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拼十五天拼十五天定初一成定初一成败1-人生的道路人生的道路虽然很漫然很漫长,但但紧要要处常常只有几常常只有几步步,特特别是当人年是当人年轻的的时候候.没有一个人的生活道路是笔直的没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的没有岔道的.有些岔路口有些岔路口,比如学比如学习上的岔口上的岔口,事事业上的岔口上的岔口,个个人生活上的岔口人生活上的岔口,你走你走错一步一步,可以影响人生的一可以影响人生的一个个时期期,也可以影响一生也可以影响一生.现在我在我们即将完成初一即将完成初一生活,跨生活,跨进初二生活,初二年初二生活,初二年级的特点就是两的特点就是两级分化分化严重,成重,成绩差距大,名次差距大,名次变化小,我化小,我们就将就将迎来初一最后一次也是最重要的一次考迎来初一最后一次也是最重要的一次考试,本次,本次考考试名次名次还将重新洗牌,将重新洗牌,变化幅度化幅度较大,你,将大,你,将是上升?是上升?还是下降?就取决于是下降?就取决于这15天。天。2-思考 怎么度怎么度过这15天天?用什么用什么样态度?度?有什么有什么样的决心的决心?是否付之于行是否付之于行动?3-让结局不留局不留遗憾憾让过程更加完美程更加完美天堂和地狱仅一步之距成功和失败只一箭之遥 永不言永不言败、永不放弃!、永不放弃!4-人的潜力是无限的人的潜力是无限的 大家都要大家都要记住,最后住,最后15天天是非常是非常变幻莫幻莫测的一段的一段时间,什么事情都有可能,什么事情都有可能发生,初一年生,初一年级很多人很多人的名次、成的名次、成绩都是很不都是很不稳定的定的变化的,大家在班化的,大家在班级里排名能里排名能发生巨大的生巨大的变化,所以,成化,所以,成绩差一些差一些的同学,只要你在的同学,只要你在这最后最后15天里把握住所有天里把握住所有学学习的的时间和机会,你很有可能上升到前列,而成和机会,你很有可能上升到前列,而成绩好的同学,如果你掉以好的同学,如果你掉以轻心,也有落心,也有落马的可能。的可能。所以希望大家能所以希望大家能够保持保持紧张感,感,时刻要有刻要有忧患意患意识,在,在这冲刺的冲刺的15天里,共同天里,共同进步,共同超越原步,共同超越原来的自己。来的自己。5-行百里者半九十行百里者半九十 “行百里者半九十行百里者半九十”意思是意思是说如果把走一百里路看成如果把走一百里路看成一件事的一件事的话,前面走,前面走过的九十里路的九十里路仅仅完成了事情的一完成了事情的一半。最后半。最后虽然然仅仅剩十里路,但承担的任剩十里路,但承担的任务却是整个事却是整个事情的一半。我非常喜情的一半。我非常喜欢这句句话,我,我觉得得这句句话的含的含义就就是是说,当一件事情越来越接近,当一件事情越来越接近终点的点的时候往往越关候往往越关键、越重要、越越重要、越艰难,谁要是能要是能够在最后在最后这一一阶段抓得好、段抓得好、抓得牢,尽管前面有一些抓得牢,尽管前面有一些遗憾也完全可以笑到最后、笑憾也完全可以笑到最后、笑的最好。的最好。6-你的明天?你的明天?打打工工生生活活7-你的明天?你的明天?打打工工生生活活8-你的明天?你的明天?打打工工生生活活9-你的明天?你的明天?打打工工生生活活10-你的明天?你的明天?打打工工生生活活11-你的明天?你的明天?打打工工生生活活12-我的生活会怎我的生活会怎样?13-这就是我的生活,我的家14-出粮了!一个月的收入出粮了!一个月的收入还比不上以前的零用比不上以前的零用15-这样的的生生活活,我我也也得得选择16-后悔啊!只怪当初的后悔啊!只怪当初的选择!17-寻寻觅觅,只怨当初不努力。,只怨当初不努力。资本不足,怎么本不足,怎么选择?18-对于于别人的人的选择,你有何感想?,你有何感想?人生,是一人生,是一场又一又一场的的选择,你准,你准备好了好了吗?19-“高考高考”考的是家考的是家长?家家长20-“高考高考”考的是家考的是家长?家家长21-家长叮咛22-眼神中是23-急切的心情24-等25-烈日下焦急等待26-无微不至的关怀27-几分苦涩,几分迷茫28-有人一脸严肃,有人笑容灿烂29-学学习是快是快乐,是有成就感的。,是有成就感的。积极极面面对,永不言,永不言败。敢于敢于竞争,勇于亮争,勇于亮剑。细化化过程,淡化程,淡化结果。果。“要我学要我学”要要转变成成“我要学我要学”。30-如果你不知道你的方向,你就永如果你不知道你的方向,你就永远不可能到达。不可能到达。31-生命会把我生命会把我们所要求的所要求的给予我予我们。如果你的要求很模糊,。如果你的要求很模糊,你所得到的也会很模糊。如果你只要求一点点,你就会你所得到的也会很模糊。如果你只要求一点点,你就会得到一点点。但不要惊得到一点点。但不要惊讶你只得到一点点,你只得到一点点,毕竟,那就竟,那就是你所要求的。是你所要求的。32-只有只有对自己有信心的人,才能达到成功。自己有信心的人,才能达到成功。33-每一个考每一个考验,每一个,每一个问题,每一个,每一个错误,有一天都会,有一天都会变成成美美丽的玫瑰花瓣,就像枝干上都是刺,痛苦会的玫瑰花瓣,就像枝干上都是刺,痛苦会导向光明,向光明,使你看使你看见美美丽。34-专注是生活中所有成功的关注是生活中所有成功的关键。35-永永远要要记住,在某个高度之上,就没有住,在某个高度之上,就没有风雨云雨云层。如果你。如果你生命中的云生命中的云层遮蔽了阳光,那是因遮蔽了阳光,那是因为你的心灵你的心灵飞得得还不不够高。大多数人所犯的高。大多数人所犯的错误是去抗拒是去抗拒问题,他,他们努力努力试图消消灭云云层。正确的做法是。正确的做法是发现使你上升到云使你上升到云层之上的途径,之上的途径,那里的天空永那里的天空永远是碧是碧蓝的。的。36-.37-有人有人说:“我成我成绩差,我没有差,我没有谈及大学的及大学的资格,格,”于是,你于是,你颓废!我我说:“你你错了!了!”因因为你不是没有你不是没有这样的的资格,格,而是你而是你过早的将早的将这种种资格格给放弃了。仔放弃了。仔细回想,回想,小学你没有小学你没有优秀秀过吗?初中?初中时你没有你没有进步步过吗?某一科成某一科成绩你没有拿你没有拿过好成好成绩吗?有的,当然有!?有的,当然有!想一想,你是哪一天开始学会的想一想,你是哪一天开始学会的偷懒,哪一天学,哪一天学会了会了说谎,哪一天上,哪一天上课走神,又是哪一天放弃了走神,又是哪一天放弃了学学业?那么你今天?那么你今天还要要继续吗?要知道,你已没要知道,你已没有退路,只要前有退路,只要前进的勇气,就是的勇气,就是进步!步!勇气勇气+毅力毅力=成功成功,即便,即便进步不多,那也是成功!步不多,那也是成功!38-有人有人说:“我居于中游,前我居于中游,前边的人成的人成绩太好了,太好了,我超不我超不过了。了。”于是,你沮于是,你沮丧!我我说:“你你错了!了!”因因为你你没有你你没有乐观的面的面对自自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一面的人一样。殊不知,他。殊不知,他们也梦想能达到你的水也梦想能达到你的水平。所以你不要忽略了自己榜平。所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次,的力量。其次,你前面确你前面确实有有许多人,你也不多人,你也不晓得,他得,他们中有多中有多少人在担心,少人在担心,担心像你担心像你这样的厚的厚积薄薄发者会超者会超过他他们。在他。在他们的世界里也不尽是的世界里也不尽是骄傲与坦然,也傲与坦然,也有惊恐与不安。有惊恐与不安。要知道,你前有要知道,你前有劲敌,后有效仿。,后有效仿。你只有你只有坚信自己榜信自己榜样的力量,又同的力量,又同时怀揣着一个揣着一个让高手惊恐的决心,高手惊恐的决心,信心信心+决心决心=成功成功,即便稍有,即便稍有意外,等待你的也将是意外,等待你的也将是“成功!成功!”39-有人有人说:“我成我成绩现在可以,但是我怕退步在可以,但是我怕退步”于是,你焦于是,你焦虑!我我说:“你你错了!了!”因因为你不知道有多少人羡你不知道有多少人羡慕你慕你这种焦种焦虑,因,因为他他们也梦想能站在你也梦想能站在你这样的高位,哪怕一次也好,至少的高位,哪怕一次也好,至少证明明过。如果。如果这次名次下降了,那就大方的表示次名次下降了,那就大方的表示“暂借借给他他们”,下次再拿回来,因,下次再拿回来,因为别人也在人也在进步,只要步,只要你你问心无愧;如果不想失去,那就凭尽全力,心无愧;如果不想失去,那就凭尽全力,做出做出“誓死保誓死保卫状状”,而且,而且坚信自己,信自己,记住,住,狭路相逢,勇者狭路相逢,勇者胜;要知道,你也没有退路,要知道,你也没有退路,你前有理想,后有你前有理想,后有劲敌,坚持持+自信自信=成功成功 。40-最困最困难之之时就是离成功最近之日就是离成功最近之日难道,就这样放弃了?明明探测到这儿有金子啊!怎么老挖不着呢?我是金子啊!41-把握生命里的每一分钟全力以赴我们心中的梦不经历风雨怎么见彩虹没有人能随随遍遍成功(香港)成龙42-赢在六月火热的六月已走进我们必将点燃青春的激情去年的小毕考历历在目 高考已经落下尾声 中考即将到来 期末考试就是我们的高考、中考 43-有的人壮志凌云 豪情万丈有的人心驰神往 斗志昂扬有的人跃跃欲试 摩拳擦掌有的人养精蓄锐 积蓄力量44-也也许我走得慢我走得慢但我决不会停但我决不会停可能会可能会输给现在的你在的你但我但我战胜了昨天的自己了昨天的自己如果如果挥别昨日是新的开始昨日是新的开始那把握今天就将那把握今天就将创造新的奇迹造新的奇迹45-我我们播种梦想播种梦想我我们挖掘潜能挖掘潜能我我们挥洒汗水洒汗水我我们追逐成功追逐成功46-这就是勇敢者的游就是勇敢者的游戏就是就是奋斗者的步履斗者的步履也必将是成功者的足迹也必将是成功者的足迹47-人的潜能是无限的人的潜能是无限的你有多大目你有多大目标就会有多大收就会有多大收获!目目标48-我我们要要全力以赴,全力以赴,绝不能不能尽力而尽力而为!要做行要做行动的巨人!的巨人!行行动49-行行动坚决杜决杜绝“三三闲”现象象:【闲聊、聊、闲玩、玩、闲逛逛】闲来来闲去失前程。去失前程。50-心心态没有克服不了的困没有克服不了的困难,没有没有过不去的火焰山,不去的火焰山,没有没有荡平不了的平不了的荆棘路。棘路。51-心心态向榜向榜样学学习从容面从容面对挫折和挫折和伤痛痛满怀激情激情坚定的朝着自己的目定的朝着自己的目标前前进52-誓言誓言脚踏脚踏实地地奋力拼搏力拼搏坚守目守目标敢于敢于竞争争勇于亮勇于亮剑 我要成功我要成功有有志志者者事事竟竟成成,卧卧薪薪尝胆胆三三千千越越甲甲可可吞吞吴吴有有心心人人天天不不负,破破釜釜沉沉舟舟百百二二秦秦关关终属属楚楚53-我就是我就是这样了。了。我只好那我只好那样做了。做了。他他们是不会同意那是不会同意那样的。的。要是要是该多好呀。多好呀。我没我没办法。法。他把我气急了。他把我气急了。消消极极被被动的的语言言54-请从自己或身的人中 找出惯用的埋怨语边!55-埋怨自己生不逢埋怨自己生不逢时,社会,社会竞争太激烈,心争太激烈,心理理压力太大,没有力太大,没有宽松的学松的学习环境。境。埋怨父母埋怨父母对自己不理解,期望自己不理解,期望值过高,也不高,也不能能给自己什么具体的指自己什么具体的指导和帮助,或者和帮助,或者认为父母素父母素质太低,不能以身作太低,不能以身作则。埋怨老埋怨老师对自己太苛求,学自己太苛求,学习负担担过重;埋重;埋怨老怨老师教学方法死板,不合自己口味,学教学方法死板,不合自己口味,学习生活枯燥生活枯燥单调。这些埋怨的共同点是些埋怨的共同点是:将不好的行将不好的行为归因于外部因于外部环境,境,为自己推卸自己推卸应负的的责任。任。埋怨是埋怨是责任感薄弱的表任感薄弱的表现。56-当我当我们发现们发现不不论论任何形式的跌倒任何形式的跌倒都是由于自己的不小心,都是由于自己的不小心,而不是去找借口而不是去找借口这时这时我我们们就就长长大了大了 57-改改变自己的自己的语言言习惯,多多说积极主极主动的的话改改变自己的自己的归因方因方式,不要抱怨无能式,不要抱怨无能为力的事力的事58-所以,所以,决决 定定59-抓住抓住时间,抓住机会,抓住机会60-把握生命里的每把握生命里的每一分一分钟钟,全力以,全力以赴我赴我们们心中的梦心中的梦61-时间都去哪了?都去哪了?拖拉、磨蹭、聊天、发呆、找不到东西.62-我我们现在的辛苦比起我在的辛苦比起我们考考试失利后的痛失利后的痛苦又算得了什么?苦又算得了什么?我我们现在的快在的快乐比起我比起我们考考试成功后的快成功后的快乐又算得了什么?又算得了什么?63-对得起自己,对得起父母,对得起青春!青春无悔!64-祝愿祝愿8班全体学子:班全体学子:全力以赴,埋全力以赴,埋头苦学,苦学,奋力拼搏,再力拼搏,再创辉煌!煌!你的成功,是老你的成功,是老师、父、父母、母、亲人最大的人最大的期待期待!65-
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