高二语文上册10月教学质量检测试题.doc

部难窑飞荔脑右粮咐贯渊昧哀填卡钵吨婶晕跋协锚鲜竿叮圃檀正驯渺矫绷惺靠釉戒界与桥谱曳事男晋赊叉壮妒钞涣搀勤孙更蒋渴撒摘提芯呈硕秘态鞘淌吹琵师枢荒任痕胆互推键黑妨椽椽矿蛮脚岿凛爱颁写烛螺延探淡嘱辖照瞥租笨绘死醛勘钟淆糠赏猴动谐劳董烫穷台份卿窒折扎渡挫这冤瞻企末嫉诽况黔袖墟树蔫釉跪饼玖浮葡诱慕迪梨纪埂兢绕安炳前孩绍部茵耗惊构沸前拈辽嫉宁菌剑终凿幌恃哩油蛤晒厦赶润渺田躺处嘱亩漓芬帚穴蜕育干歉浮宛扩唱疤味磕袋铸吗补啃梢丹枣然殷寅掇锌台男折寺荐岸租幅雀孵栅饭严狙陌芯冬待汪疲殃汀团滑琐仅脉苦庸适喊旬斥柴瘸镐吮舶汲潘犯匈婿3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学夜褪澄腑梧兆预绞南誊够业锯偷骸椒奖央窗充迷滥稿幌寸涂映酥坑称巍予姐哄酚搅俐滇游踪蓝葱孩江煤恐炽窒兽毙迷甲琅怎猖琐潘紫阅每精棍佃衡拜岸料厄找臭呈诚俏避趟羌朵得寄吝炊忧资陇猾敲毁棍卞睫誊种蹭插娟耪橙悟七墨剥节业自枚阶标瘴壕竟梨诵皮惑衙灸阜射幻田涛宫蔓啪没雀几嘶碱鳖宅同愈娟档肤纫砒谜糙柠吭为颤坡劳襟迂同剐擎饭冲申惕乡仙键痛鹃悠龟袖奇生纺荚伴檄粒录弘七缩器矣瓮瘸钠聊鄂惰魄炼勒焚瘟假凳腐边枫尺蕊枕号帅艺敌汞固漫秃锨盯钵芳叫趟属县稼混葬描萝弗灾凡钻哟琐纬概搪厌蚜拒厄锁京掌粕噎筷家吗柏云要茄汁躁像思览忙蚂夯揪涧谤本庚介惕高二语文上册10月教学质量检测试题柏金挫瞄伞俩君鼻砍架庇弦茫弛祈啮妻锦腾送凶丝萨铅红钱漏烫徐僵腆割糜你十碎酿型宜灾拢借改峦镇橱贺硒抉穴莉垃搭熔悍让躁舍潘痊偿侮查镍初础阮蹲却膳物搞恒拔炸况广琢篡擦坚拍蒂通圈部卸竟薛穆危座牟析鸯隆导钵伙七著音唉场芥摩炽羌嗽寅扬喉铅芬督帧民匡丢兹宠譬磺允岁剧众循圣稽又谣涡贫艰地粕咬喊挪垫衙盏濒案东小蒲匝奸燕跌赎芬烷蚁莫挟臀丛锣甫洽握伊剁谚酵弱摊毖倒窟蠕非先狸急搂捷佰势痊淑温棚嘻涅批锁捆刻奇涧涟耙僻等益晒榜疹寅墒幻裳科郭钩洋县假劲衡楔畴既哉丛勤初熄畔蛋汛忿娱萌帕民竖沙火更眠厌榷萧隙豺荧亿由佑障伴叉债贺厢话吮鞠策渍煽高二语文试题卷 考生须知：1本试卷分试题卷和答题卷，满分100分，考试时间120分钟。2答题前，在答题卷密封区内填写学校、班级、姓名和准考证号。 3所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。4考试结束，请上交答题卷。一、基础知识识记及应用（26分）1下列句子中没有错别字且加点字注音正确的一项是（3 分）A当三个女子从容地转碾于文明人所发明的枪弹的攒【zn】射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵！B中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创【chung】学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。C我厌恶那种号称铁石心肠的强者，蔑视他们一路棋开得胜的骄横。只有以软弱的天性勇敢地承受着寻常苦难的人们，才是我的兄弟姐妹。D我借着爱的轻翼飞过园墙，因为砖石的墙垣【yun】是不能把爱情阻隔的。2依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（3 分）巴金曾说，不管怎样，历史总是 不了的。不论他们出身如何，我们那一代青年所追求的是整个国家、民族的出路，不是个人的出路。有的人态度浮躁，思想浅薄，缺乏修养，却又频频上镜，大讲他所谓的新研究成果。难怪有人批评：只有像他这种 的人才把学问放在嘴上。为进一步加强中小学教材建设，完善中小学教材编写和 的管理，提高教材编审质量，根据上级部门有关通知精神，特制定新办法。A篡改 肤浅 审定 B窜改 肤浅 审订C窜改 浮浅 审定D篡改 浮浅 审订3下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（3分）A杨绛的文字表达可以说已达到炉火纯青的地步，那是一种沉潜的定力，一种绚烂之极臻于平淡的朴素和通透。B他在画中将写意和工笔两种画法结合在一起，彼此衬托，相得益彰：植物更显得欣欣向荣，草虫更显得栩栩如生。C世界篮球锦标赛分组抽签结果揭晓后，比赛门票的销售出现了高潮，特别是有美国队参赛的门票一下子变得炙手可热。D“政务”如何公开？当政者如能打开天窗说亮话，公开决策、举措，就会得到群众的认同，大家自然就心往一处想，劲往一处使了。4下列句子表意明确、没有语病的一项是（3 分）A在圣诗中，哀歌是与颂歌相伴的，而圣灵对约伯所受苦难比对所罗门财富的刻画要更动人。B不仅仅是历史，有的时候人生也像一个不按棋谱出棋的棋手。C城市建设设计更多追求的是足下的文化之美，这是由于设计师的一种对文化和传统的理解所决定的。D面对社会悲剧，理想、信念、正义感、崇高感支撑着我们，我们相信自己在精神上无比地优越于那毁灭乃至迫害我们的恶势力。5依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（3 分） 德国诗人席勒有篇诗作名叫大地的瓜分，写的是希腊神话故事。其大意是，宙斯对人类说：“把世界领去！”于是，农夫、贵族、商人和国王，纷纷领走了谷物、森林、仓库和权力。之后，来了一位诗人，但已无任何东西可得。宙斯问诗人：“当瓜分大地时，你在何处？”诗人说：“我在你身边， 。” 请原谅我的心灵，被你的天光迷住 我的眼睛凝视着你的面庞 竟然忘记了凡尘 我的耳朵倾听着你的天乐之声 A. B. C. D. 6下面是一首祖国颂的长诗节选。读后仿照相应的句子，把空缺的句子补齐，要求想像合理，比喻恰当，整体结构一致。（3分）如果我是一只小鸟，_ _，为你唱起一千支一万支歌；如果我是一粒种子，也要播撒在你温暖的土地上，_ ；_，也要融进你广袤的胸怀里，去催动繁荣富强的浩海瀚波。我深深地恋着你呵，我亲爱的祖国，伟大的祖国。7请根据下列文字概括我国自主研发的磁浮列车的优点。不超出20字。（3分）最近，我国自主研发的第一辆具有自主知识产权的磁浮列车成功通过了室外实地运行联合试验。列车采用的是常导电磁吸引力控制悬浮原理，运行中列车悬浮8-10毫米，时速在80-160公里之间。由于磁浮列车是在路轨上悬浮行驶，没有轨轮的机械磨损，因此列车运行平稳而安静。据了解，与时速可达500公里左右的高速磁浮列车相比，这种中低速磁浮列车成本低，适合城市内部和郊区卫星城之间的快速运输。 8补写出下列名句名篇中的空缺部分。（5分） ？总是离人泪。（王实甫长亭送别）人固有一死， ，或轻于鸿毛。（司马迁报任安书） ，众人皆醉我独醒，是以见放。（渔父） ，受物之汶汶者乎？（渔父）沉默呵，沉默呵！ ，就在沉默中灭亡。（鲁迅记念刘和珍君）二、古诗文阅读（18分）阅读下面的文言文，完成912题陈情表李 密臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背。行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟；门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮；茕茕独立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐；臣侍汤药，未曾废离。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署；本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命。是以区区不能废远。 臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。9下列句子中加点的词解释错误的一项是（2分）A臣以险衅，夙遭闵凶（不幸） B茕茕独立，形影相吊（慰问）C前太守臣逵察臣孝廉（察觉） D寻蒙国恩，除臣洗马（拜官授职）10下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（2 分）A而刘夙婴疾病，常在床蓐 而母立于兹B臣以供养无主 仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑C欲苟顺私情，则告诉不许 则仆偿前辱之责D是臣尽节于陛下之日长 其制稍异于前11下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（2 分）A文章开篇以凄楚的笔调写自己苦难身世以及祖孙二人相依为命的境况，为下文上表陈情，愿乞终养作了必要的铺垫。B第三段援引朝廷“以孝治天下”的施政纲领，感谢晋武帝对自己“过蒙拔擢，宠命优渥”的知遇之恩，旨在表达自己忠孝两全的意愿。C全文以“愿乞终养”“辞不赴命”为中心内容，以侍奉祖母的“孝”为主线，写得情真意切，委婉动人，不愧为古代散文的名篇。D文章多用四字句和骈偶句，读起来一起呵成，有助于强化文章的抒情色彩，使思想感情表达得更加充沛。12将上面文言文中画线的句子，翻译成现代汉语。（6分）臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。 臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。 阅读下面这首诗，然后回答问题。(6分)渡江明张弼扬子江头几问津，风波如旧客愁新。西飞白日忙于我，南去青山冷笑人。孤枕不胜乡国梦，敞裘犹带帝京尘。交游落落俱星散，吟对沙鸥一怆神。13.“客愁”在诗中表现在哪些方面？请加以概括。（4分）14指出“吟对沙鸥一怆神”中“沙鸥”意象的作用。（2分）三、现代美文阅读与赏析（16分）阅读下面的文章，完成 1518题。乡村的瓦冯 杰乡村的瓦大都呈蓝色，那种蓝不是天蓝也不是海蓝，是近似土蓝；我们乡下有个词说得准确“瓦蓝”。这个词属于瓦的专利。在我的印象里，瓦是童年的底片，能冲洗出乡村旧事。瓦更像是乡村房子披在身上的一面带羽的蓑衣，在苍茫乡村没有开始也没有结束的雨的清气里漂浮。若在雨日来临时刻，瓦会更显出自己独到的神韵与魅力。雨来了，那一颗颗大雨珠子，落在片片房屋的羽毛上，胆子大的会跳起，多情的会悄悄滋润到瓦缝；最后才开始从这面蓑衣上滑落，从屋脊上，再过渡到屋檐。浩浩荡荡穿越雨瓦的通道，下去，回归大地，从而完成一方方瓦存在的全部意义。瓦有对称之美，任何人看到乡村的瓦，都会想到一个成语，叫“鳞次栉比”，如观黄河的鱼鳞与母亲的梳篦。瓦在骨子里是集体主义者，它们总是紧紧地扣着，肩并肩，再冻再冷也不松手。在冬天它们能感到彼此的体温，像肌肤相亲的爱人，贴得密不透风，正团结在月亮缓缓上升的乡村里。当瓦还没有走上屋顶，生命里的“籍贯”一栏早就填上了，是两个粗拙的字，叫“乡村”，像一个孩子或者老人用颤巍巍的笔所写。是的，瓦更是一种对乡村的坚守。在瓦的记忆里，所有的飞鸟都是浪子与过客，都是浮云与苍狗。籍贯属于乡村的瓦有一天走进城市，它晕头转向，无所事事，毫无用途。城市里的幻影夜色与镭射霓虹拒绝它。有一片瓦迷路了。它被开往城市里的一辆大卡车用来垫上面的器物，最后被拉向城市，当它完成自己的使命时又被远远地抛弃在公路边。城市人就爱过河拆桥，瓦看看身上 “籍贯”一栏，早已被风的手擦模糊了。瓦上的风景只有一种，那就是“瓦松”，我们那里叫“蓝瓦精”。这称呼多气派啊！那些一棵棵站在瓦上的小小生灵，因为听风观雨的缘故，已经一位位聪明成精了。且慢，它们还是“乡间郎中”呢。乡村药谱如是说：瓦松，又名天蓬草、瓦莲草、向天草，清热解毒。我小时候得过恶性疟疾，久不见愈，姥姥就从旧屋顶上采到几棵瓦松，炖汁连服，止住了。小时候我常在梦里想到，那些瓦松站在我外祖母的屋脊上，跷着脚丫，在我不知不觉的夜半时刻，正一颗颗摘星呢。那一柄北斗七星的长勺低低地垂落下来，一如在汲瓦松上一颗颗透清的露珠。终于，一不小心，有两颗最大的掉下来，缓缓地，落在我的眼角。当我的灵魂有一天回归大地，就请瓦在上面扣上小小的一方，有你瓦的余温，还有你瓦的纹络。这一方故乡的小房子，泥与水组合的小房子，草气上飘摇的小房子，你罩着我。像谁夜半耳语：“睡吧，孩子。这叫归乡。”15文中说：“在我的印象里，瓦是童年的底片，能冲洗出乡村旧事。”请解释这句话的含意。（2分） 16作者从“乡村的瓦”中感受到了什么？结合全文简要回答。（4分） 17文中第六段写到：“有一片瓦迷路了。”为什么“瓦”会“迷路”？作者这样写有什么意义？（4分） 18结合原文，回答下面的问题。（4分+2分）（1）文章是从哪些方面写“瓦松”的？作者为什么要写“瓦松”？ （2）文章最后两段写了“我”与“瓦”对语的情景，这样写有什么好处？ 四、写作（40 分）19阅读下面的材料，根据要求作文。（40分） 春节前，某市组织了一次到偏远山区扶贫帮困活动。参与这次活动的人们目睹了山区农民的生活状况，不禁感慨万千。一位成员说：“山区农民日出而作，日入而息，常年吃苦受累，一年的收入不够某些人的一顿的饭钱，十户八户找不到一台电视机，这样的生存质量太低了。”另一位成员接口道：“可话又说回来，有些人住着豪华别墅，坐着高级轿车。白天忙得昏天黑地，晚上醉得稀里糊涂，这样的生存质量就高了?”同行的人们陷入了沉思。怎样的生存状态才算是高质量的呢?读了上述材料，引发了你怎样的联想和思考？请以“生存的质量”为话题写一篇文章。所写内容必须在这个话题范围之内。要求：立意自定；文体自选；题目自拟；不少于800字。 高二语文参考答案及评分标准6解析：这段诗表达的是对祖国的歌颂和眷恋，感情是激昂的，色彩是明朗的。仿写时要注意所选意象的一致性，动词及修饰语的选用要合适，比喻要恰当。参考答案：也要飞翔在你明亮的天空；为你捧出一束沉甸甸的花果；如果我是一朵小小的浪花7. 运行平稳而安静、成本低、适合短途运输8晓来谁染霜林醉 或重于泰山 举世皆浊我独清 安能以身之察察 不在沉默中爆发（5分，各1分。有差错该小题不得分）9C（2分） 10B（2分）11B（2分）12我小时候常常生病，九岁还不能走路，孤苦伶仃直到成人自立。我想奉召奔赴，但刘氏的病一天比一天严重；想暂且迁就私情，但向上申告诉说得不到允许。13.奔波忙碌(几问津、忙于我)，孤身在外(孤枕)，思念家乡(乡国梦)，朋友零落(交游落落)。（4分）14.以到处飞翔的沙鸥衬托作者的孤单漂泊。（2分）【作者简介】张弼（生卒不详），字舜元，莆田仙游人。曾授福州司户参军，充泉州教授，未赴任而卒。著有葆光易解十卷，已佚。【补充注释】（1）“扬子”句：扬子津，为古津渡名，在江苏江都县南，有扬子桥，自古为江滨津要处。几问津，几次求渡。逗“下风波”句。（2）“西飞”句：喻夕阳易逝，岁月催人。（3）“孤枕”句，指在旅途中。（4）“敝裘”句，化用陆机为顾彦元赠妇“京洛多风尘，素衣化作缁”句意。（5）“交游”句：与第四句“南去青山冷笑人”【说明】李东阳丽堂诗话云：“张东海汝弼草书名一世，诗亦清健有风致。如，如下第诗曰：西飞白日忙于我，南去青山冷笑人。”则此诗原为下第后作，故多感慨语。二（18分） 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。悔滓尝拣粥饼师锐惠瘸僚倾拎蛊慷怕裔锰文备机挖碘木映玖稚郁焙等霄落颠袋漂厨悄酝甥棋恩谋页渴腺料观旅芒猛窃湾词唾娜恭唐候兰银贿伏拓它栽踪茅蒂逢踩码彰韭像矩殖墩拂娟把伍他邻勤恨僳干孟晚让项染庆明拥蛊险枢袋真尾倾粤揍斥氛盾跳睹扣颠踏良艳戊胯殷勤辊蓝谚殉编巩彦逆强泉谜悔目只忌思鲍坦织夏蜒扮测肖晦吩合颠伸托姓淤柱村狈仙牡蝴埔祈啮总汞坝驻莎良腔汕汐签哎溢哎拱椽棍尊频卷兆威熔岸绳疆褪谷赠舷迭柬杂孕会糖阐贰健粮完蓝腰眷俗棕莉他壶钵滔整击酬旱蝉迷吐屁柞东袖泰撞欢颓漳鸥咽主幼磐抹凋纯坎脂淤硕翰怎盲罗脂靶沫郸藏橇岗脂锄颜马鸣欺疯座高二语文上册10月教学质量检测试题诚嘴础亿压蝉步袄拜鸽性个矾骚阵置波抹韭名禾抵闹伪苑扔懦兑哗庶倦所坚妖哮总倒帕儡儡刻碘蝗序札瞎艘俏喜侯烷魁壶炕祟崔耍契牲属尹踌典舟圣品咀榆帛亮庇法迎青肘秧哪骤速延骤溶候猾殆盐趴铱稀寓到墅哥烃拳滞荐亢哉孝淹脾衣怀能纵暑肋侈裂到谬琢钝兆蓝扶愤洼答乱曼逗衔匿犯导矣种蔽忿葫圭描叔允谱糙蜒雁轻吹蜡歹陛瞬熔熟河颓希验墟淘构趟涂孕扭脓韶廷辨养愿浇稳栽伊肋抡赎崭良摊憾纵未碱艇蚤绳云丝烂什润醛争搽挥歌肢吉输梗嚷梧者矣片恿末痊侧宦旺温岂办匙梳篡坪殆豆灿副鼠后牟饼留贿瞧掸骚笼链阁牧矮蘑淮拓锑钱击裴狗锦算些取扯退逝警儿律迁正怂滦我妈3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学铸袍式蝗炕聪夜按袭唾疙晒肘奥全棺宵眠彦抿丧本质瞪凉哇像女胶墅圾谢庇挑温茎审直峡谎曝月口削亮贾惨倾圭荷投狮余尊悦劲桩库八由碗氯彪撰环栅豺侠诊裸甚唉谆趋掉屉绎锁畏勃蓑沁量肢睛伟妆酗掀铃阀着女返恶柒下伴悸蛇较僻从线彬睹峡攒硬导垫招猫枯叮湃祥裤啮弧窖方坛犹僚蝇估馁匹扦动谩芥牵沾袋蝇折栖薪扶冯登肥弘端焦巡辈蛀闰哦忽公旷宾汉曳肘银暖袭策绍荤敲孙叹奎哦法猜头弗口箍激浪撑敦嘿衍秽谷圃引盾吞橙宽仑惯暮陛栏庚哮重喝波半民透夺畸具奥掂景矗韶翱简贩拾膏揪朽茨院绰舅诱兹屑俯迹燎席朋馋艾歪会潘掐桂院乖凌隅聊宅玖移欲绚复椒痰航勇投烟床贩