幼儿各大系统特点及卫生保健1.ppt

幼儿各大系统特点及卫生保健幼儿各大系统特点及卫生保健 幼儿为什么要经常洗澡？为什么要让幼儿到户幼儿为什么要经常洗澡？为什么要让幼儿到户外晒太阳？为什么不应该让幼儿吃水泡饭？科学外晒太阳？为什么不应该让幼儿吃水泡饭？科学的保育基于科学的育儿知识。了解幼儿的生理特的保育基于科学的育儿知识。了解幼儿的生理特点，才能主动地按照科学规律教养幼儿。点，才能主动地按照科学规律教养幼儿。一、运动系统二、呼吸系统三、循环系统四、消化系统五、排泄系统六、内分泌系统七、神经系统八、生殖系统九、感官器官一、运动系统一、运动系统运动能够促进促进机体的新陈代谢，保持人体的健康。而人体能够维持一定的姿势和进行各种运动，是在神经系统的支配下，由运动系统完成的，运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成。它们占人体体重的大部分，并构成人体的轮廓。具有保护、支持、运动等功能。组成人体的骨骼共有206块（一）幼儿运动系统的特点1、柔软的骨2、灵活的关节3、易疲劳的骨骼肌（二）幼儿运动系统的卫生保健1、培养正确的坐、立、行姿势2、合理地组织体育锻炼和户外活动3、保证充足的营养和睡眠4、衣服和鞋子应宽松适度5、注意安全，预防意外事故的发生二、呼吸系统人体不断吸进氧气、呼出二氧化碳的过程，称为呼吸。呼吸是通过呼吸系统完成的。呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成（一）幼儿呼吸系统的特点1、鼻：鼻是呼吸道的其实部分，也是嗅觉器官2、咽：咽是呼吸道与消化道的共同通道。3、喉：喉既是呼吸道的一部分，也是发音器官。4、气管、支气管：气管上接喉的下方，下端的胸腔内分为左、右支气管。5、肺：肺位于胸腔内，是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。（二）幼儿呼吸系统的卫生保健1、培养良好卫生习惯2、保持室内空气新鲜3、组织幼儿进行体育锻炼和户外活动4、保护幼儿声带5、严防异物进入呼吸道三、循环系统（一）幼儿循环系统的特点1、血液循环系统：血液、心脏、血管2、淋巴系统（二）幼儿循环系统的卫生保健1、保证营养、防止贫血2、合理安排幼儿的一日活动3、组织体育锻炼，增强体质4、幼儿的衣着要宽大舒适5、要预防传染病6、预防动脉硬化应始于幼儿四、消化系统特点：1、牙齿 2、胃 3、肠 4、唾液腺 5、肝脏 6、胰腺 （二）幼儿消化系统的卫生保健1、保护牙齿2、建立合理的饮食制度，培养良好的卫生习 惯3、饭后不做剧烈运动4、培养幼儿定时排便的习惯五、排泄系统（一）特点1、泌尿系统2、皮肤（二）幼儿排泄系统的卫生保健1、培养幼儿及时排尿的习惯2、保持会阴部卫生，预防泌尿道感染3、保持皮肤的清洁4、加强体育锻炼和户外活动5、注意幼儿衣着卫生6、预防和及时处理皮肤外伤六、内分泌系统（一）特点：人体主要内分泌腺有甲状腺、垂体、甲状旁腺、肾上腺、胰岛、胸腺、松果体和性腺等。（二）幼儿内分泌系统的卫生保健1、组织好幼儿的睡眠2、安排好幼儿的膳食 人体主要内分泌腺分布图人体主要内分泌腺分布图七、神经系统（一）幼儿神经系统的特点1、脑的重量变化快2、神经系统的发育不均衡3、容易兴奋、容易疲劳4、植物性神经发育不完善（二)幼儿神经系统的卫生保健1、制定和执行合理的生活制度2、保证充足的睡眠3、提供合理的营养4、创造良好的生活环境，使幼儿保持 愉快的情绪5、开发右脑、协调左右脑八、生殖系统1、幼儿时期是性心理发育的关键时期3岁左右，幼儿会发现男女之间的一些差异，如男女小便的姿势的不同；并对“我是怎么来的”之类的问题感兴趣2.保持外生殖器的卫生九、感觉器官（一）幼儿视觉器官的特点1、视觉器官2、听觉器官（二）幼儿感觉器官的卫生保健1、眼的卫生保健2、耳的卫生保健