小学语文一年级下册期末模拟培优试卷测试卷(附答案).doc

小学语文一年级下册期末模拟培优试卷测试卷（附答案）1看拼音，写词语。chn tin 来了，ti yng 暖洋洋的，到处nio yhu xing 。妈妈带我去bi jng 玩，我玩得fi chng go xng 。在那儿，我认识了x du小hu bn 。2选择下列说法中，正确的一项。静夜思这首诗主要写了：（）A李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮，明亮的月亮。B李白望着月亮，思念家乡。3在括号里填上合适的量词。一( )水壶一( )雨衣一( )石碑一( )鲜花一( )春雨一( )火车一( )红枣一( )粽子一( )棉鞋4回忆荷叶圆圆这篇课文内容，选择正确答案的序号填在（）里。歌台凉伞摇篮停机坪 荷叶是小青蛙的( )，是小水珠的( )，是小蜻蜓的( )，是小鱼儿的( )。5根据小壁虎借尾巴，给下面句子标上序号。( )小壁虎去找小鱼借尾巴，小鱼说它要用尾巴拨水。( )小壁虎去找燕子借尾巴，燕子说它要用尾巴掌握方向。( )一条蛇咬住了小壁虎，小壁虎挣断尾巴逃走了。( )小壁虎去找老牛借尾巴，老牛说它要用尾巴赶蝇子。( )壁虎妈妈说小壁虎已经长出了一条新尾巴。6精彩展示台。亲爱的小朋友，在生活中，你一定是个懂礼貌的孩子吧。请把下面的话补充完整好吗？（1）、早上见到同学时你会说：“_。”（2）、放学时你会跟老师说：“_。”（3）、别人帮了你的忙，你这样说：“_。”7按课文内容填空。（1）举头望明月，。（作者：）（2）此中，云深不知处。（作者：贾岛）（3）小荷露，蜻蜓。（题目）（4）人之初，性本善，性，。（选自人之初）（5）读卷书，路。董其昌（6）早晨下雨当日，晚上下雨到天。（选自气候谚语）阅读下面文章，并完成练习。荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜒说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。8、上面语段选自课文（）A要下雨了B荷叶圆圆9、用“ ” 画出小水珠说的话；用“”画出小蜻蜓说的话。10、用“”画出下面句子中表示动作的词语。（1）小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。（2）小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。阅读下面文章，并完成练习。自己去吧小猴说：“妈妈，我要吃果子。”妈妈说：“树上多着呢，自己去摘吧。”这样，小猴学会了爬树。小鸭说：“妈妈，我要洗澡。”妈妈说：“池塘大着呢，自己去洗吧。”这样，小鸭学会了游泳。小鹰说：“妈妈，山那边怎么样啊？”妈妈说：“山那边风景很美，自己去看吧。”这样，小鹰学会了飞翔。11、照样子，在文中找出恰当的字填空。例：果子（多）池塘( )风景( )12、根据短文内容连一连。小猴看风景学会爬树小鹰洗澡学会游泳小鸭摘果子学会飞翔13、选一选。妈妈为什么要孩子们自己去做呢？（）（填序号）A妈妈不愿意孩子们给自己添麻烦。B妈妈希望孩子们学会生活的本领。14、我也是个独立好学的孩子。我会_，还会_。15、写话摇篮图上都有谁？它们在什么地方做什么呢？可能会说些什么呢？请你发挥（hu）想象写一写。不会写的字可以用拼音代替（t）。1【详解】本题考查学生在语境中看拼音写词语的能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后联合句子读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“春、鸟、语、香、常、伴”容易写错，要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。2B【解析】B【详解】本题考查对古诗内容的掌握，静夜思这首诗主要写了在一个月明星稀的夜晚，诗人抬望天空一轮皓月，思乡之情油然而生。故答案为B。3 个 件 块 束 场 辆 颗 个 双4 【详解】本题考查对课文内容的识记。出自小学课文荷叶圆圆：荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。5 2 4 1 3 56 早上好 老师再见 谢谢你7（1）（2）（3）（4）（5）（6）【解析】本题考查诗词名句、谚语俗语的理解记忆能力。（1）唐代李白的静夜思，原诗：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。短短四句诗，写得清新朴素，明白如话。它的内容是单纯的，但同时却又是丰富的。它是容易理解的，却又是体味不尽的。诗人所没有说的比他已经说出来的要多得多。它的构思是细致而深曲的，但却又是脱口吟成、浑然无迹的。从这里，读者不难领会到李白绝句的“自然”、“无意于工而无不工”的妙境。（2）唐代贾岛的寻隐者不遇，原诗：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。这首诗中，一问之后并不罢休，又继之以二问三问，其言甚繁，而其笔则简，以简笔写繁情，益见其情深与情切。而且这三番答问，逐层深入，表达感情有起有伏。“松下问童子”时，心情轻快，满怀希望；“言师采药去”，答非所想，一坠而为失望；“只在此山中”，在失望中又萌生了一线希望；及至最后一答：“云深不知处”，就惘然若失，无可奈何了。（3）宋代杨万里的小池，原诗：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。此诗是一首描写初夏池塘美丽景色的、清新的小诗。一切都是那样的细，那样的柔，那样的富有情意。宛如一幅花草虫鸟彩墨画。画面之中，池、泉、流、荷和蜻蜓，落笔都小，却玲珑剔透，生机盎然。（4）王应麟的三字经，原句：人之初，性本善。性相近，习相远。意思： 人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。（5）读万卷书，行万里路。解释：读万卷书：是指要努力读书，让自己的才识过人。行万里路：是指让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，也就是理论结合实际，学以致用。（6）早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明，民间谚语，是说如果是清晨下起雨来，一般预示着雨不会下很久，白天就会是晴天。如果是晚上下雨的话就恰恰相反了，那预示着这雨一般是要下一夜的，等到天亮方才能停。B【解析】8、B9、荷叶是我的摇篮。荷叶是我的停机坪。10、（1）躺眨（2）立展8、本题考查课文识记。从句子“荷叶圆圆的，绿绿的”可以确定语段选自课文荷叶圆圆。故选B。9、本题考查找关键句。同学们要看清楚题目要求，以免回答错误。小水珠说的话是“荷叶是我的摇篮”；小蜻蜓说的话是“荷叶是我的停机坪”。10、本题考查提取关键信息。（1）句子“小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。”中表示动作的词语是：躺 、眨。躺：身体倒在地上或其他物体上，也指车辆、器具等倒在地上。眨：眼睛很快地一闭一开。（2）句子“小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。”中表示动作的词语是：立、展。立：站在地上；竖起。展：张开；放开。B【解析】11、 大 美12、13、B14、 自己叠被子 扫地15、开头空两格，能够把图意表达清楚，写出图上有谁，它们在什么地方做什么呢，还可能会说些什么。字迹清楚，句子通顺，没有错别字和写错的拼音，即可得满分。否则酌情扣分。