1、.七年级下册地理教材分析 我们地理教师要认真学习新课标,进一步贯彻课程改革的根本理念:以学生开展为本,引导学生学习对生活有用的地理,学习对终身开展有用的地理,利用信息技术,构建开放式的地理课程,改变地理学习方式,建立学习结果与学习过程并重的评价机制。教学中要研究课程标准,研究教材,落实三级教学目标,利用好多媒体和其它教学资料,开展有益的地理学科实践活动,实现四位一体的教学资源整合,提升学生地理学习兴趣,激发地理学习热情,培养良好的学习方法和学习习惯,提高地理教学质量。 七年级地理下册属于世界地理中的分区地理,讲述一个大洲:亚洲,五个地区:东南亚、中东、欧洲西部、撒哈拉以南非洲、极地地区,六个国
2、家:日本、印度、俄罗斯、澳大利亚、美国、巴西。第七单元 我们所在的大洲亚洲一、课程标准:1.读图 说出亚洲的经纬度位置和海陆位置。2.利用 图进行比拟,进而认识亚洲是世界上面积最大的一洲。3.读图 了解亚洲的地理分区,并观察中国在亚洲的位置及邻国。4.读图 找出亚洲的主要地形区,分析其地形及其分布的特点;找出主要河流,观察其流向和注入的海洋;分析河流流向与地形的关系。5.读 概括亚洲气候类型,分析亚洲气候特点和形成原因。6.读 图,分析非洲气候分布特点。7.读图,找出人口超过1一亿的国家,看看亚洲有几个,能得出什么结论。8.读图,分别按人口总数和人口自然增长率给各大洲排队,并计算给大洲人口增长情况。9.联系实际,分析亚洲人口增长对资源和环境造成的压力。10.阅读材料,了解亚洲民族分布情况、民族习俗及与当地自然条件的关系,联系历史知识,了解亚洲文明的历史。11.读图,了解亚洲各国经济开展情况,按人均国民生产总值排排队。12.读图,了解三大产业的划分,了解表中几个国家三类产业结构,简要分析产业结构与经济开展程度的关系。此文档可编辑打印,页脚下载后可删除!