七年级下册地理教材分析2.doc

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七年级下册地理教材分析

    我们地理教师要认真学习新课标，进一步贯彻课程改革的根本理念：以学生开展为本，引导学生学习对生活有用的地理，学习对终身开展有用的地理，利用信息技术，构建开放式的地理课程，改变地理学习方式，建立学习结果与学习过程并重的评价机制。教学中要研究课程标准，研究教材，落实三级教学目标，利用好多媒体和其它教学资料，开展有益的地理学科实践活动，实现四位一体的教学资源整合，提升学生地理学习兴趣，激发地理学习热情，培养良好的学习方法和学习习惯，提高地理教学质量。
     七年级地理下册属于世界地理中的分区地理，讲述一个大洲：亚洲，五个地区：东南亚、中东、欧洲西部、撒哈拉以南非洲、极地地区，六个国家：日本、印度、俄罗斯、澳大利亚、美国、巴西。
第七单元 我们所在的大洲——亚洲
一、课程标准：
1.读图 说出亚洲的经纬度位置和海陆位置。
2.利用 图进行比拟，进而认识亚洲是世界上面积最大的一洲。
3.读图 了解亚洲的地理分区，并观察中国在亚洲的位置及邻国。
4.读图 找出亚洲的主要地形区，分析其地形及其分布的特点；找出主要河流，观察其流向和注入的海洋；分析河流流向与地形的关系。
5.读 概括亚洲气候类型，分析亚洲气候特点和形成原因。
6.读 图，分析非洲气候分布特点。
7.读图，找出人口超过1一亿的国家，看看亚洲有几个，能得出什么结论。
8.读图，分别按人口总数和人口自然增长率给各大洲排队，并计算给大洲人口增长情况。
9.联系实际，分析亚洲人口增长对资源和环境造成的压力。
10.阅读材料，了解亚洲民族分布情况、民族习俗及与当地自然条件的关系，联系历史知识，了解亚洲文明的历史。
11.读图，了解亚洲各国经济开展情况，按人均国民生产总值排排队。
12.读图，了解三大产业的划分，了解表中几个国家三类产业结构，简要分析产业结构与经济开展程度的关系。
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