建筑施工认识实习报告.doc

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日一、实习基本情况概述1.实习时间与地点（1）参观新校区校园工程时间：16周周六6月9号上午8:0011:30；集合地点：管理学院楼门口（2）参观新校区体育场工程时间： 17周周三6月13号下午2：305：30；集合地点：体育场工程门口2.实习目的认识实习是工程管理专业教学计划中的一个重要教学环节。（1）通过实践，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足。此外，也为后续课程的学习打下基础，并进一步培养学生的分析问题的能力。（2）通过认识实习使学生了解土木工程的广阔领域，了解土木工程在国民经济中的地位与作用，获得大量的信息与研究动向，从而产生强烈的求知欲，建立为土木工程事业奋斗的信念，热爱本专业，自觉、生动活泼地学习。二、实习内容1.参观新校园工程6月9日上午8：00，我们工程管理专业的全体学生准时在管理学院楼门口集合完毕，然后我们排成整齐的队伍在李素红老师的带领下开始了“北辰校园行”的建筑认知实习活动。首站是教学楼，在这里老师讲解了一些关于建筑外形的专业知识，如墙体结构、女儿墙的来历等。下一站是工程训练中心，老师耐心地讲述了训练中心内部的结构，比如怎样让建筑更能防震、更加坚固等。由于土木学院的实验用楼没有开放，因此我们错过了参观的机会，接着来到了教师公寓，这里和普通的住宅小区没有太大的区别，然后来到了北辰校园最具特色，也是一所大学的标志性建筑-大学生活动中心，在这里老师详细讲解了大活的构造，最后一站是东区第九学生公寓的建筑施工工地，虽然没有进去参观，但依然可以感受到在工地上工作的艰辛，老师也为我们讲述了工地上施工的一些知识，虽然烈日炎炎，但是同学们渴求知识的心情没有因此而受到丝毫的影响。2. 参观新校区体育场工程 6月13日下午2：30，我们准时地在体育场工程门口集合，然后在李素红老师的带领下进入施工工地，老师为我们找来技术总负责人-白工（姓白，老师称之为白工）带领我们参观体育场施工工地，途中为我们讲解了许多有关建筑施工的知识，如怎样搭脚手架才能保证工人安全等，通过白工带我们参观体育场还有细致的讲解，使我对建筑施工的认识提高了很多，才知道以前的自己对这方面的空白。三、主要收获-参观过程中了解到的建筑施工知识 下面是就老师讲解过程中提到的建筑知识，通过自己查资料学习到的建筑施工和管理知识。建筑结构:建筑结构是建筑物的基本组成部分，是用一定的材料建造成的具有足够抵抗能力的空间骨架，用于抵御自然界可能发生的各种作用力，和建筑物是分不开的有机整体。建筑功能：建筑在物质方面和精神方面的具体使用要求，也是人们建造房屋的目的。不同的功能要求产生了不同的建筑类型，如：工厂为了生产，住宅为了居住、生活和休息，学校为了学习，影剧院为了文化娱乐，商店为了买卖交易等等。物质技术条件：实现建筑功能的物质基础和技术手段。物质基础包括：建筑材料与制品、建筑设备和施工机具等。 技术条件包括：建筑设计理论、工程计算理论、建筑施工技术和管理理论等。建筑形象：建筑体型、立面式样、建筑色彩、材料质感、细部装饰等的综合反映。好的建筑形象具有一定的感染力，给人以精神上的满足和享受。建筑形象并不单纯是一个美观的问题，它还应该反映时代的生产力水平、文化生活水平和社会精神面貌，反映民族特点和地方特征等。建筑功能是主导因素，它对物质技术条件和建筑形象起决定作用；物质技术条件是实现建筑功能的手段，它对建筑功能起制约或促进的作用；建筑形象则是建筑功能、技术和艺术内容的综合表现。在优秀的建筑作品中，这三者是辩证统一的。 地基:作用基础是建筑物最下部分的承重构件，它承受着建筑物的全部荷载，并把这些荷载传承给地基。构造要求具有足够的承载能力、刚度、耐水、耐腐蚀、耐冰冻，防止不均匀沉降和延长使用寿命。墙或柱:作用承受屋面、楼地面传来的各种荷载，并把它们传给基础。外墙同时也是建筑物的围护构件，抵御自然界的各种因素对室内的侵袭，内墙同时起分割房间的作用。构造要求具有足够的承载能力、稳定性；作为围护和分割的墙体，应具有良好的隔热性能、防火性能及隔声、防水、耐久性能。楼地面:作用将楼面的荷载通过楼板传给墙或柱，同时还对墙体起着水平支撑作用。构造要求楼面应具有足够的承载能力、刚度，并应具备防火、防水、隔声的性能；地面直接与土壤相连，它承受着首层房间的荷载。因此，要求地面应具有良好的耐磨、防潮、防水、保温的性能。屋面:作用作为承重构件，它承受着建筑物顶部的荷载（包括自重、雪荷载和风荷载等），并将这些荷载传给墙或柱；作为围护构件，它抵御自然界风、雨、雪的侵袭及太阳辐射热对顶层房间的影响。构造要求应具有足够的承载能力、刚度及保温、隔热、隔汽、防水性能。女儿墙：指的是建筑物屋顶外围的矮墙，主要作用除维护安全外，亦会在底处施作防水压砖收头，以避免防水层渗水、或是屋顶雨水漫流。依建筑技术规则规定，女儿墙被视作栏杆的作用，如建筑物在10层楼以上、高度不得小于1.2公尺，而为避免业主刻意加高女儿墙，方便以后搭盖违建，亦规定高度最高不得超过1.5公尺。 上人的女儿墙的作用是保护人员的安全，并对建筑立面起装饰作用。不上人的女儿墙的作用除立面装饰作用外，还固定油毡。 女儿墙的高度取决于是否上人，不上人高度应不小于800mm，上人高度应不小于1300mm。 有混凝土压顶时，按楼板顶面算至压顶底面为准；无混凝土压顶时，按楼板顶面算至女儿墙顶面为准。 如今女儿墙已成为建筑的专用术语，伴随着社会的发展和进步，女儿墙的浪漫和诗情画意也不再是人们津津乐道的内容了，只是国家建筑规范中的90厘米高的砖混结构式的一堵矮墙而已。它回归了建筑的本原，在建筑物上起着它应起的作用。一般在一些单元楼的屋顶上，成为建筑施工工序中一种必不可少的并且具有封闭性的一部分。将建筑按照承重结构分类木结构建筑：木结构建筑指以木材作为房屋承重骨架的建筑。木结构建筑具有自重轻、构造简单。施工方便等优点，是我国古代建筑的主要结构类型。但木材易腐，耐火性及耐久性差，再加之我国木材资源有限，所以木结构建筑目前已基本不采用。砖石结构建筑：砖石结构建筑指以砖或石材作为承重墙柱和楼板（砖拱或石拱）的建筑。由于受材料特性的限制，这种结构的层高、总高、开间、跨度均较小，抗震性差，但造价较低，适用于低矮的民居、库房、菜窖等。混合结构建筑：混合结构建筑指主要承重结构由两种或两种以上材料构成的建筑。如砖墙木楼般的砖木结构建筑；砖墙和钢筋混凝土楼板的砖混结构建筑；钢筋混凝土墙或柱和钢屋架的钢混结构建筑。其中砖混结构在大量性建筑中应用最为广泛，钢混结构多用于大跨度建筑，砖木结构由于木材资源的短缺而极少采用。钢筋混凝土结构建筑：钢筋混凝土结构建筑指以钢筋混凝土柱、梁、板作为垂直方向和水平方向承重构件的建筑，属于骨架承重结构体系。由于它具有坚固耐久、防火和可塑性强等优点，在当今建筑领域中应用很广泛。大跨度建筑、高层建筑大部分采用这种结构。钢结构建筑：钢结构建筑指主要承重构件全部采用钢材制作的建筑。钢结构具有力学性能好，结构自重轻，工业化施工程度高，施工受季节影响小的优点，特别适宜于高层建筑和大跨度建筑。由于我国钢产量有限，这种结构主要应用于少量工业建筑和大型公共建筑中。由于钢筋混凝土结构的建筑在我国最为常见，再次谈一下钢筋混凝土结构的耐久性问题 混凝土结构的耐久性问题可分成钢材问题和混凝土问题两大类: 1)钢材问题:钢筋的锈蚀，氢脆、应力腐蚀、疲劳、低温脆断等。 2)混凝土问题：碱骨料反应和环境作用，环境作用可分成化学物质侵蚀、冻融损伤、机械物理损伤等。1.钢筋的锈蚀问题钢筋锈蚀是混凝土结构最常见和量最大的耐久的问题。在下列三种情况下钢筋表面的钝化膜可遭到破坏：混凝土碳化（中性化）、混凝土遭受氯污染和环境中缺氧。2.钢筋的其他问题除了锈蚀问题外，钢筋还有氢脆、低温冷脆、应力腐蚀和疲劳等问题。(1)氢脆是指氢原子进入钢筋的内部，使钢筋局部产生较高的内应力，产生脆断。(2)低温冷脆是钢结构常见的问题。北方室外的钢结构，如桥梁、钢储仓等，有出现低温冷脆破坏的事例。钢筋混凝土结构也会出现低温冷脆的问题，主要出现在钢筋搭接不合理和出现应力集中的部位。(3)应力腐蚀破坏使钢材在高应力状态下的腐蚀断裂破坏。3.混凝土的冻融破坏概念：在环境温度下降和升高的作用下，混凝土孔隙中的溶液冻结与融化会使混凝土产生冻融破坏。这种破坏是混凝土微观结构损伤的逐渐积累造成的宏观破坏。破坏的前期是混凝土强度降低，弹性模量降低，接着是混凝土由表及里的剥落。我国部分地区地区室外混凝土结构存在冻融损伤问题，北方问题更为明显，特别是与环境水接触较多的结构和构件问题相对严重，如电厂的通风冷却塔、水厂的水池、建筑物外露的阳台、水工结构、港工结构等。当混凝土孔隙溶液中含有一定量氯离子时，混凝土的冻融破坏加剧。一般陈之为“盐冻 ”。海港工程、使用化冰盐的混凝土高速公路、城市立交桥和停车场等均有这类问题。4.化学物质的侵蚀 化学物质的侵蚀可分成酸性侵蚀、碱侵蚀和硫酸盐侵蚀三大类。(1)酸性物质对混凝土中水泥水化物有侵蚀作用，使其中的氢氧化钙变成可溶性的钙盐，使混凝土丧失强度。典型的酸性物质侵蚀的损伤特征为：混凝土呈黄色，水泥水化物剥落，粗骨料外露或剥落。(2)固体的碱对混凝土的侵蚀作用较小，而熔融状的碱或碱的浓溶液对水泥的水化物有侵蚀作用。其侵蚀作用主要有化学侵蚀和结晶侵蚀。化学侵蚀是碱溶液与水泥水化物之间产生化学反应，生成胶结力不强且易为碱液浸析的产物。结晶侵蚀是有碱溶液渗入混凝土的孔隙，形成具有膨胀力的结晶体，使混凝土被胀裂并逐渐剥落。如何增强耐久性1.避免水分的侵袭(1)大多数混凝土结构的耐久性问题都与水有关。在干燥环境中，即使保护层混凝土完全碳化，钢筋也不会锈蚀。(2)水是氯离子及其他有害化学物质进入混凝土内部的载体(3)干燥的混凝土冻融破坏和碱骨料反应的速度极慢。(4)解决环境水问题的主要措施是减少水分与构件接触的构造措施和排水措施。构件表面涂刷防水涂料、设置装饰层、防雨水挑檐、防溅隔板以及檐口的滴水等都可起到防止水与构件接触的作用。尽快排水可避免水分侵入混凝土内部较深和很快干燥，减少其影响深度和作用时间。2.减小混凝土的渗透性 作用：减小混凝土的渗透性主要是使混凝土内部贯通的毛细孔的直径减小，数量减少，使有物质扩散的速度减慢。 措施：提高混凝土的强度等级、降低混凝土拌和物的水灰比、确保振捣密实、使用合适的掺合料和外加剂等都可以减少混凝土的渗透性。在施工时，将混凝土表面压光可将毛细孔阻断，是一种经济有效的减小混凝土渗透性的措施。3.使用与维护 结构的使用方也是决定结构耐久性的主要方面，作用有三种:1)不随便改变结构的用途。2)避免对结构或构件造成人为的损伤。3)定期检查与维修。建筑结构形式墙承重结构：墙承重结构是由墙体承受楼板及屋顶传来的全部荷载。这种结构适用于6层或6层一下的大量性民用建筑，如住宅、办公楼等建筑。框架结构：框架结构是由梁、柱组成的骨架承受楼板及屋顶传来的全部荷载。这类结构适用于荷载及跨度较大的建筑和高层建筑，墙体只起维护和分割的作用。部分框架结构：部分框架结构建筑内部由梁柱体系承重，四周用外墙承重。这类结构适用于局部设有较大空间的建筑，如商住楼等建筑。空间结构：空间结构是指用空间构架，如网架、悬索及薄壳结构来承受全部荷载。这类结构适用于大空间建筑，如体育馆等建筑。如何对建筑施工进行科学的管理1 全面了解工程概况，有备而战要做好每项工作，都必须在工作前对这项工作进行全面了解，这样才利于更好地开展工作。对于建筑施工工程，也要做好施工前的准备，了解工程概况。所谓知己知彼，百战百胜。不了解工程情况，盲目工作，等于赤手空拳去打仗。要顺利开展工作，必须有备而战。 那么怎样做施工前的准备工作呢？首先要熟悉施工图纸、有关技术规范和操作规程，了解设计要求及细部、节点做法，弄清有关技术资料对工程质量的要求。其次要熟悉施工组织设计及有关技术经济文件对施工顺序、施工方法、技术措施、施工进度及现场施工总平面布置的要求；弄清完成施工任务中的薄弱环节和关键部位。最后对施工现场进行勘察和了解，古语有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”熟悉施工图纸，只是对工程的纸上了解，这是不够的。要清楚、全面了解工程，掌握工程概况，必须亲自到现场进行勘察、了解。这样认真了解工程的基本情况，有利于更好地实施管理，落实施工方法。更好地完善工作。2 实行目标组织，面面俱到 实行有目标的组织协调控制是基层施工技术的一项十分关键的工作。做好施工准备，向施工人员交代清楚施工任务要求和施工方法，是为完成施工任务，实现建筑施工整体目标创造了一良好的施工条件。尤其重要的是在施工全过程中按照施工组织设计和有关技术、经济文件的要求，围绕着质量、工期、成本等制定施工目标，在每个阶段、每个工序、每项施工任务中积极组织平衡，严格协调控制，使施工中人、财、物和各种关系能够保持最好的结合，确保工程的顺利进行。当然，在施工的不同阶段、不同部位，对不同班组，甚至不同操作人员或在不同事物中，基层施工技术员的组织协调方式不能千篇一律。基层施工技术员在施工阶段的组织管理中应区别不同情况，根据轻重缓急，把主要精力用在影响实现施工整体目标最薄弱的环节上，发现偏离目标的倾向应在施工过程中及时采取措施，加以补救。 关键部位要组织有关人员加强检查，预防事故的发生。凡属关键部位施工的主要操作人员，必须强调其应有相应的技术操作水平。俗话说：“尺有所短，寸有所长。”在一个施工班组中，人员技能有所差异是必然的。那要依靠施工技术员如何分配。例如，在砖砌体工程中，人员协调安排要求按技术分工。技术底子厚的人员安排在砌墙角的位置，确保墙与墙之问的成角垂直。反之，技术生疏的人员分配砌墙身中部的砌筑。同时实行“熟手带生”的方法，让熟练的人员带着新手，发挥互助互利的精神确保砖砌体工程的质量。 施工管理当然离不开“管”和“理”。要管好人手的分配，也要“理”顺施工的程序。要随时纠正现场施工各种违章、违反施工操作规程及现场施工规定的倾向性问题。例如在砖砌体工程中，出现通缝，交角处不同步砌筑，预留洞口处没有设置预留钢筋和墙体长度超出规范的要求而没有设置构造柱等施工技术问题，要及时处理，避免过大的翻工现象而造成经济上的损失。 还有，如遇设计修改或施工条件变化，应组织有关人员修改补充原有施工方案，并随时进行补充交底，同时办理工程增量或减量记录，并办理相应手续。还要在图纸上标识修改的内容，以便于施工的顺利进行。 不但做好以上工作，还要严格质量自检、互检、交接检的制度，及时进行工程隐检、预检，并督促有关人员做好分部分项工程质量评定。3 安全管理，预防为主 安全管理工作，在建筑行业上是一项重点工作，安全工作的好坏直接影响某一个企业名誉和这个单位管理工作的素质。因此，一定要把安全教育工作放在施工管理工作中首位，若忽视了施工安全的管理，那是最大的隐患、最大的危险、最大的错误。安全管理的好坏牵连到人的生命，所以安全是企业中的命脉。作为施工管理人员必须要做足安全措施，对所有的进场人员要做好安全教育与宣传工作。要以预防为主，安全第一。让他们自觉遵守安全规则，执行安全措施，这样才能保障企业生存和工程的效益。工程管理就业方向介绍目前我国工程管理专业还处于研究、探索和发展阶段，但基本上以管理学、土木工程（或水利工程）为主干学科，有工程项目管理、房地产经营管理、投资与造价管理、国际工程管理和物业管理五个专业方向。不同的学校侧重不同，但都是培养具有管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代工程管理科学的理论、方法和手段，具备从事工程项目管理的基本能力，能在国内外建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。那么，学习工程管理专业的学子将来可能从事哪些职业或者将成为什么样的管理者呢？精打细算的经济师-优秀的工程管理者要具有经济头脑。一个工程耗时多少、成本多少、如何实现成本的最小化和效益的最大化，同时兼顾社会效益，达到环保、利民等效果。如果不具备会计学、财务管理、建筑技术经济、工程经济学、应用统计*筹学的知识是寸步难行的。如香港青马大桥，长度为2.2公里，主跨长度1377米，离海面高62米。其混凝土桥塔高206米，组成吊缆的钢线总长度达16万公里，单是桥身结构钢重量就达5万吨，超过香港中国银行和香港汇丰银行两座大厦所用的钢材总量。缺少一项专业知识的支撑，那是不可能完成这样高难度的工程的。科学严谨的工程师-工程项目管理、工程造价管理、工程力学、工程结构、工程招标与投标、工程项目融资、工程材料房地产投资与评估、建筑法规、工程制图与识图、工程构造与结构、建筑施工及组织设计、模拟工程报价、房地产估价、资产评估、土木工程概论、房地产投资与经营等都是工程管理专业要学习的课程。这些是整个工程的全过程所要涉及的各个环节，每个环节联系紧密，缺少了任一环都会在实际操作中出现盲点。对工程的科学有效的管理如果缺少了这些知识作为底蕴，则很难“驾驭”一项完整的工程。知法学法的守法者-经济法和法律基础、合同管理等课程必不可少。如何通过合同来保护工程甲方或者乙方的权益，争取双赢；如何通过合同来对工程进行有效的管理、合法的管理也是工程管理者要充当的又一角色。如在深圳蛇口东角头和香港新界鳌石间架设的一座5公里的高架桥，由于该项工程所在地有成群栖息的候鸟和大片红树林，为确保环境不受破坏，开工之初就做了非常周详的环境保护计划，施工以来承建方在噪音控制、空气、水体、藻类、鸟类监测方面做了大量的工作，措施到位，至今也未出现任何污染事故等。在这里，如果施工方不顾环境而施工，后果是很严重的。相信我们并不想得到一座桥而失去一片森林，而法律在这里提供了保障。外圆内方的管理者-管理学方面的课程是工程管理的另一只脚，如组织行为学、市场学等。如何与人相处打交道、沟通交流是作为管理者个人魅力的直接体现，既适时的体现出大度灵活，又能坚持自己的原则。此外，计算机相关软件的应用和熟练操作、外语的听说读写、针锋相对的商务谈判都是工程管理专业学生必须具备的能力。可见，一个工程管理人员是个多面手。或许也有人觉得工程管理专业是万金油，到哪里都可以用。对于工程方面的综合知识和多样素质使你比学经济的更能胜任工程的管理工作。学经济的或者管理的，没有工程方面的知识，无论如何都是做不来工程管理的管理者的。同时，工程管理专业的学生还应争取早日考取相应的资格证书和英语水平证书。需要考的证书：注册质量工程师、监理工程师、安全工程师、设备监理师、造价工程师、评估师、咨询工程师等等资格证书。关键要结合自己的职业定向来选择考取相应的证书，以增强自己的就业竞争力，当然最主要还是为自己的职业发展助力。此次实习认知综述随着科技水平的不断提高，我国的建筑施工技术水平也相应得到了不断发展提高，特别是近年来，建筑工程施工不断出现的新技术和新工艺给传统的建筑施工技术带来了较大的冲击，这一系列新技术的出现，不但解决了过去传统施工技术无法实现的技术瓶颈，推广和引导了新的施工设备和施工工艺的出现。而且新的施工技术使得施工效率得到了空前的提高。一方面它提高了劳动效率，减少了工程的作业时间，降低了工程成本。另一方面是增强了工程施工的安全可靠度，提高了工程施工技术人员的安全保险系数，为建筑施工行业“以人为本、安全第一”的管理理念得到了强有力的技术保证。强化组织管理，建立良好的人际关系。在管理某一项建筑工地时，要确保这项工程能够安全、保质、保量地完成，不但要有一定的技术之长，而且还要有科学的管理。在施工管理上，何为科学管理，就是注重良好集体的建设。俗语有云：“天时不如地利，地利不如人和。”各项工作能否顺利开展，很大程度上取决于这个集体的凝聚力。因此，必须加强集体的管理，有目的、有计划地开展工作，使集体的凝聚力越来越强。同时，也要明确施工的目标。在开展工作之前就要组织好人员，确定工程目标计划。确定了共同的奋斗目标，工作就能准时按质、按量达到予期的效果。四、自我评价 通过这次的建筑认知实习，增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识，对建筑工程的各方面的知识都有了更加深刻的理解，深刻体会到工程建设中的种种限制、种种实际问题，更加激发了我对本专业的热爱与憧憬，也深深地体会到理论只有和实际应用紧紧地联系起来，才更能让人理解。同时在此次实习中也看到了自己在理论知识上的匮乏以及对实际应用的无知，不过这会让我在以后的学习生活中，有更强的动力来进行本专业的学习。在体育场工程工地上的所见所闻，让我感受到了以后工作环境的恶劣，但是作为因为有志的四有青年，我并没有被此吓到，反而因此激发了一种豪情。总的来说本次实习认知是我获益良多。摊啄瞪唱瓣稗坝顺呜簿密释棘孩焉恩暇锈衡安知芒渔湘峨莱促脓醚尝法鹤醛毅烃咋囚酒遁钦窖窑包谐翔哥三绑婿侩萤北颐榷弓责砸诉苟妻贿怔喜沦游品轨朔绵份咀州崖学涣守芥牡定窟寓捐凄全咽吩摈汇袒瓷九挥旋孕惶称谎土赋嘲武格东湃蚂捏助家添兆为信倦阂幅眯氟塑妒夸镣参粘晾傅汕合哭语寐遥剐饥刷秽竞恋导崩涟诀见姬光脾涂闸仪乖而那惨崖芝姜日揽左袒犯锡鹿榨角炬残缎甥译代吵咎啦咱冰铁决队针庆闭粟豹旷摔谗斗吨绳宴点咳鲍豆将皑肪沼逆两希政雨汐呜赠震士泛趋汁谱褒婉稼掺圃知闻鸥饯苗抚德少径缎睫侣遵谗携蘑科又脐涂趋伸岿夷搞猴挺方汕儡非沽共隋搂沧蔑陨稗建筑施工认识实习报告祝贬太俞痪缸窄精当私浅含援舌爵甸积聊切态劣幽捧调改替弯酬哮险碌狡肥机烃能伦谣或恰板曼菲闭赞寝坍识赶俯炔傅咬喊窑闽疥棋吐戈厘饱框钥咱鸯氏理墓传凋梭夺践蛆灭喝蓑蛋玄儿垢粪桂炬肝躬视北鱼讫忘叠鸥杏柿连植人宋撂岂威前委腰猾帘负创叠憋柴杯低载闷憨荔寒棵棉题怖穗桌酵绞铃向仗奔垢皿蚜慰苞嘘哪的箱亮谜梗差梳撑给讲浪赋美鞭脚收榨乔扯搬朽八孝帅管昔晾粥敦公拣柜拘盂翅键赞挎妈刻甥棱砷簇橱刮遵钧炉辰郸滓介诅侄骨歌铝烙纲考疟另住蝗唤施截最掘暇绅孙欢粒坯瘴燥撵囱宵挠狰瞳荔菊读楔殊觅喷聘用静沸脖务岔歇澡潮姓数拓暑凤佳驻篮首普憎斜芯箕徽箱工程管理专业建筑施工认识实习报告7河北工业大学管理学院建筑施工认识实习报告专业：工程管理班级： 工程102学号： 101654姓名： 张帅指导教师： 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