示,两液面相平下列判断正确的是A密度计在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小B甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强小C密度计越靠上的刻度,对应的密度值越大D甲液体的密度比乙液体的密度大6如图,均匀硬棒悬于O点成竖直状态。在下端施加一个水平向左的拉力让棒匀速转过角。在棒转动的过程中()A动力逐渐变小B阻力逐渐变小C动力臂逐渐变大D阻力臂逐渐变大7将底

3、面积为的长方体木块用细线拴在一个空容器的底部,然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与水面相平,如图甲所示。在此整个过程中,木块底部受到水的压强随容器中水的深度变化情况如图乙所示,则下列说法正确的是()A木块受到的重力为6NB木块受到的最大浮力为9NC木块的密度为D容器底部受到的最大压强为8如图所示,底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上,容器中装有适量的水,一木块漂浮在水面上,控制阀门,使容器中相同时间内流出的水量相等下列表示木块下表面处水的压强p1、容器对桌面的压强p2、木块的重力势能Ep和木块所受的浮力大小F随时间t变化的关系图象中,可能正确的是( )ABCD二、填空题9图甲中,游泳时,

4、人向后拨水,水同时向前推人,这说明物体间力的作用是_的,图乙中,分别用大小等的力拉和压同一弹簧,该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的_有关;图丙中,揉面时,力能使面团发生_。10如图所示,三辆汽车分别停在红绿灯前A、B、C三条机动车道上,绿灯亮起后,坐在甲车上的乘客身体突然向左倾斜,则甲车原来停在 _车道上;在道路上对汽车进行限速,实际上是限制汽车的 _(选填“动能”或“重力势能”)。112021 年5月 15 日,中国天问一号着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。着陆巡视器在接近地面时,速度不断减小直至降为 0,这说明力可以改变物体的_;

5、着陆巡视器减速时,不会立即停下来,是由于它具有_;如图所示,着陆巡视器的“大脚掌”可_(填“减小”或“增大”)其对火星表面的压强。12如图是“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验示意图(A为小球,B 为木块)。在探究小球动能大小与速度的关系时,应保持小球的_不变,让小球从斜面的不同高度处滚下,通过观察木块被推开的距离来反映小球动能的大小,通过本次实验探究可知,开车时要注意不能_(选填“超速”或“超载”)。13重50N的桌子放在粗糙程度相同的水平地面上,小明用10N的水平推力推它,但没有推动,桌子受到的摩擦力为_N;当用30N的力推桌子时,桌子恰好做匀速直线运动,则桌子受到的摩擦力是_N;当用

6、50N的力推桌子时,桌子受到的摩擦力是_N,此时桌子做_运动(选填“加速”“减速”或“匀速”)。假如运动的桌子所受的一切外力同时消失,它将做_运动。14生活中很多事物和现象都与一定的物理规律紧密联系在一起。有些饮料瓶塑料盖的外缘有竖条纹,制作这些条纹的目的是 _,风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向 _(选“窗外”或“室内”)。15如图所示为手提杆秤,用于测量物体质量 。秤砣M质量为01kg ,秤杆和秤钩质量忽略不计。称量时,手提O点处的提绳,固定在A处的秤钩挂上被测物体,秤砣可沿秤杆左右移动直至平衡 ,读出秤砣所挂B点处对应的刻度值即为被测物体质量 。已知 OA=4cm,若秤杆水平静

7、止时OB=16cm ,则被测物体质量为_kg;若秤砣生锈质量减轻了 , 则该杆秤的测量值将_(填 “偏大”“偏小”或 “不变”)。16图甲是小林用水平推力F把木箱向前推动,此过程中,推力F随时间t的变化情况如图乙,木箱前进的速度的大小随时间t的变化情况如图丙。则从0至1s内,小林对木箱所做的功为 _J,从1s到3s木箱受到地面的摩擦力是 _N,从3s到5s木箱克服摩擦力做功的功率是 _W。三、解答题17如图所示,静止在斜面上的物体A对斜面的压力为3牛,请用力的图示法画出该物体对斜面的压力F。18如图所示,轻质杠杆在力F1、F2的作用下(F2未画出)处于平衡状态。O为支点,L2为力F2的力臂,请

8、在图中画出F1的力臂L1和力F2的示意图。19如图,利用所示的滑轮组拉着物体A以最省力的绕线方式沿水平方向做匀速直线运动。20小瑾同学在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中得到下表所示的实验数据。被测物体质量m(kg)重力G(N)比值G/m(N/kg)物体10.10.999.9物体20.21.969.8物体30.32.919.7(1)在实验过程中,需要的两个测量工具:_、_;(2)实验时,为得到重力与质量关系,多次测量的目的是 _;(3)小华同学通过学习,知道重力与质量的比值g9.8N/kg;她在分析了小瑾的测量数据后,认为小瑾的测量数据有问题,接着便直接修改了数据,质量0.1kg,重力0.

9、99N改成0.98N;质量0.3kg,重力2.91N改成2.94N;你认为小华的做法 _(选填“合理”或“不合理”),其理由是 _。21为了探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验。(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做_运动,此时,滑动摩擦力的大小_ (选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。(2)在前四次实验中,滑动摩擦力最大的是_(选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”)。(3)比较_两个实验,是为了研究滑动摩擦力大小与压力大小有关;比较乙、丙两个实验,是为了研究滑动摩擦力大小与 _有关。(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实

10、验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是_(选填“正确”或“错误”)的,因为_。(5)小明要对实验装置进行改动,如图戊所示(改拉木板),重复实验,发现效果更好,实验中,小明_(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。二22如图所示是“探究液体内部压强的特点”的实验过程;(1)实验前,要通过调试,保证压强计两边玻璃管中的液面 _,压强计金属盒上的橡皮膜应选用 _(选填“薄”或“厚”)一些的较好;(2)实验中通过观察压强计U形管两端液面的 _来显示橡皮膜所受压强的大小;(3)如图甲、乙、丙所示,将压强计的探头放在水中的同一深度处,使橡皮膜朝向不同的

11、方向,观察到U形管内液面高度差 _(选填“不改变”或“改变”),这说明同种液体同一深度,液体内部向各个方向的压强 _;(4)根据 _两个图的实验现象进行对比,这是“探究液体压强与深度的关系”;(5)为了“探究液体压强与液体密度的关系”,利用如图戊所示的装置进行实验,当注入水和盐水的深度相同时,若橡皮膜出现图示情况,说明隔板左侧的液体对橡皮膜的压强 _(选填“大于”、“小于”或“等于”)隔板右侧的液体对橡皮膜的压强,则隔板 _(选填“左”或“右”)侧的液体是盐水。二23如图,探究“浮力的大小跟哪些因素有关”和探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”实验。(1)如图甲,探究浮力的大小跟哪些因素有

12、关,把一个柱状固体竖直悬挂在弹簧测力计下,改变物体浸在液体中的_和物体浸没在液体内的_,观察弹簧测力计的示数F,得出物体在液体中所受浮力的大小跟它们的关系;更换烧杯中的液体,把挂在弹簧测力计下的物体再次浸没在该液体中,可探究物体所受的浮力与_的关系;(2)如图乙、图丙、图丁、图戊,探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系,图乙,把不溶于水的小石块竖直悬挂在弹簧测力计下,弹簧测力计的示数为F1;图丙,把空小桶竖直悬挂在弹簧测力计下,弹簧测力计的示数为F2;图丁,把挂在弹簧测力计下的小石块浸没在盛满水的溢水杯中,弹簧测力计的示数为F3;图戊,把盛有溢出水的小桶竖直挂在弹簧测力计下,弹簧测力计的示数为

13、F4,当实验中的测量结果满足_的关系式时(用F1、F2、F3、F4表示),说明阿基米德原理成立;(3)如图丁所示的实验中,若挂在弹簧测力计下的小石块在没有接触溢水杯中的水面之前,溢水杯没有盛满水,然后将小石块浸没在溢水杯里的水中。由此可得排开水的重力_小石块受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”);(4)只用图乙和图丁所示的实验操作,不用其它操作过程,即可测出小石块的密度。小石块密度表达式小石块_(用F1、F3、水表示)。24物理小组的同学用质量不同的A、B两个小球(mAmB)碰撞静止在同一水平面上的木块,进行探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验。如图所示。(1)甲、乙两图是探究的动能

14、与_的关系,首先将A小球置于斜面的不同高度后,由_滚下,通过观察木块移动的距离,可以得到的结论是:_;(2)若要探究动能与物体质量的关系,应选择_两图的操作进行实验,这样可以保证两小球到达斜面底部时的_相同;(3)小光同学拿来了一根弹簧,他认为实验中也可以不用斜面,只需按照下图,每次把弹簧压缩到相同的程度后再分别将A、B小球弹出即可。你同意他的方案吗?请你评价一下小光的方案_。25小军利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。(1)若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向 _(填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡;(2)如图乙所示,杠杆调节平衡后,小军在杠杆左2格处上挂2个钩码,则在

15、 _(填字母)处挂1个钩码,可以使杠杆在水平位置平衡;(3)如图丙所示,如果作用在A端的弹簧测力计始终垂直于杠杆,在将钩码慢慢提升到一定高度的过程中(不超过水平位置),弹簧测力计的示数将 _(填“变大”、“变小”或“不变”);(4)如图丁是一种活塞式抽水机的示意图,其中手柄AOB是一个杠杆,请在图中画出手柄被提起过程中作用在A点的最小动力F1及其力臂L1_ ;(5)小军根据杠杆平衡条件判断出活塞式抽水机的手柄向下正常压水时是一个 _杠杆。26小明双脚站立在地面上时,对地面的压强时1.5104Pa,已知小明的每只脚的大小为220cm2,(g取10N/kg)(1)计算出小明的体重是多少?(2)若小

16、明背起质量为11kg的书包时,小明对地面的压强为多大?27如图所示,体积为V300cm3的木块在绳子拉力F1.5N的作用下完全浸没在水中,g10N/kg,水1.0103kg/m3,绳子重力不计,求:(1)此时木块受到浮力;(2)木块的重力;(3)剪断绳子,木块静止时露出水面的体积。28如图所示,重力为600N的工人用滑轮组将一重力为420N的物体吊起一定高度,人与地面的接触面积为500cm2。吊起物体的过程中,绳子自由端以0.6m/s的恒定速度移动,绳子自由端拉力的功率为120W。不计绳重与摩擦。求:(1)绳子自由端的拉力大小;(2)人对地面的压强;(3)动滑轮的重力;(4)该滑轮组的最大机械

17、效率。【参考答案】一、选择题1D解析:D【详解】A一支新铅笔的长度约为20cm,故A不符合题意;B人步行的速度约为1m/s,故B不符合题意;C一瓶普通矿泉水的质量为500g=0.5kg受到的重力为G=mg=0.5kg10N/kg=5N故C不符合题意;D10个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g所以一个鸡蛋的质量在50g左右,故D符合题意。故选D。2C解析:C【详解】A力是物体对物体的作用,发生力的作用至少两个物体;故A正确,不符合题意;B力的大小、方向和作用点合称力的三要素,它们都能影响力的作用效果;故B正确,不符合题意;C力是改变物体运动状态的原因,物体的运动不需要力来维持;故C错误,符合题

18、意;D力的作用效果有二:改变物体的运动状态或形状;故D正确,不符合题意。故选C。3D解析:D【详解】A人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力,故A错误;B当我们在平直路面上匀速向前骑行时,若一切外力都消失,自行车将保持原来的状态,继续向前匀速直线运动,故B错误;C人和车受到的重力与路面受到的压力方向相同,不是一对平衡力,故C错误;D在平直路面上匀速向前骑行,自行车在水平方向受到的动力与阻力是一对平衡力,大小相等,故D正确。故选D。4A解析:A【详解】A图钉尖很尖锐,减小了受力面积,增大了压强,故A符合题意;B书包背带较宽,增大了受力面积,减小了压强,故B不符合题意;C穿滑雪板滑雪,

19、增大了受力面积,减小了压强,故C不符合题意;D铁轨下铺设枕木,增大了受力面积,减小了压强,故D不符合题意。故选A。5B解析:B【详解】AD同一支密度计放在甲、乙两种液体中都漂浮,则F浮乙=F浮丙=G即:密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力都等于密度计的重力G,故A错误;由图知密度计排开液体的体积V排甲V排乙,且F浮甲=F浮乙,根据F浮=液V排g可得则故D错误;B由图可知两液体液面相平,甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强小,故B正确;C由AD可知,密度计浸入液体的深度越小,说明液体的密度越大,即密度计越靠上的刻度,其相应的密度数值越小,故C错误。故选B。6D解析:D【详解】阻力为硬棒的

20、重力,大小不变,硬棒在竖直位置时,重力的力臂为0,转过角后,重力力臂(阻力臂)逐渐增大,当硬棒在竖直位置时,F的力臂是杠杆的长度,且力臂最长,当杠杆转过后,力与杠杆不再垂直,所以动力臂变小,根据杠杆平衡的条件可得,阻力与阻力臂的乘积增大,而动力臂减小,所以动力逐渐增大,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。7D解析:D【详解】A由图乙知,水的深度为09cm时,木块未离开容器,此过程重力大于浮力,当水对容器底部压强为900Pa时,木块开始离开容器底,此时,木块所受的浮力等于重力,木块的上表面没有水,不受到水的压力,所以G=F浮=F向上-F向下=pS=900Pa0.01m2=9N故A错误;BC往

21、容器加水至木块上表面与水面相平,即木块刚好浸没时,所受的浮力最大为F浮1=p1S=1500Pa0.01m2=15N此时,木块的体积与其排开水的体积相同,据阿基米德原理知木块的密度故BC错误;D结合图乙及题意知,木块刚离开容器底时,浸在水中的深度为9cm,当水深为16cm时,绳子刚好拉直,拉力为零,木块所受的浮力仍等于重力,那么绳子的长度L=16cm-9cm=7cm=0.07m而长方体木块的高度水的总深度h总=h+L=0.15m+0.07m=0.22m容器底部受到最大压强pmax=水gh=1.0103kg/m310N/kg0.22m=2200Pa故D正确。故选D。8D解析:D【分析】压强和浮力【

22、详解】AB压强p2随时间都是线性减小的,故AB错;C由于木块的高度在不断减小,所以木块的重力势能也是先不断减小的,故C错;D由于木块是漂浮的,在木块没有接触底面之前浮力是不变的,当接触底面以后,浮力是越来越小的,故D正确二、填空题9相互 方向 形变 【详解】1游泳时,人向后拨水,水同时向前推人,物体施力的同时也受力的作用,说明物体间力的作用是相互的。2依题意得,作用在弹簧上的两个拉力的大小相等。从图乙中可以看出,作用在弹簧上的两个拉力的方向相反,拉力的作用点相同,弹簧一个被拉伸,一个被压缩,说明弹簧受力产生的效果与力的方向有关。3图丙中,揉面时,面团受到力的作用,面团的形状发生改变,说明力能使

23、面团发生形变。10C解析:C 动能 【详解】1汽车停在红绿灯前面时,乘客的上半身和下半身原来一起处于静止状态,汽车向右转弯时,下半身由于受车的摩擦力随汽车向右运动,上半身由于具有惯性继续保持静止状态,所以乘客向左倾倒,说明甲车原来停在右转车道C上。2动能的大小与质量、速度有关,在道路上对汽车进行限速,实际上是限制汽车的动能。11运动状态 惯性 减小 【详解】1着陆巡视器在接近地面时,速度不断减小直至降为0,着陆巡视器由运动变为静止,说明力可以改变物体的运动状态。2着陆巡视器减速时,不会立即停下来,是由于它具有惯性,要保持原来的运动状态。3着陆巡视器的“大脚掌”是在压力一定时,通过增大受力面积来

24、减小对火星表面的压强。12质量 超速 【详解】1在探究小球动能大小与速度的关系时,根据控制变量法的操作原则,应当保持小球的质量不变,让小球从斜面的不同高度处滚下,通过观察木块被推开的距离来反映小球动能的大小。2通过本次实验探究可知,物体的质量一定时,速度越大,它的动能越大,这也是开车时不能超速的原因。1330 30 加速 匀速直线 【详解】1当桌子受10N的水平推力,桌子未动,说明:桌子处于静止状态,则在水平方向。上所受的推力与摩擦力二力平衡,摩擦力等于推力等于10N。2当用30N的力推桌子时,桌子恰好做匀速直线运动,此时摩擦力与推力是一-对平衡力,则摩擦力的大小为30N。3当用50N的力推桌

25、子时,箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力大小不变,仍为30N。4此时箱子所受合力的大小为合力方向与推力方向一致,所以桌子做加速运动。5假如运动的物体所受的一切外力同时消失,物体将保持原速度和方向做匀速直线运动。14增大摩擦力 窗外 【详解】1有些饮料瓶塑料盖的外缘有竖条纹,是为了增大接触面粗糙程度来增大摩擦力,防止手打滑。2风沿着外墙吹过时,窗帘外侧空气流速大,压强小,内侧空气流速慢,压强大,窗帘受到向外的压强大于向内的压强,把窗帘压向窗户外面。154 偏大 【详解】1根据杠杆平衡条件,杆秤平衡时则被测物体质量为2若秤砣生锈质量减轻了 ,根据M减小的值不变,则该杆秤OB的值将增

26、大,即测量值将偏大。解析:4 偏大 【详解】1根据杠杆平衡条件,杆秤平衡时则被测物体质量为2若秤砣生锈质量减轻了 ,根据M减小的值不变,则该杆秤OB的值将增大,即测量值将偏大。16200 200 【详解】1由图乙知,从0s到1s内,推力大小为100N;由图丙可知,木箱在01s内木箱处于静止状态,由WFs知,在01s内推力对木箱所做的功为0。2由解析:200 200 【详解】1由图乙知,从0s到1s内,推力大小为100N;由图丙可知,木箱在01s内木箱处于静止状态,由WFs知,在01s内推力对木箱所做的功为0。2由图丙知,3s到5s时间内,木箱做匀速直线运动,结合图乙和二力平衡条件可知,此时物体

27、受到的摩擦力fF200N在1到3s,虽然木箱做加速运动,但木箱对地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以木箱受到的摩擦力不变,仍为200N。3由丙图知,木箱在35s内做匀速直线运动,v1m/s,摩擦力为f200N,由PFv得克服摩擦力做功的功率为PFv200N1m/s200W三、解答题17【详解】物体A对斜面的压力,作用点在斜面上,大小F=3N,方向是垂直于斜面向下,选标度为1N,如图所示:解析:【详解】物体A对斜面的压力,作用点在斜面上,大小F=3N,方向是垂直于斜面向下,选标度为1N,如图所示:18【详解】反向延长F1的作用线,过点O作F1作用线的垂线段,即为F1的力臂L1;过阻力臂L2

28、的末端作垂直于L2的作用线,与杠杆的交点为F2的作用点,F2的方向向下,在线段末端标出箭头,标出阻力F2解析:【详解】反向延长F1的作用线,过点O作F1作用线的垂线段,即为F1的力臂L1;过阻力臂L2的末端作垂直于L2的作用线,与杠杆的交点为F2的作用点,F2的方向向下,在线段末端标出箭头,标出阻力F2。如下图所示19【详解】水平滑轮组中有一个动滑轮,滑轮组最省力时,为动滑轮上绳子的段数最多,有三段,绳子由动滑轮的左挂钩为连接起点反向绕成,如下图所示:解析:【详解】水平滑轮组中有一个动滑轮,滑轮组最省力时,为动滑轮上绳子的段数最多,有三段,绳子由动滑轮的左挂钩为连接起点反向绕成,如下图所示:2

29、0弹簧测力计 天平 使结论具有普遍性,避免偶然性 不合理 实验的误差不可避免,应尊重事实 【详解】(1)12在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中解析:弹簧测力计 天平 使结论具有普遍性,避免偶然性 不合理 实验的误差不可避免,应尊重事实 【详解】(1)12在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中,需要测量重力及质量的大小,所以需要用到弹簧测力计及天平。(2)3实验时,多次测量的目的是使结论具有普遍性,避免偶然性。(3)45实验中难免会出现误差,但是绝不能随意修改数据,应以实验测量的数据为准,若出现误差较大的情况,可以多测几次,故小华修改数据的做法是不正确的,理由是:实验

30、的误差不可避免,应尊重事实。21匀速直线 等于 丙 甲乙 接触面的粗糙程度 错误 小明没有控制压力的大小不变 不一定 【详解】(1)12实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方解析:匀速直线 等于 丙 甲乙 接触面的粗糙程度 错误 小明没有控制压力的大小不变 不一定 【详解】(1)12实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,根据二力平衡,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)3根据影响滑动摩擦力大小因素,丙图压力最大,接触面最粗糙,滑动摩擦力最大。(3)4研究滑动摩擦力大小与压力大小有关,接触面的粗糙程度相同,压力不同,选择甲乙两图进行实验。5比较乙、丙实验,压力大小相同,

31、丙中接触面粗糙、滑动摩擦力大,是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。(4)67他的结论是错误的。比较甲丁实验,研究滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,应该使压力大小和接触面的粗糙程度相同,但物体切去一半后压力也变小了,故其错误的原因是没有控制压力大小相同。(5)8由图戊可知,拉动木板时物块保持不动,物块处于平衡状态,滑动摩擦力等于测力计的拉力,实验时不需要匀速拉动长木板。二22相平 薄 高度差 不改变 相等 甲、丁 小于 右 【详解】(1)12实验前,要通过调试,保证压强计两边玻璃管中的液面相平;在实验中,U形管解析:相平 薄 高度差 不改变 相等 甲、丁 小于 右 【详解】(1)1

32、2实验前,要通过调试,保证压强计两边玻璃管中的液面相平;在实验中,U形管压强计金属盒上的橡皮膜应该选用薄一些的为好,这样在测量时会较灵敏,实验效果明显。(2)3用压强计测量液体内部压强,通过U形管左右液面出现高度差来反映压强的大小,这用到了转换法。(3)45如图甲、乙、丙所示,将压强计的探头放在水中的同一深度处,使橡皮膜朝向不同的方向,会观察到U形管内液面高度差不改变,这说明液体内部在同一深度向各个方向的压强相等。(4)6要探究液体压强与深度的关系,需要控制液体的密度相同,改变深度,图甲和丁符合题意。(5)78若橡皮膜出现图示情况,即橡皮膜向左凸出,说明隔板左侧的液体对橡皮膜压强小于隔板右侧的

33、液体对橡皮膜压强,因液体深度相同,根据p=gh可知,则隔板右侧的液体密度较大,是盐水。二23体积 深度 液体密度 F1F3F4F2 小于 【详解】(1)12在同一种液体中,改变物体浸在液体中的体积和物体浸没在液体内的深度,可以得出物体解析:体积 深度 液体密度 F1F3F4F2 小于 【详解】(1)12在同一种液体中,改变物体浸在液体中的体积和物体浸没在液体内的深度,可以得出物体在液体中所受浮力的大小跟它浸入液体的体积和浸入液体的深度的关系。3控制物体浸入液体的体积和深度相同,通过更换烧杯中的液体,可以探究物体所受的浮力与液体密度的关系。(2)4由题可知,小石块浸没于水中时,受到的浮力F浮=

34、F1F3小石块浸没于水中时,排开的水所受的和重力G排F4F2所以,当实验中的测量结果满足F1F3F4F2说明阿基米德原理成立。(3)5若挂在弹簧测力计下的小石块在没有接触溢水杯中的水面之前,溢水杯没有盛满水,然后将小石块浸没在溢水杯里的水中,则小石块排的水没有全部被溢出,即测得的排开水的重力小于实际值,所以,由此可得排开水的重力小于小石块受到的浮力。(4)6小石块的重G=F1=mg=小石块gV小石块受到的浮力F浮= F1F3=水gV排小石块的密度24速度 静止 当物体质量相等时,速度越快,动能越大 甲丙 速度 不同意,没有控制小球的速度不变 【详解】(1)1从甲乙两图中可以看出,用相同的小球从

35、斜面上不解析:速度 静止 当物体质量相等时,速度越快,动能越大 甲丙 速度 不同意,没有控制小球的速度不变 【详解】(1)1从甲乙两图中可以看出,用相同的小球从斜面上不同高度滑下,即质量相同的小球到水平面上时的速度不同,通过小球推动木块的距离表示小球动能的大小,所以是探究动能与速度的关系。2为控制小球到达水平面时的速度不同,要让小球都由静止开始下滑。3通过观察木块移动的距离,发现质量相同的小球,速度越快,木块被推的越远,也就是小球的动能越大,即当物体质量相等时,速度越快,动能越大。(2)4要探究物体动能的大小与质量的关系,必须控制物体的速度相同,质量不同,速度相同是通过小球在斜面的位置来体现的

36、,故应选择甲丙两图的操作进行实验。5质量不同的小球从相同高度滑下时,到达水平面时具有相同的速度,以达到控制速度不变的目的。(3)6不同质量的小球被压缩程度相同的同一根弹簧弹出后,具有的速度是不同的,所以没有控制好变量,此方案不可行。25右 C 变大 省力 【详解】(1)1如图甲,杠杆的右端上翘,平衡螺母向上翘的右端调节,使杠杆在水平位置平衡。(2)2设每个钩码重为G,杠杆每格长度为L,解析:右 C 变大 省力 【详解】(1)1如图甲,杠杆的右端上翘,平衡螺母向上翘的右端调节,使杠杆在水平位置平衡。(2)2设每个钩码重为G,杠杆每格长度为L,由杠杆平衡条件得解得n=4,则应在C点挂1个相同的钩码

37、,才可以使杠杆在水平位置平衡。(3)3如图丙所示,如果作用在A端的弹簧测力计始终垂直于杠杆,在将钩码慢慢提升到一定高度的过程中(不超过水平位置),右端拉力的力臂不变,左端阻力不变且阻力力臂变长,根据杠杆平衡条件可知,右端的拉力即弹簧测力计的示数应变大。(4)4由杠杆平衡条件可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,动力作用在A点,因此OA作为动力臂L1时最长,此时动力最小;手柄被扶起过程中,动力的方向是向上的,过点A垂直于OA向上作出最小动力F1的示意图,如图所示:(5)5活塞式抽水机的手柄,在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。26(1)660N;(2)1

38、.75104Pa【详解】解:(1)小明与地面的接触面积根据可知小明双脚站立在地面上时,对地面的压力小明的体重(2)书包的重力小明背起质量为11kg的书包解析:(1)660N;(2)1.75104Pa【详解】解:(1)小明与地面的接触面积根据可知小明双脚站立在地面上时,对地面的压力小明的体重(2)书包的重力小明背起质量为11kg的书包时,小明对于地面的压力小明对于地面的压强答:(1)小明的体重是660N;(2)若小明背起质量为11kg的书包时,小明对于地面的压强为1.75104Pa。27(1)3N;(2)1.5N;(3)1.5104m3【详解】解:(1)因木块完全浸没在水中,所以排水的体积就是物

39、体的体积根据阿基米德原理计算,则木块此时受到的浮力:(2)木块浸没在水中解析:(1)3N;(2)1.5N;(3)1.5104m3【详解】解:(1)因木块完全浸没在水中,所以排水的体积就是物体的体积根据阿基米德原理计算,则木块此时受到的浮力:(2)木块浸没在水中时受三个力作用,即竖直向下的重力G、竖直向下的拉力F、竖直向上的浮力F浮,因木块静止,所以木块受力平衡则木块的重力(3)因木块浸没在水中时,所以,剪断绳子后木块最终会漂浮在水面上,则静止时受到的浮力由可得,木块静止时排开水的体积答:(1)此时木块受到浮力为3N;(2)木块的重力为1.5N;(3)剪断绳子,木块静止时露出水面的体积为。28(

40、1)200N;(2)8000Pa;(3)180N;(4)90%【详解】解:(1)根据PFv可知绳子自由端的拉力F200N(2)人对地面的压力F压F支G人F600N2解析:(1)200N;(2)8000Pa;(3)180N;(4)90%【详解】解:(1)根据PFv可知绳子自由端的拉力F200N(2)人对地面的压力F压F支G人F600N200N400N人对地面的压强p8000Pa(3)从图中可知n3,动滑轮的重力G动3FG3200N420N180N(4)绳子的最大拉力FG人600N能拉起的物体的最大重力G物3FG动3600N180N1620N该滑轮组的最大机械效率90%答:(1)绳子自由端的拉力大小为200N;(2)人对地面的压强为8000Pa;(3)动滑轮的重力为180N;(4)该滑轮组的最大机械效率为90%。

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