广西壮族自治区多元普惠幼儿园办园基本条件.doc

附件 1

广西壮族自治区多元普惠幼儿园
办园基本条件

多元普惠幼儿园是指符合各地幼儿园布局规划，由社会组
织、国有企业、优质公办园、个人等多方社会力量按国家和自治
区办园标准举办的，接受政府补助，参照同类同等级公办幼儿园
教育费、保育费标准收费，提供公益性、普惠性服务的非营利性
学前教育机构。多元普惠幼儿园应符合以下基本条件：
一、园舍安全和证照齐全
（一）园舍建设规范。
园舍建设基本符合《国家幼儿园建设标准》的相关规定，安
全检测合格；在建工程具有立项或建设许可的明确批文；园舍有
明晰的产权证书（或具有期限不少于 5 年的园舍《租用合同》）。
单门独院，环境规划合理，幼儿游戏、学习、休息等空间布
局得当；园舍场地平整，硬、软质地面相互搭配，适当绿化和美
化。
（二）园舍确保安全。
坚持安全第一；具有严格的、全面的幼儿安全保障责任制度；
全园无安全隐患。
按照幼儿园人防、技防、物防建设的要求，安装必要的防护
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栏、防盗门和照明设施，加固、加高围墙，设置消防、食品卫生
等安全设施；室内外通道适宜幼儿进出，消防通道保证安全通畅；
维护园区及周边环境整洁有序，交通便利。
（三）办园证照齐全。
办园申报材料完整，相关证件合法齐全。包括：办园许可证、
民办非企业单位登记证书、餐饮服务许可证、消防安全检查合格
证、税务登记证等。
二、办园规模和行为
（一）班级规模和人数。
有一定的办园规模，原则上不少于 3 个班，设有大、中、小
班，每班幼儿人数不超过规范办园定额 5 人；全园幼儿总数，县
（区）城镇幼儿园不低于 90 人，农村（含乡镇）幼儿园不低于
60 人。
（二）卫生与食品安全。
卫生设施清洁安全，做到一孩一杯一巾，有流动水洗手，能
满足在园幼儿养成良好卫生习惯的需求；厨房设施齐全并符合卫
生标准；膳食制度健全，食品留样符合要求。
食品采购人员具备儿童营养学基本知识，厨师具有保障食品
安全的基本能力和良好习惯；全园教职工均有定期体检的真实材
料和健康结论。
（三）环境与设施设备。
园舍环境安全，有基本适应保教需要的室内外活动场所；有
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幼儿专用活动室、盥洗室、食堂、保健室等；幼儿活动用房在三
层（含三层）以下。户外活动面积生均不低于 2 平方米，室内面
积生均不低于 1.5 平方米，教寝合一的活动室应达到生均 2 平方
米。
室内外设施设备适宜不同年龄段幼儿使用，满足保育、教育
和幼儿自主活动的需求；桌、椅、教（玩）具材质、规格符合安
全、卫生标准，数量适宜；攀、爬、滑、钻、荡、平衡、投掷等
运动器械设置合理。
（四）人员配备及要求。
配备专职园长和专职保教人员，保教人员原则上每班两教一
保；专（兼）职保健、安保等人员按需配备。
园长具有大专以上学历，接受过自治区幼儿园园长培训，有
上岗证，并具有小学高级教师职务；教师具有大专以上学历，有
教师资格证；保育员具有高中以上学历，接受过保育专业技术培
训，有上岗证；其它岗位人员根据需要达到学历要求，持证上岗。
全园教职工进修、培训具有制度保障，并有证明材料，每人
每年参加各级各类培训 1 次以上。
三、普惠措施和公益形象
（一）普惠措施。
制订有公益性入园规定并付诸实施不少于一年，已享受减免
优惠人数达到或超过在园幼儿总数的 10%；对服务区域困难家庭
子女入园收费有明确的减免措施；不歧视困难家庭幼儿。

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（二）收费标准。
收费标准审批（备案）手续齐全；执行经有关部门备案的保
育教育费收费标准；幼儿伙食费收支平衡，必须专款专用；根据
贫困家庭收入情况设立灵活的缴费时限；没有不合理收费项目。
（三）财务管理。
实行收费项目和收费标准的公示制度；收费程序公开，分类
明确；会计制度完备，支出审批规范；收支帐目清楚，定期公布
结算；员工最低工资不低于当地最低工资标准，无拖欠工资现象。
（四）公益形象。
具有坚持公益性和普惠性发展的措施和规划；对园内贫困幼
儿有明确的资助制度；园领导带头捐助贫困幼儿。
四、管理水平和社会评价
（一）制度建设。
人、财、物管理制度健全；所有工作岗位均有明确的责任人；
加强安全工作制度建设，有突发事件应急预案，每学期应急演练
不少于 1 次；
教研制度建立健全，人员素质、保教水平和管理水平不断提
高，有相关佐证材料。
（二）人事管理。
健全人事管理制度，规范教职工管理；工作人员必须依法签
定《劳动合同》，依法保障其工资福利待遇，为其购买相应的社
会保险；保教人员相对稳定，每学年保教人员流动人数比例原则

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上不超过 20%。
（三）保教水平。
坚持以游戏为基本活动；遵循幼儿身心发展规律，重视幼儿
心理健康，合理安排幼儿一日活动，建立良好的班级常规；根据
幼儿年龄特征和季节特点安排和组织各种活动；没有“小学化”
教学倾向。
提供适宜幼儿游戏、学习、操作的材料；幼儿读物人均不低
于 4 本；员工业务书籍人均不低于 10 本。
（四）社会评价。
园领导有较强的社会责任感；保教团队有较强的亲和力；近
两年没有重大安全责任事故；家长对保教人员的满意率不低于
80%；家长和保教人员对园领导的满意率不低于 80%