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2014.5.22热爱家乡-保护环境活动方案.doc

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4、委开展“助力环境整治 共建美好家园”主题教育实践活动的通知精神,现结合我校实际,制定我校开展“助力环境整治 共建美好家园”主题教育实践活动方案。 一、指导思想: 此次主题教育实践活动以“从我做起,充分发动、带动周边,影响社会”为思路,通过在学生中开展“革除陋习我行动,扮靓美好新家园”。“最美家园我来画”。“助力环境整治 共建美好家园”为内容的教育活动,引导学生创见性地开展形式多样的环保学习、宣传、实践活动,不断增强学生及团员的责任意识和环保意识,把生态环境建设内容延伸到家庭和社会,带动身边的同学、伙伴、亲朋好友以及职工群众,参与到家乡环境卫生集中整治行动之中,为改善家乡环境卫生,为建设天蓝水净

5、的美丽生态林城贡献一份力量。二、参与对象:全校学生三、组织领导:建立由学校行政、政教处、团委、学年组长和班主任组成的组织领导机构,行政总协调,政教处、团委、学年组长、具体负责,各班主任落实分工负责,协调推进,确保活动富有成效。四、主要内容:以教育引导学生践行社会公德、树立文明形象为重点,开展以下三项专题教育活动:(一)召开“最美家园我来画”主题班会,并以板报形式参赛。(二)开展“革除陋习我行动,扮靓美好新家园”主题征文演讲活动。以“推广方正林业局文明公约,大力开展文明礼仪教育实践活动。(三)开展“助力环境整治 共建美好家园”主题团队活动。开展美化、整治周边环境、爱护大自然和生态资源的教育实践活

6、动。五、实施步骤:活动分三个阶段进行:第一阶段:宣传发动(2014年5月15日一23日)。学校有针对性地制订实施方案;策划组织启动仪式,广泛宣传发动。利用校园广播等形式进行宣传。在校园显眼处设置标语牌,让主题深入人心。第二阶段:组织实施(2014年5月26日一6月 日)。团组织、各班级根据方案确定的活动内容,采取有效的措施组织实施,力求取得明显效果。(1)以“最美家园我来画”为主题,开展美化环境,爱护大自然和生态资源的教育实践活动。在画的时候,画出家乡的特色,比如:要让更多人了解我们的家乡,让外地客人来我们家乡旅游,让他们观赏我们家乡的美景如家乡的高山,家乡的小河,家乡的土特产等等,最好把自己

7、也画进去。我校将以创建山更青、水更秀、天更蓝、地更绿、城更美的新型城镇”为契机,把创建整洁、有序、优雅的校园环境作为突破口,通过组建学生“文明劝导队”、“卫生督导队”等学生自我管理组织,要继续开展“绿色行动进万家”、 “环境保护、从我做起”、“争当护绿小卫士”等主题活动,引导学生养成自觉参与维护周边环境卫生的良好习惯,促进广大学生良好道德的形成,使我校成为当地精神文明建设的窗口。 (2)以“革除陋习我行动,扮靓美好新家园”主题征文演讲活动。以“推广方正林业局文明公约,结合中小学生守则、中学生日常行为规范的措施和规章,把重点放在对学生文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练上。(3)开展“助

8、力环境整治 共建美好家园”主题团队活动。开展美化、整治周边环境、爱护大自然和生态资源的教育实践活动。笫三阶段:检查考核(2014年6月 日一 日)。对活动成效进行评估考核,总结经验,表彰先进。评选校园文明之星评选文明班级评选学雷锋积极分子评选主题教育实践活动的优秀学生干部主题教育实践活动表彰大会六、具体要求(一)班主任要高度重视,根据各班实际,精心设计各项活动方案。要以培养具有基础文明素养、社会责任感、民族精神的社会主义事业的建设者和接班人为工作目标,把正面教育放在首位,充分利用主题班会、黑板报等各种宣传阵地开展宣传教育,充分发挥学校教育的主渠道、主阵地、主课堂作用,将基本道德规范、文明公约、

9、公德守则的宣传教育贯穿于各学科的教学中,渗透到学校教育和政教管理的每一个方面,大力开展各种重礼节、讲礼貌、告别不文明言行等活动,引导学生增强礼仪、礼貌、公德意识,不断提高自身道德修养。(二)各部门领导要积极支持各项活动的开展,形成特色。要结合学校的实际,认真制订与完善践行中小学生守则和中学生日常行为规范的措施和规章,把重点放在对学生文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,通过严格的训练和管理,养成在不同场合应具备的行为习惯。建立健全日常行为习惯检查、考核机制,使学生的行为养成有章可循,使人人自觉遵守行为规范,养成良好的行为习惯。(三)要发挥先进典型示范作用。通过开展“文明班级”评选和表彰

10、“三好学生”、“优秀学生干部”、“学雷锋积极分子”、“先进班集体”等活动,树立和宣传本班及学校的文明学生典范,形成学先进、赶先进、当先进的良好氛围,促进学生良好道德的形成,使学校成为当地精神文明建设的窗口。(四)抓贯彻落实。要把开展“助力环境整治 共建美好家园”主题教育实践活动作为加强学校德育工作的重要任务来抓,结合第四中学德育工作方案要求,制订各班的活动方案,明确落实要求,充分发挥学校各有关职能部门的组织协调作用,共同推进这一教育活动的广泛深入开展。同时要注重对教育成效的评估与跟进,突出重点,抓住难点,典型做法要及时进行宣传报道,使各项主题教育实践活动扎实有效地开展。默镍官址遭孺夫哟硼揪圈戎

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