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如何成功申请自然科学基金分析.ppt

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资源描述

1、自然科学基金资助项目自然科学基金资助项目蚊媒传病风险因子识别、阈值蚊媒传病风险因子识别、阈值与评估体系的研究与评估体系的研究第一部分第一部分申请书是如何撰写的申请书是如何撰写的一、摘一、摘 要(限要(限400400字)字)包括:研究方法、内容、目标、科学意义。包括:研究方法、内容、目标、科学意义。包括:研究方法、内容、目标、科学意义。包括:研究方法、内容、目标、科学意义。如:采用如:采用方法,进行方法,进行研究,研究,阐明阐明机制或揭示机制或揭示规律,规律,为为奠定基础提供奠定基础提供思路。思路。作用:作用:画龙点睛画龙点睛效果:效果:引发评议专家的兴趣,使其产生探个究竟的好奇心引发评议专家的

2、兴趣,使其产生探个究竟的好奇心 “他到底是怎么做的他到底是怎么做的?”探讨有效控制蚊媒传病是本课题的目的所在。一定数量不探讨有效控制蚊媒传病是本课题的目的所在。一定数量不同种类的蚊媒叮吸可能受感染的动物宿主血,完成体外周期,同种类的蚊媒叮吸可能受感染的动物宿主血,完成体外周期,再携带致病性病原体注入易感人群,使其成为受害的病人。蚊再携带致病性病原体注入易感人群,使其成为受害的病人。蚊媒,病原体,受害病人和可能的动物宿主相互之间有着特别复媒,病原体,受害病人和可能的动物宿主相互之间有着特别复杂的关系,它们都是蚊媒传病不可缺的因素,我们将这四者定杂的关系,它们都是蚊媒传病不可缺的因素,我们将这四者

3、定义为蚊媒传病的风险因子。蚊媒的种群及数量的发展受环境因义为蚊媒传病的风险因子。蚊媒的种群及数量的发展受环境因子及自身生态习性的影响,病原体则因其致病性的强弱和在蚊子及自身生态习性的影响,病原体则因其致病性的强弱和在蚊媒体内的含量出现不同效果,易感人群因各种暴露条件存在差媒体内的含量出现不同效果,易感人群因各种暴露条件存在差异,动物宿主的敏感性,感染宿主的比例,即自然带毒率也会异,动物宿主的敏感性,感染宿主的比例,即自然带毒率也会直接影响着蚊媒的传病结果。通过特定数学模式计算出相应的直接影响着蚊媒的传病结果。通过特定数学模式计算出相应的阈值,并由此评估这些风险因子在蚊媒传病中不同作用,可能阈值

4、,并由此评估这些风险因子在蚊媒传病中不同作用,可能导致蚊媒传病升高的概率,由此做出相应的处理。导致蚊媒传病升高的概率,由此做出相应的处理。二、立论依据二、立论依据 对对基基础础研研究究,着着重重结结合合国国际际科科学学发发展趋势,论述展趋势,论述科学意义科学意义 对对应应用用基基础础研研究究,着着重重结结合合学学科科前前沿沿,围围绕绕国国民民经经济济和和社社会会发发展展中中的的重重要要科科技技问问题论述题论述应用前景应用前景 在立项依据的阐述中,对研究领域、研究方向、在立项依据的阐述中,对研究领域、研究方向、在立项依据的阐述中,对研究领域、研究方向、在立项依据的阐述中,对研究领域、研究方向、具

5、体科学问题的理解具体科学问题的理解具体科学问题的理解具体科学问题的理解 研究领域:研究领域:研究领域:研究领域:蚊媒传染病的研究,包括发病机制、预防措施蚊媒传染病的研究,包括发病机制、预防措施蚊媒传染病的研究,包括发病机制、预防措施蚊媒传染病的研究,包括发病机制、预防措施 等研究等研究等研究等研究 研究方向:研究方向:研究方向:研究方向:蚊媒传染病机制的研究,包括环境因素、致病蚊媒传染病机制的研究,包括环境因素、致病蚊媒传染病机制的研究,包括环境因素、致病蚊媒传染病机制的研究,包括环境因素、致病 因子、病原学、可能的宿主动物研究等因子、病原学、可能的宿主动物研究等因子、病原学、可能的宿主动物研

6、究等因子、病原学、可能的宿主动物研究等 科学问题:对科学问题:对科学问题:对科学问题:对蚊媒传染病传播疾病过程中的研究,包括致病蚊媒传染病传播疾病过程中的研究,包括致病蚊媒传染病传播疾病过程中的研究,包括致病蚊媒传染病传播疾病过程中的研究,包括致病 风险因子筛选、阈值研究、风险评估等风险因子筛选、阈值研究、风险评估等风险因子筛选、阈值研究、风险评估等风险因子筛选、阈值研究、风险评估等在研究领域层面在研究领域层面从研究方向展开从研究方向展开围绕某一具体科学问题围绕某一具体科学问题(本项目研究目标)(本项目研究目标)进行归纳分析进行归纳分析提出研究提出研究设想设想从研究领域切入从研究领域切入研究意

7、义研究意义国内外现状分析国内外现状分析 1 1 1 1、项目的研究意义、项目的研究意义、项目的研究意义、项目的研究意义 存在问题:存在问题:存在问题:存在问题:对科学意义的阐述不足或夸大对科学意义的阐述不足或夸大对科学意义的阐述不足或夸大对科学意义的阐述不足或夸大 撰写方法:撰写方法:撰写方法:撰写方法:从领域入手,提出主要问题,引出热点研究方向。从领域入手,提出主要问题,引出热点研究方向。从领域入手,提出主要问题,引出热点研究方向。从领域入手,提出主要问题,引出热点研究方向。围绕热点研究方向进行简要分析,找出目前尚未解决的围绕热点研究方向进行简要分析,找出目前尚未解决的围绕热点研究方向进行简

8、要分析,找出目前尚未解决的围绕热点研究方向进行简要分析,找出目前尚未解决的具体科学问题,以此为切入点提出假设,阐述如果解决了该具体科学问题,以此为切入点提出假设,阐述如果解决了该具体科学问题,以此为切入点提出假设,阐述如果解决了该具体科学问题,以此为切入点提出假设,阐述如果解决了该问题(研究目标),对该领域甚至相关领域的科学贡献(理问题(研究目标),对该领域甚至相关领域的科学贡献(理问题(研究目标),对该领域甚至相关领域的科学贡献(理问题(研究目标),对该领域甚至相关领域的科学贡献(理论意义或应用前景)。论意义或应用前景)。论意义或应用前景)。论意义或应用前景)。这这这这些些些些年年年年,我我

9、我我们们们们经经经经历历历历了了了了太太太太多多多多的的的的重重重重大大大大事事事事件件件件,从从从从奥奥奥奥运运运运会会会会、全全全全运运运运会会会会、6060周周周周年年年年国国国国庆庆庆庆,到到到到汶汶汶汶川川川川、玉玉玉玉树树树树大大大大地地地地震震震震,再再再再次次次次是是是是各各各各种种种种自自自自然然然然灾灾灾灾害害害害,病病病病媒媒媒媒生生生生物物物物控控控控制制制制是是是是其其其其中中中中一一一一项项项项重重重重要要要要的的的的工工工工作作作作。而而而而此此此此项项项项工工工工作作作作的的的的首首首首要要要要任任任任务务务务就就就就是是是是要要要要进进进进行行行行风风风风险险

10、险险评评评评估估估估,申申申申报报报报者者者者有有有有幸幸幸幸作作作作为为为为主主主主要要要要撰撰撰撰稿稿稿稿人人人人起起起起草草草草了了了了青青青青岛岛岛岛奥奥奥奥帆帆帆帆赛赛赛赛、十十十十一一一一届届届届全全全全运运运运会会会会以以以以及及及及南南南南四四四四湖湖湖湖洪洪洪洪涝涝涝涝灾灾灾灾后后后后病病病病媒媒媒媒生生生生物物物物控控控控制制制制方方方方面面面面“病病病病媒媒媒媒生生生生物物物物监监监监测测测测方方方方案案案案”“”“病病病病媒媒媒媒生生生生物物物物综综综综合合合合防防防防制制制制方方方方案案案案”“”“病病病病媒媒媒媒生生生生物物物物应应应应急急急急处处处处置置置置预预预

11、预案案案案”“”“病病病病媒媒媒媒生生生生物物物物风风风风险险险险评评评评估估估估报报报报告告告告”等等等等四四四四个个个个报报报报告告告告。在在在在起起起起草草草草过过过过程程程程中中中中,发发发发现现现现存存存存在在在在着着着着许许许许多多多多缺缺缺缺陷陷陷陷,首首首首先先先先是是是是评评评评估估估估对对对对象象象象不不不不明明明明确确确确,一一一一般般般般是是是是直直直直接接接接针针针针对对对对传传传传染染染染源源源源(病病病病媒媒媒媒生生生生物物物物),而而而而忽忽忽忽略略略略了了了了传传传传播播播播途途途途径径径径(宿宿宿宿主主主主动动动动物物物物)及及及及受受受受害害害害者者者者(

12、包包包包括括括括易易易易感感感感人人人人群群群群),更更更更不不不不分分分分病病病病种种种种(病病病病原原原原体体体体)。以以以以乙乙乙乙脑脑脑脑为为为为例例例例,在在在在病病病病媒媒媒媒生生生生物物物物(三三三三带带带带喙喙喙喙库库库库蚊蚊蚊蚊等等等等)数数数数量量量量较较较较多多多多,且且且且生生生生活活活活者者者者很很很很多多多多宿宿宿宿主主主主和和和和易易易易感感感感人人人人群群群群,但但但但病病病病原原原原体体体体(自自自自然然然然带带带带毒毒毒毒率率率率)为为为为零零零零,则则则则其其其其传传传传病病病病风风风风险险险险还还还还是是是是很很很很低低低低。其其其其次次次次是是是是缺缺

13、缺缺乏乏乏乏直直直直接接接接评评评评估估估估的的的的量量量量化化化化(阈阈阈阈值值值值),因因因因此此此此,实实实实际际际际可可可可操操操操作作作作性性性性较较较较差差差差。这这这这就就就就限限限限制制制制了了了了在在在在实实实实际际际际应应应应用用用用的的的的效效效效果果果果和和和和可可可可靠靠靠靠性性性性。为为为为了了了了使使使使这这这这方方方方面面面面的的的的工工工工作作作作更更更更有有有有效效效效,可可可可靠靠靠靠,更更更更具具具具有有有有可可可可操操操操作作作作性性性性,使使使使工工工工作作作作既既既既简简简简单单单单又又又又全全全全面面面面细细细细致致致致,有有有有必必必必要要要要

14、开开开开展展展展这这这这方方方方面的深入研究工作。面的深入研究工作。面的深入研究工作。面的深入研究工作。积极有效的控制蚊虫媒介所传疾病是我们最终目的。在人类积极有效的控制蚊虫媒介所传疾病是我们最终目的。在人类积极有效的控制蚊虫媒介所传疾病是我们最终目的。在人类积极有效的控制蚊虫媒介所传疾病是我们最终目的。在人类的天敌中,蚊虫占据着突出的位置,因为它们既烦恼地侵害的天敌中,蚊虫占据着突出的位置,因为它们既烦恼地侵害的天敌中,蚊虫占据着突出的位置,因为它们既烦恼地侵害的天敌中,蚊虫占据着突出的位置,因为它们既烦恼地侵害人群又作为人类重要疾病的传病媒介起着特殊的作用。有人群又作为人类重要疾病的传病媒

15、介起着特殊的作用。有人群又作为人类重要疾病的传病媒介起着特殊的作用。有人群又作为人类重要疾病的传病媒介起着特殊的作用。有8080种按蚊因为叮咬人而传播疟原虫,每年至少有一亿人成为新种按蚊因为叮咬人而传播疟原虫,每年至少有一亿人成为新种按蚊因为叮咬人而传播疟原虫,每年至少有一亿人成为新种按蚊因为叮咬人而传播疟原虫,每年至少有一亿人成为新的受害者。淡色库蚊族等是丝虫病的主要传播媒介,每年使的受害者。淡色库蚊族等是丝虫病的主要传播媒介,每年使的受害者。淡色库蚊族等是丝虫病的主要传播媒介,每年使的受害者。淡色库蚊族等是丝虫病的主要传播媒介,每年使2 2亿亿亿亿5 5千万以上的人受折磨。白纹伊蚊和埃及伊

16、蚊在许多热带千万以上的人受折磨。白纹伊蚊和埃及伊蚊在许多热带千万以上的人受折磨。白纹伊蚊和埃及伊蚊在许多热带千万以上的人受折磨。白纹伊蚊和埃及伊蚊在许多热带地区把致命的黄热病病毒及登革热病毒传染给人们。还有更地区把致命的黄热病病毒及登革热病毒传染给人们。还有更地区把致命的黄热病病毒及登革热病毒传染给人们。还有更地区把致命的黄热病病毒及登革热病毒传染给人们。还有更多种类的蚊虫是多种类的蚊虫是多种类的蚊虫是多种类的蚊虫是8080余种侵袭人类的病毒的传播媒介,这包括余种侵袭人类的病毒的传播媒介,这包括余种侵袭人类的病毒的传播媒介,这包括余种侵袭人类的病毒的传播媒介,这包括由三带喙库蚊和淡色库蚊传播的

17、乙脑在我国许多地区均有发由三带喙库蚊和淡色库蚊传播的乙脑在我国许多地区均有发由三带喙库蚊和淡色库蚊传播的乙脑在我国许多地区均有发由三带喙库蚊和淡色库蚊传播的乙脑在我国许多地区均有发现。为了达到此目的,掌握蚊媒传病自然的发病机制是必须现。为了达到此目的,掌握蚊媒传病自然的发病机制是必须现。为了达到此目的,掌握蚊媒传病自然的发病机制是必须现。为了达到此目的,掌握蚊媒传病自然的发病机制是必须的,如流行性乙脑,它是猪的,如流行性乙脑,它是猪的,如流行性乙脑,它是猪的,如流行性乙脑,它是猪-蚊蚊蚊蚊-猪二次流行循环。表面看来猪二次流行循环。表面看来猪二次流行循环。表面看来猪二次流行循环。表面看来蚊媒传病

18、非常简单,但蚊媒的种群及数量,病原体的致病性,蚊媒传病非常简单,但蚊媒的种群及数量,病原体的致病性,蚊媒传病非常简单,但蚊媒的种群及数量,病原体的致病性,蚊媒传病非常简单,但蚊媒的种群及数量,病原体的致病性,受害病人和可能的动物宿主相互之间有着特别复杂的关系,受害病人和可能的动物宿主相互之间有着特别复杂的关系,受害病人和可能的动物宿主相互之间有着特别复杂的关系,受害病人和可能的动物宿主相互之间有着特别复杂的关系,它们都是蚊媒传病不可缺的因素,因此我们将这四者称为蚊它们都是蚊媒传病不可缺的因素,因此我们将这四者称为蚊它们都是蚊媒传病不可缺的因素,因此我们将这四者称为蚊它们都是蚊媒传病不可缺的因素

19、,因此我们将这四者称为蚊媒传病的风险因子。使蚊媒传病的过程由复杂变的更加简单媒传病的风险因子。使蚊媒传病的过程由复杂变的更加简单媒传病的风险因子。使蚊媒传病的过程由复杂变的更加简单媒传病的风险因子。使蚊媒传病的过程由复杂变的更加简单化。化。化。化。2 2 2 2、国内外现状分析(与综述的区别)、国内外现状分析(与综述的区别)、国内外现状分析(与综述的区别)、国内外现状分析(与综述的区别)存在问题:存在问题:存在问题:存在问题:A A A A、低水平重复:、低水平重复:、低水平重复:、低水平重复:不了解最新进展,对国内外现不了解最新进展,对国内外现不了解最新进展,对国内外现不了解最新进展,对国内

20、外现 状缺乏真正了解,提出的问题别人已解决。状缺乏真正了解,提出的问题别人已解决。状缺乏真正了解,提出的问题别人已解决。状缺乏真正了解,提出的问题别人已解决。B B B B、文献复习不全:、文献复习不全:、文献复习不全:、文献复习不全:检索文献方法不当、选择关键词检索文献方法不当、选择关键词检索文献方法不当、选择关键词检索文献方法不当、选择关键词 不妥,甚至人为缩小检索范围。不妥,甚至人为缩小检索范围。不妥,甚至人为缩小检索范围。不妥,甚至人为缩小检索范围。C C C C、总结表达不够:、总结表达不够:、总结表达不够:、总结表达不够:对国内外现状缺乏归纳分析,对国内外现状缺乏归纳分析,对国内外

21、现状缺乏归纳分析,对国内外现状缺乏归纳分析,只是简单罗列,缺乏逻辑性和针对性。只是简单罗列,缺乏逻辑性和针对性。只是简单罗列,缺乏逻辑性和针对性。只是简单罗列,缺乏逻辑性和针对性。D D、对方法原理理解不够:对方法原理理解不够:对方法原理理解不够:对方法原理理解不够:对研究方法不熟悉,简对研究方法不熟悉,简对研究方法不熟悉,简对研究方法不熟悉,简 单移植或夸大其作用,缺乏实际应用的可行性。单移植或夸大其作用,缺乏实际应用的可行性。单移植或夸大其作用,缺乏实际应用的可行性。单移植或夸大其作用,缺乏实际应用的可行性。撰写方法:撰写方法:撰写方法:撰写方法:要要要要紧紧围绕紧紧围绕紧紧围绕紧紧围绕本

22、次申请项目的主题。本次申请项目的主题。本次申请项目的主题。本次申请项目的主题。A A A A、从领域切入,、从领域切入,、从领域切入,、从领域切入,简要论述简要论述简要论述简要论述国内外研究国内外研究国内外研究国内外研究成果成果成果成果,并引,并引,并引,并引 出当前的热点研究方向。出当前的热点研究方向。出当前的热点研究方向。出当前的热点研究方向。B B B B、从研究方向展开,、从研究方向展开,、从研究方向展开,、从研究方向展开,较详细地分析较详细地分析较详细地分析较详细地分析国内外的研究国内外的研究国内外的研究国内外的研究 进展进展进展进展,阐明在该方向上存在的问题。,阐明在该方向上存在的

23、问题。,阐明在该方向上存在的问题。,阐明在该方向上存在的问题。C C C C、围绕存在的问题,结合国内外以往的研究、围绕存在的问题,结合国内外以往的研究、围绕存在的问题,结合国内外以往的研究、围绕存在的问题,结合国内外以往的研究结果、结果、结果、结果、当前的当前的当前的当前的现状现状现状现状及今后的及今后的及今后的及今后的发展趋势发展趋势发展趋势发展趋势,详细论述和分详细论述和分详细论述和分详细论述和分 析析析析这些问题产生的原因,这些问题产生的原因,这些问题产生的原因,这些问题产生的原因,提出该方面的空白点、提出该方面的空白点、提出该方面的空白点、提出该方面的空白点、未知数、以及研究的难点、

24、焦点,未知数、以及研究的难点、焦点,未知数、以及研究的难点、焦点,未知数、以及研究的难点、焦点,从而为自己从而为自己从而为自己从而为自己 申请项目确立研究目标奠定充分的立论基础。申请项目确立研究目标奠定充分的立论基础。申请项目确立研究目标奠定充分的立论基础。申请项目确立研究目标奠定充分的立论基础。D DD D、对拟采用的技术方法进行介绍和分析。、对拟采用的技术方法进行介绍和分析。、对拟采用的技术方法进行介绍和分析。、对拟采用的技术方法进行介绍和分析。成熟的方法成熟的方法成熟的方法成熟的方法重点介绍可以应用于本研究的理论依重点介绍可以应用于本研究的理论依重点介绍可以应用于本研究的理论依重点介绍可

25、以应用于本研究的理论依据和实验依据。据和实验依据。据和实验依据。据和实验依据。新方法在详细介绍其原理的基础上新方法在详细介绍其原理的基础上新方法在详细介绍其原理的基础上新方法在详细介绍其原理的基础上,阐明可以应,阐明可以应,阐明可以应,阐明可以应用于本研究的理论依据和实验依据。用于本研究的理论依据和实验依据。用于本研究的理论依据和实验依据。用于本研究的理论依据和实验依据。需特别注意的问题:需特别注意的问题:需特别注意的问题:需特别注意的问题:必须对所运用的技术方法的必须对所运用的技术方法的必须对所运用的技术方法的必须对所运用的技术方法的原理、流程尤其是在实际运用中可能出现的问题要十原理、流程尤

26、其是在实际运用中可能出现的问题要十原理、流程尤其是在实际运用中可能出现的问题要十原理、流程尤其是在实际运用中可能出现的问题要十分清楚,分清楚,分清楚,分清楚,绝不能是一种简单的移植。绝不能是一种简单的移植。绝不能是一种简单的移植。绝不能是一种简单的移植。E E E E、提出本项目的研究设想。、提出本项目的研究设想。、提出本项目的研究设想。、提出本项目的研究设想。近年来近年来近年来近年来,美国出现西尼罗病毒脑炎流行美国出现西尼罗病毒脑炎流行美国出现西尼罗病毒脑炎流行美国出现西尼罗病毒脑炎流行,纽约州政纽约州政纽约州政纽约州政府通过建立病毒宿主、传播媒介蚊虫密度及带病府通过建立病毒宿主、传播媒介蚊

27、虫密度及带病府通过建立病毒宿主、传播媒介蚊虫密度及带病府通过建立病毒宿主、传播媒介蚊虫密度及带病毒指数的监测,结合疾病监测系统,建立一套毒指数的监测,结合疾病监测系统,建立一套毒指数的监测,结合疾病监测系统,建立一套毒指数的监测,结合疾病监测系统,建立一套0-0-4 4的疾病流行分级预警及应对体系,有效地预防的疾病流行分级预警及应对体系,有效地预防的疾病流行分级预警及应对体系,有效地预防的疾病流行分级预警及应对体系,有效地预防控制西尼罗病毒脑炎在纽约州的流行控制西尼罗病毒脑炎在纽约州的流行控制西尼罗病毒脑炎在纽约州的流行控制西尼罗病毒脑炎在纽约州的流行,取得明显取得明显取得明显取得明显的经济和

28、生活效益的经济和生活效益的经济和生活效益的经济和生活效益(Moore CG,1993)(Moore CG,1993)。包括我国。包括我国。包括我国。包括我国香港地区在内的其他国家和地区也在积极探讨这香港地区在内的其他国家和地区也在积极探讨这香港地区在内的其他国家和地区也在积极探讨这香港地区在内的其他国家和地区也在积极探讨这方面更有效的策略和评估方法。方面更有效的策略和评估方法。方面更有效的策略和评估方法。方面更有效的策略和评估方法。我们还要去衡量蚊媒传病对一个社会、国家或全世我们还要去衡量蚊媒传病对一个社会、国家或全世我们还要去衡量蚊媒传病对一个社会、国家或全世我们还要去衡量蚊媒传病对一个社会

29、、国家或全世界的影响。倘若处理失当,就会带来不可估量的损失。界的影响。倘若处理失当,就会带来不可估量的损失。界的影响。倘若处理失当,就会带来不可估量的损失。界的影响。倘若处理失当,就会带来不可估量的损失。例如例如例如例如1968-19691968-1969年斯里兰卡曾由于蚊虫的处理措施不当,年斯里兰卡曾由于蚊虫的处理措施不当,年斯里兰卡曾由于蚊虫的处理措施不当,年斯里兰卡曾由于蚊虫的处理措施不当,使得流行的疟疾疾病涉及到使得流行的疟疾疾病涉及到使得流行的疟疾疾病涉及到使得流行的疟疾疾病涉及到250250万以上的病例。世界卫生万以上的病例。世界卫生万以上的病例。世界卫生万以上的病例。世界卫生组织

30、曾推广使用了传病媒介组织曾推广使用了传病媒介组织曾推广使用了传病媒介组织曾推广使用了传病媒介-疾病系统模式,它的建立包疾病系统模式,它的建立包疾病系统模式,它的建立包疾病系统模式,它的建立包括:一部分的真实世界的测定是通过模式对在模式外面括:一部分的真实世界的测定是通过模式对在模式外面括:一部分的真实世界的测定是通过模式对在模式外面括:一部分的真实世界的测定是通过模式对在模式外面起作用的自然环境因素来描述的;反映该系统的主要功起作用的自然环境因素来描述的;反映该系统的主要功起作用的自然环境因素来描述的;反映该系统的主要功起作用的自然环境因素来描述的;反映该系统的主要功能特征其成分或亚模式的选择

31、:传病媒介幼龄阶段的生能特征其成分或亚模式的选择:传病媒介幼龄阶段的生能特征其成分或亚模式的选择:传病媒介幼龄阶段的生能特征其成分或亚模式的选择:传病媒介幼龄阶段的生命表;传病媒介的感染;病原体的体外周期;宿主的感命表;传病媒介的感染;病原体的体外周期;宿主的感命表;传病媒介的感染;病原体的体外周期;宿主的感命表;传病媒介的感染;病原体的体外周期;宿主的感染;染;染;染;对输入、输出和种群各阶段有相互关系的每一要素对输入、输出和种群各阶段有相互关系的每一要素对输入、输出和种群各阶段有相互关系的每一要素对输入、输出和种群各阶段有相互关系的每一要素以数量(数学上)的术语进行描述;通过输入和输出把以

32、数量(数学上)的术语进行描述;通过输入和输出把以数量(数学上)的术语进行描述;通过输入和输出把以数量(数学上)的术语进行描述;通过输入和输出把各种要素结合在一起并使系统与环境相联系。这在蚊传各种要素结合在一起并使系统与环境相联系。这在蚊传各种要素结合在一起并使系统与环境相联系。这在蚊传各种要素结合在一起并使系统与环境相联系。这在蚊传疾病的防治上起了重要作用,此外用动态模式对各成分疾病的防治上起了重要作用,此外用动态模式对各成分疾病的防治上起了重要作用,此外用动态模式对各成分疾病的防治上起了重要作用,此外用动态模式对各成分及它们的相互作用作出符合逻辑的分析,使得生物学上及它们的相互作用作出符合逻

33、辑的分析,使得生物学上及它们的相互作用作出符合逻辑的分析,使得生物学上及它们的相互作用作出符合逻辑的分析,使得生物学上的假设可以用数量来检验,使得害虫管理系统可以模拟的假设可以用数量来检验,使得害虫管理系统可以模拟的假设可以用数量来检验,使得害虫管理系统可以模拟的假设可以用数量来检验,使得害虫管理系统可以模拟和各种自然变化的作用可以预测以及各种参数可以进行和各种自然变化的作用可以预测以及各种参数可以进行和各种自然变化的作用可以预测以及各种参数可以进行和各种自然变化的作用可以预测以及各种参数可以进行有计划的干预。使得蚊媒传病可以用数学语言的形式表有计划的干预。使得蚊媒传病可以用数学语言的形式表有

34、计划的干预。使得蚊媒传病可以用数学语言的形式表有计划的干预。使得蚊媒传病可以用数学语言的形式表达至发病决定因子水平,以凸显各发病因子间的内在联达至发病决定因子水平,以凸显各发病因子间的内在联达至发病决定因子水平,以凸显各发病因子间的内在联达至发病决定因子水平,以凸显各发病因子间的内在联系。系。系。系。目前,众多的方法应用于如何将媒介目前,众多的方法应用于如何将媒介种群和传播相关疾病风险量化,通常用于种群和传播相关疾病风险量化,通常用于媒介监测的参数有:成虫和幼虫丰富度的媒介监测的参数有:成虫和幼虫丰富度的测量;幼虫和蛹栖息地的丰富度;成虫对测量;幼虫和蛹栖息地的丰富度;成虫对宿主选择性、停落率

35、、刺叮、产卵量等的宿主选择性、停落率、刺叮、产卵量等的相对密度;疾病流行时媒介种群携带病原相对密度;疾病流行时媒介种群携带病原体的情况等。其中一些参数,如布雷图指体的情况等。其中一些参数,如布雷图指数、最低感染率等指标已被证明有助于人数、最低感染率等指标已被证明有助于人类疾病风险评估,而且已经广泛地被用做类疾病风险评估,而且已经广泛地被用做媒介疾病监测的指标。媒介疾病监测的指标。风险的复合指标,如蚊虫接种病毒率、感染风险的复合指标,如蚊虫接种病毒率、感染风险的复合指标,如蚊虫接种病毒率、感染风险的复合指标,如蚊虫接种病毒率、感染蚊虫的密度以及媒介指数,刺叮蚊虫的密度(叮蚊虫的密度以及媒介指数,

36、刺叮蚊虫的密度(叮蚊虫的密度以及媒介指数,刺叮蚊虫的密度(叮蚊虫的密度以及媒介指数,刺叮蚊虫的密度(叮咬率)、疾病流行时媒介种群携带病原体的情况咬率)、疾病流行时媒介种群携带病原体的情况咬率)、疾病流行时媒介种群携带病原体的情况咬率)、疾病流行时媒介种群携带病原体的情况等指标,已精确了媒介蚊虫和疾病流行风险之间等指标,已精确了媒介蚊虫和疾病流行风险之间等指标,已精确了媒介蚊虫和疾病流行风险之间等指标,已精确了媒介蚊虫和疾病流行风险之间的关联。更多的较复杂的指标,合并参数如媒介的关联。更多的较复杂的指标,合并参数如媒介的关联。更多的较复杂的指标,合并参数如媒介的关联。更多的较复杂的指标,合并参数

37、如媒介能力、媒介日存活率、生殖营养周期、体外周期能力、媒介日存活率、生殖营养周期、体外周期能力、媒介日存活率、生殖营养周期、体外周期能力、媒介日存活率、生殖营养周期、体外周期已广泛应用于媒介监测和风险评估的设置中。在已广泛应用于媒介监测和风险评估的设置中。在已广泛应用于媒介监测和风险评估的设置中。在已广泛应用于媒介监测和风险评估的设置中。在处理蚊媒,病原体,受害病人和可能的动物宿主处理蚊媒,病原体,受害病人和可能的动物宿主处理蚊媒,病原体,受害病人和可能的动物宿主处理蚊媒,病原体,受害病人和可能的动物宿主相互之间的复杂关系时,既要顾及四个环节的协相互之间的复杂关系时,既要顾及四个环节的协相互之

38、间的复杂关系时,既要顾及四个环节的协相互之间的复杂关系时,既要顾及四个环节的协调,又要做到调,又要做到调,又要做到调,又要做到“保证在经济上、生态学上和社会保证在经济上、生态学上和社会保证在经济上、生态学上和社会保证在经济上、生态学上和社会学方面取得有益结果学方面取得有益结果学方面取得有益结果学方面取得有益结果”。通过设立本研究项目,可以解决以下通过设立本研究项目,可以解决以下问题:问题:1.1.提出了蚊媒传病风险因子及识别的概念,提出了蚊媒传病风险因子及识别的概念,将蚊媒传病不可缺的因素蚊媒,病原体,受将蚊媒传病不可缺的因素蚊媒,病原体,受害病人和可能的动物宿主四者设定为蚊媒传害病人和可能的

39、动物宿主四者设定为蚊媒传病的风险因子,使其理论化及实践病的风险因子,使其理论化及实践化。化。2.2.对设定的四个蚊媒传病风险因子用数学语言的对设定的四个蚊媒传病风险因子用数学语言的对设定的四个蚊媒传病风险因子用数学语言的对设定的四个蚊媒传病风险因子用数学语言的形式表达至发病决定因子水平,以凸显四个蚊媒形式表达至发病决定因子水平,以凸显四个蚊媒形式表达至发病决定因子水平,以凸显四个蚊媒形式表达至发病决定因子水平,以凸显四个蚊媒传病风险因子之间的内在联系,相互作用,显示传病风险因子之间的内在联系,相互作用,显示传病风险因子之间的内在联系,相互作用,显示传病风险因子之间的内在联系,相互作用,显示出彼

40、此在不同环境下作用的强弱,以及存在相互出彼此在不同环境下作用的强弱,以及存在相互出彼此在不同环境下作用的强弱,以及存在相互出彼此在不同环境下作用的强弱,以及存在相互影响力,把众多导致蚊媒传病的因素进行归纳,影响力,把众多导致蚊媒传病的因素进行归纳,影响力,把众多导致蚊媒传病的因素进行归纳,影响力,把众多导致蚊媒传病的因素进行归纳,使得蚊媒传病的过程由复杂变简单化。另一方面,使得蚊媒传病的过程由复杂变简单化。另一方面,使得蚊媒传病的过程由复杂变简单化。另一方面,使得蚊媒传病的过程由复杂变简单化。另一方面,从流行病学、生物统计学、成本效益对比以及动从流行病学、生物统计学、成本效益对比以及动从流行病

41、学、生物统计学、成本效益对比以及动从流行病学、生物统计学、成本效益对比以及动态模式化等方面进行了评估、分析和比较四种风态模式化等方面进行了评估、分析和比较四种风态模式化等方面进行了评估、分析和比较四种风态模式化等方面进行了评估、分析和比较四种风险因子险因子险因子险因子,逐一进行详尽的阐述和分析,并阈值化逐一进行详尽的阐述和分析,并阈值化逐一进行详尽的阐述和分析,并阈值化逐一进行详尽的阐述和分析,并阈值化,使蚊媒传病的影响因素复杂化,以凸显这些因子使蚊媒传病的影响因素复杂化,以凸显这些因子使蚊媒传病的影响因素复杂化,以凸显这些因子使蚊媒传病的影响因素复杂化,以凸显这些因子在蚊媒传病过程中所起的作

42、用的必要性、合理性。在蚊媒传病过程中所起的作用的必要性、合理性。在蚊媒传病过程中所起的作用的必要性、合理性。在蚊媒传病过程中所起的作用的必要性、合理性。3.将蚊媒传病风险因子量化,即阈值化,将蚊媒传病风险因子量化,即阈值化,将四个风险因子分别划分成许多指标,并将四个风险因子分别划分成许多指标,并采集这些指标的相关数据,然后采集的这采集这些指标的相关数据,然后采集的这些指标以适当的计算方式一一进行量化,些指标以适当的计算方式一一进行量化,并划分成并划分成4个阈值范围个阈值范围:安全阈值安全阈值,临界阈值临界阈值(可能可能),超标阈值超标阈值,严重超标阈值。严重超标阈值。4.对蚊媒传病的四种风险因

43、子逐一建立描对蚊媒传病的四种风险因子逐一建立描述性动态模式或静态模式,用线性加权法述性动态模式或静态模式,用线性加权法和非线性加权法(模糊数学综合评估法)和非线性加权法(模糊数学综合评估法)建立与突发公共卫生事件预警相匹配的建立与突发公共卫生事件预警相匹配的4级级评估体系,使评估指标标准化、规范化,评估体系,使评估指标标准化、规范化,由此计算出的蚊媒传病风险因子评估值更由此计算出的蚊媒传病风险因子评估值更加具有可预测性和可控性。加具有可预测性和可控性。综综综综上上上上所所所所述述述述,国国国国内内内内外外外外各各各各种种种种重重重重大大大大事事事事件件件件中中中中病病病病媒媒媒媒生生生生物物物

44、物风风风风险险险险评评评评估估估估已已已已成成成成为为为为最最最最引引引引人人人人注注注注目目目目的的的的一一一一段段段段历历历历程程程程,。明明明明确确确确评评评评估估估估对对对对象象象象,将将将将评评评评估估估估对对对对象象象象量量量量化化化化(阈阈阈阈值值值值),形形形形成成成成具具具具有有有有可可可可预预预预测测测测性性性性和和和和可可可可控控控控性性性性统统统统一一一一评评评评估估估估数数数数学学学学模模模模型型型型,是是是是病病病病媒媒媒媒生生生生物物物物风风风风险险险险评评评评估估估估与与与与预预预预警警警警工工工工作作作作的的的的三三三三个个个个重重重重要要要要环环环环节节节节

45、。一一一一定定定定数数数数量量量量不不不不同同同同种种种种类类类类的的的的蚊蚊蚊蚊媒媒媒媒叮叮叮叮吸吸吸吸可可可可能能能能受受受受感感感感染染染染的的的的动动动动物物物物宿宿宿宿主主主主血血血血,完完完完成成成成体体体体外外外外周周周周期期期期,再再再再携携携携带带带带致致致致病病病病性性性性病病病病原原原原体体体体注注注注入入入入易易易易感感感感人群,使其成为受害的病人。人群,使其成为受害的病人。人群,使其成为受害的病人。人群,使其成为受害的病人。蚊媒,病原体,受害病人(包括易感人群)和可能的动物宿蚊媒,病原体,受害病人(包括易感人群)和可能的动物宿蚊媒,病原体,受害病人(包括易感人群)和可

46、能的动物宿蚊媒,病原体,受害病人(包括易感人群)和可能的动物宿主相互之间有着特别复杂的关系,它们都是蚊媒传病不可缺的因主相互之间有着特别复杂的关系,它们都是蚊媒传病不可缺的因主相互之间有着特别复杂的关系,它们都是蚊媒传病不可缺的因主相互之间有着特别复杂的关系,它们都是蚊媒传病不可缺的因素,我们将其归纳为蚊媒传病素,我们将其归纳为蚊媒传病素,我们将其归纳为蚊媒传病素,我们将其归纳为蚊媒传病4 4种风险因子。把这种风险因子。把这种风险因子。把这种风险因子。把这4 4种风险因子划种风险因子划种风险因子划种风险因子划分成许多不同指标,通过现场采样、流行病学调查及实验室完成分成许多不同指标,通过现场采样

47、、流行病学调查及实验室完成分成许多不同指标,通过现场采样、流行病学调查及实验室完成分成许多不同指标,通过现场采样、流行病学调查及实验室完成相关数据采集,选择适当的计算方式一一进行量化,并划分出相关数据采集,选择适当的计算方式一一进行量化,并划分出相关数据采集,选择适当的计算方式一一进行量化,并划分出相关数据采集,选择适当的计算方式一一进行量化,并划分出4 4个阈值范围。通过线性加权法和非线性加权法把这些经过量化的个阈值范围。通过线性加权法和非线性加权法把这些经过量化的个阈值范围。通过线性加权法和非线性加权法把这些经过量化的个阈值范围。通过线性加权法和非线性加权法把这些经过量化的指标(阈值)统一

48、成评估模型。由此形成与突发公共卫生事件预指标(阈值)统一成评估模型。由此形成与突发公共卫生事件预指标(阈值)统一成评估模型。由此形成与突发公共卫生事件预指标(阈值)统一成评估模型。由此形成与突发公共卫生事件预警系统相匹配的蚊媒传病风险因子四级评估体系。可使这方面的警系统相匹配的蚊媒传病风险因子四级评估体系。可使这方面的警系统相匹配的蚊媒传病风险因子四级评估体系。可使这方面的警系统相匹配的蚊媒传病风险因子四级评估体系。可使这方面的工作更为有效,可靠,更有实际可操作性。工作更为有效,可靠,更有实际可操作性。工作更为有效,可靠,更有实际可操作性。工作更为有效,可靠,更有实际可操作性。3 3 3 3、

49、参考文献、参考文献、参考文献、参考文献 A A A A、文献类别要全、文献类别要全、文献类别要全、文献类别要全:以英文文献为主,同时也要引用:以英文文献为主,同时也要引用:以英文文献为主,同时也要引用:以英文文献为主,同时也要引用 中文文献中文文献中文文献中文文献-国内同行中知名专家的文献。国内同行中知名专家的文献。国内同行中知名专家的文献。国内同行中知名专家的文献。B B B B、引文信息要全、引文信息要全、引文信息要全、引文信息要全:文章题目、作者姓名、具体出处:文章题目、作者姓名、具体出处:文章题目、作者姓名、具体出处:文章题目、作者姓名、具体出处 (包括期刊名、年份、卷期、页码等)。(

50、包括期刊名、年份、卷期、页码等)。(包括期刊名、年份、卷期、页码等)。(包括期刊名、年份、卷期、页码等)。C C C C、文献年代要新、文献年代要新、文献年代要新、文献年代要新:主要是近五年的文献,最好能有:主要是近五年的文献,最好能有:主要是近五年的文献,最好能有:主要是近五年的文献,最好能有 07070707年的最新文献。年的最新文献。年的最新文献。年的最新文献。三、研究方案三、研究方案 1 1 1 1、研究目标、研究目标、研究目标、研究目标 撰写要求:撰写要求:撰写要求:撰写要求:有限目标,与研究内容相呼应有限目标,与研究内容相呼应有限目标,与研究内容相呼应有限目标,与研究内容相呼应 如

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