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《旅游策划理论与实务》课程标准.doc

上传人:精**** 文档编号:1832211 上传时间:2024-05-09 格式:DOC 页数:9 大小:138KB 下载积分:6 金币
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资源描述
. 《旅游策划理论与实务》课程标准 执笔人:金矿 参与人:夏凯生 企业人员:刘凯 1. 课程基本信息 课程代码:JQKC008 适用专业:景区开发与管理 学 时 数:72 学 分:4 先修课程:《旅游概论》、《旅游资源开发与管理》、《旅游心理学》 后续课程:《景观设计与制图》、《计算机辅助制图》 课程性质:本专业培养从事旅游及景区的营销策划、景观设计、景区接待与讲解的专业人才。通过本课程的学习,培养学生树立正确的旅游策划理念、掌握实用的旅游策划手段与方法,具备独立的旅游营销策划能力,为旅游企业的发展战略策划、创业策划、产品策划、形象策划、节庆策划、广告策划及营销策划工作打下坚实的基础。因此,本课程是景区开发与管理专业的核心专业核心课程之一,是一门理论性与实践性都较强的学科。 2.课程教学目标 通过本课程的学习,培养学生树立正确的旅游策划理念、掌握实用的旅游策划手段与方法,具备独立的旅游营销策划能力,为旅游企业的发展战略策划、创业策划、产品策划、形象策划、节庆策划、广告策划及营销策划工作打下坚实的基础。 2.1知识目标(Knowledge) 2.1.1基础知识 A1:了解策划的基本概念; A2:学习策划的基本原理与基本方案; A3:熟悉策划方案的流程体系; 2.1.2专业知识 B1:掌握旅游策划的原则和技巧等; B2:熟悉旅游战略策划的流程及重要关注点; B3:掌握旅游创意策划的知识体系; B4:掌握旅游产品策划的过程和方法; B5:熟悉旅游形象策划的原理和方法; B6:掌握旅游营销策划的方法和原理; B7:了解旅游演艺策划的过程与关注点; B8:掌握旅游节庆策划的内涵与体系; B9:掌握旅游广告策划的原理和方法; B10:认识旅游公共关系策划的流程体系; 2.2能力目标(Ability) 2.2.1专业能力 C1:独立策划能力 C2:组织协调能力 C3:创新创意能力 C4:方案设计能力 2.2.2方法能力 D1:信息搜集整理能力 D2:策划案创作能力 2.2.3社会能力 E1:人际交往能力 2.3素质目标(Quality) 2.3.1思想政治素质 F1:爱祖国、爱家乡、爱社会主义 F2:良好的职业道德和社会公德 2.3.2人文素质 G1:了解并热爱旅游行业与景区行业 G2:提高景区工作人员的服务礼仪素质 2.3.3身体素质 H1:具备承担景区工作所必须的身体素质 H2:具备良好的适应能力 2.3.4心理素质 I1:敏锐的观察能力和感知能力 I2:敏捷的问题意识和准确的判断能力 I3:较强的创新意识和一定抗压能力 3.课程设计思路 依据对营销策划、活动策划典型工作任务与职业能力分析,设置课程教学内容。其总体设计思路是,打破以知识传授为主要特性的传统教学模式,转变为以工作过程为中心组织课程内容,让学生在完成具体任务的过程中得到全方位的锻炼和提高。 3.1课程的设计思路 以学生实训为主体,注重教学做评四位一体。以工作过程为主线,注重培养职业道德和任职能力。以教师为主导,注重培养团队精神和应变能力。 3.2课程内容确定的依据 根据景区岗位群职业能力要求和景区开发与管理专业人才培养方案,可以将本门课程的培养目标重点在于培养景区营销策划人才,因此本门课程选取旅游创意策划、旅游产品策划、形象策划、营销策划、节庆策划及广告策划作为重点,突出培养学生的创意思维、文案撰写、方案可行性分析及方案执行等能力。 4.课程内容与学时分配表 表1:课程内容与学时分配表 序号 行动领域 学习领域 教学场地(多媒体教室、理实一体实训室、校内实训基地、校外实训基地) 参考学习 1 旅游策划导论 项目1:认识策划的概念、特征原则、本质 多媒体教室 4 项目2:了解旅游策划的程序 多媒体教室 项目3:熟悉旅游策划的理论体系 多媒体教室 2 旅游策划的原则和技巧 项目1:掌握旅游策划的原则 多媒体教室 2 项目2:掌握旅游策划的基本技巧 多媒体教室 2 3 战略策划 项目1:认识旅游战略策划 多媒体教室 2 项目2:熟悉战略策划内容 校外实训基地 项目3:掌握旅游策划类型 校外实训基地 2 4 创意策划 项目1:认识旅游创意策划 多媒体教室 2 项目2:熟悉创意策划内容 校外实训基地 项目3:掌握创意策划类型 校外实训基地 4 5 产品策划 项目1:认识旅游产品策划 多媒体教室 8 项目2:熟悉产品策划类型 校外实训基地 项目3:掌握产品策划步骤 校外实训基地 6 形象策划 项目1:认识旅游形象策划 校外实训基地 6 项目2:熟悉形象策划内容 校外实训基地 项目3:掌握形象策划步骤 校外实训基地 7 营销策划 项目1:认识旅游营销策划 校外实训基地 8 项目2:熟悉产品策划内容 校外实训基地 项目3:掌握创意策划步骤 校外实训基地 8 演艺策划 项目1:认识旅游演义策划 多媒体教室 4 项目2:熟悉产品策划内容 校外实训基地 项目3:熟悉刘三姐演义 校外实训基地 9 节庆策划 项目1:认识节庆策划概念 校外实训基地 8 项目2:熟悉节庆策划运作模式与趋势 校外实训基地 项目3:掌握旅游节庆策划的主要内容 多媒体教室 10 广告策划 项目1:认识广告策划概念 校外实训基地 8 项目2:熟悉广告策划运作模式与趋势 校外实训基地 项目3:掌握旅游广告策划的主要内容 校外实训基地 11 公共关系策划 项目1:认识公共关系策划概念 多媒体教室 4 项目2:熟悉公共关系策划运作模式与趋势 多媒体教室 项目3:掌握公共关系策划的主要内容 校外实训基地 说明:教学内容指项目化的工作任务、模块。知识、能力、素质目标只填对应的编号即可。 5.课程教学实施条件 5.1教学条件 实验实训时所需要的校内或校外设备情况 表2:校内实训条件 名称 条件 实训项目 景区室模拟实训室 良好 方案设计、调研分析 景区规划开发实训室 良好 旅游形象设计、广告策划设计 表3:校外实训条件 名称 条件 实训项目 武陵山旅游营销中心 良好 旅游广告策划、旅游形象策划、旅游营销策划 酉阳桃花源景区 国家5A级景区 旅游活动策划 黔江小南海景区 国家4A级景区 战略策划 濯水古镇景区 国家4A级景区 产品策划、节庆策划、创意策划 5.2教师能力要求 具备营销策划工作经验的专职教师1名,聘请景区活动策划、营销策划的工作人员作为兼职教师,人数2名 5.3教学方法与建议 采用“教学做一体化”的教学组织模式,采用案例分析法、项目教学法、小组讨论法、多媒体教学法、情景模拟法的教学方法。 5.4教材选用 《旅游策划理论与实务》着重培养学生从事营销策划及相关工作的实际操作能力。但在传统的教学过程中,存在着教学理念落后,忽略学生的学习主体地位,以及对学生的实操能力训练不到位等问题。面对这些问题,一本实用性强、可操作性强的教材必不可缺,因此我们选择了由北京大学出版社出版的《旅游策划理论与实务》,由李峰、李萌编辑。 5.5考核方式与考核标准 1、考核内容,旅游策划方案的撰写、创意性思维、方案可行性分析、方案执行、总结分析、方案的修订等;2、考核标准,突出公平、公正、公开原则,强调过程考核为主。主要考核学生的学习态度、项目参与度、创新思维、团队意识、方案撰写与执行、项目最后的汇总等环节。60分以下不合格、60—70分及格、70—85分良好、85分以上优秀;3、评价主体,突出三方评价体系,即学生互评+教师测评+行业企业点评,全方位监控学生培养质量,使学生得到真实的提升;4、成绩比例本门课程放弃传统考试,以考核为主,尤其是过程考核比重较大,强调应用性。过程考核占70℅,期末考核30℅。突出项目化操作和实战,切实提升学生综合素质。 6.实务考试 表4 实务考试考核标准 考核项目编号 考核点及分 值比 建议考核 方式 评价标准 项目成绩比例 优 良 及格 1、方案策划 策划方案的完整性 策划方案 能独立完成策划方案,体系完备、预算合理、可行性强。 方案体系比较完备、预算较合理、有较强可行性。 方案体系基本健全、预算初入在30℅之内,有一定可行性。 20% 策划方案的创意 方案评比 创意令人拍案叫绝、创意同主题衔接好、创意主题健康。 有创意、较和主题、 有一定吸引力 创意不明显、但呈现合理。 10% 2、方案汇报 汇报方案PPT制作 PPT制作 汇报PPT制作精良、文字精练、动画、色差处理合适。 PPT语言处理较好、动态、色差比较满意。 PPT能准确表现策划方案、动态、图文不足。 10% 汇报方案讲解 方案汇报 着装得体、语言精练、表达流畅。 着装合理、语言较准确、逻辑较清晰。 能准确表达。 15% 3、方案执行 方案操作流畅性 模拟演练 能够顺利执行策划方案。 能够完成策划方案执行。 能够基本完成方案操作。 20% 人财物配置合理性 分析对比 人财物安排合理,误差10%以内 人财物安排较合理,误差20%以内 人财物安排基本合理,误差30%以内 10% 4、方案总结报告 汇报方案讲解 方案汇报 着装得体、语言精练、表达流畅,有总结、提升明显。 着装合理、语言较准确、逻辑较清晰,有较明显的提升。 能准确表达,有改进。 10% 5、参与度 参与积极性评价 过程考核 积极、主动、踊跃 较为积极、主动、踊跃 能完成整个流程 5% 合计 100% 附录:课程教学项目设计参考表 表5:子项目设计表 子项目:创意策划 学时:2 项目目标 能力目标:A1 A7 知识目标:K6 项目任务 (1) 选定创意策划主题 (2) 分组完成创意方案策划 (3) 制作汇报PPT文稿 (4) 进行创意方案汇报 学生知识 与能力准备 认识旅游创意策划 熟悉创意策划内容 掌握创意策划类型 教学材料 准备 行程单、派团单 步骤 师生活动内容 主要知识点 教学方法建议 1 理论讲解旅游创意策划 创意策划的流程 讲授法 2 配置任务、分配策划主题 项目教学法 3 创意策划的方案撰写、汇报 情景教学法 4 方案的评估 小组讨论法 表6:子项目设计表 子项目:旅游产品策划 学时:8 项目目标 能力目标:A2 A4 A6 知识目标:K3 K7 项目任务 (1) 分配任务,选定产品策划主题 (2) 产品策划方案设计 (3) 制作汇报PPT (4) 产品策划方案汇报 学生知识 与能力准备 掌握旅游产品策划的内涵 熟悉产品策划的流程和体系 方案的创作和汇报能力 教学材料 准备 行程单、派团单、案例分析、场景展示 步骤 师生活动内容 主要知识点 教学方法建议 1 分配任务 产品策划的相关知识 演练法 2 小组协作、调研、撰写策划案 小组讨论法 3 汇报方案制作 PPT制作 演练法 4 方案汇报点评 小组讨论法 精选范本
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