高中生学习情况调查问卷.doc

高中生学习情况调查问卷
亲爱的同学：
您好！这是一份关于学习方面的调查问卷，调查的目的是了解初中生的一些基本情况，一共有4个部分。请您仔细阅读下面的题目，根据自己的真实情况回答。答案没有对错、好坏之分，仅做研究使用。本调查属于匿名调查，您无需有任何顾虑，在看清要求和题目后，根据自己的第一感觉作答。请您务必回答每一个题目，不要遗漏。您的真实回答对我们的研究具有极其重要的意义。谢谢合作!

第一部分：请填写以下信息（在符合的选项中划“√”）
1. 性别：（1）男 （2）女
2. 年级：（1）高一 （2）高二 （3）高三
3. 学习成绩：（1）良好 （2）中等 （3）较差
4. 是否独生子女：（1）是 （2）否
5.父母是否关注你的学习情况：（1）很关注 （2）一般 （3）不关注
第二部分：
请根据以下每句话与您符合的程度，在适合您的选项上划“√”（其中，1代表“非常不符合”，2代表“比较不符合”，3代表“不确定”，4代表“比较符合”，5代表“非常符合”），每题只选择一个答案，请不要多选或漏选！

非常不符合
比较不符合
不确定
比较符合
非常符合
1．学习是一件非常有意义的事情。
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2．每次回答老师的提问，我都感觉非常欣喜、愉快。
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3．当我读书时就忘记了一切烦恼。
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4．学习能让我精神振奋。
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5．我对学习感到厌倦。
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6．我对所学的知识很感兴趣。
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7. 我常常感到自己的学习负担过重，太劳心费神。
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第三部分：
当面临困难或挫折情境时，每个人处理事情或解决方法各有不同。下列各项叙述人们面临困难、挫折等时的处理的态度。现请你做一下判断，当你在遇到困难或挫在多大程度上采用这些应对方式，请在符合你实际情况的选项前打“√”。(其中，1代表“基本上都采用’，2代表“常常采用”，3代表“偶尔采用“，4 代表“很少采用”，5代表“基本上不采用”)，每题只选择一个答案，请不要多选或漏选！

基本上都采用
常常采用
偶尔采用
很少采用
基本上不采用
1．善于从失败中吸取教训。
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2．只当什么事情都没有发生过。
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3. 向有经验的亲友、师长寻求解决问题的办法。
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5．向好朋友诉说心中的烦恼。。
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6．仔细分析问题，以便更好地认识它。
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第四部分：
下列问题是否对您的学习构成压力(如使您感到苦恼、烦躁或不愉快等)？压力程度如何?请您根据自己日常学习中的感受，在适合您的选项上划“√”(其中，1代表“没有压力’，2代表“压力小”，3代表“压力中等，可以忍受“，4 代表“压力大，较难忍受”，5代表“压力很大，几乎无法承受”)，每题只选择一个答案，请不要多选或漏选！

没有压力
压力小
压力中等
压力大
压力很大
1．老师要求过高。
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2．学习内容难度太大。
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3．父母管教太严。
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4．作业太多，无法按时完成。
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5．老师严厉处罚或侮辱。
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6．失败后别人总冷嘲热讽。
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7. 排名靠后不太光彩。
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8．稍一放松，就会被别人超过。
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9. 老师总是把我与其他同学比较。
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10. 每次考试都要排名次、公布名次。
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11. 周围的竞争对手太强。
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12. 父母总是把我与别人比较。
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再次感谢您的配合！祝您生活愉快、学习进步！

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