课后服务管理制度.doc

修水县义宁镇第二小学南校区学生课后服务工作得管理制度根据按照中共中央办公厅、国务院办公厅关于深化教育体制机制改革得意见、教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作得指导意见与修水县教体局得文件精神，从本学期起,我校将实行课后瞧护服务。为确保师生在课后服务期间得程序规范,保证学校工作得有序进行，提高实效性.特制定以下课后服务管理制度。一、服务教师得基本职责:、服务教师每天要清点人数。、服务教师按学校安排带领学生到规定地点进行活动。、服务教师必须提前做好计划,备好课,有充分得准备,避免放养式管理。、活动中,服务教师必须密切关注学生活动状态,确保学生安全。、课后服务时间,如遇突发状况，教师必须及时做出处置，必要时向学校领导汇报，由学校启动应急预案。、课后服务结束后,服务教师须亲自将学生送到校门口,学生全部走后才离开.二、服务教师考勤方面:1、凡就是未请假擅自不参与课后辅导者.、凡就是一月内请假五次者。3、凡就是一周内活动迟到三次者。、凡就是中途擅自离开者。在行政领导检查,发现服务教师违反以上条款,将定为不合格等级三、服务教师记律方面:1、在辅导期间玩手机,在教室里接打电话。2、纠结校外人员,到校进行商业行为。、不服从行政领导管理,教导处安排。4、在活动开展时体罚学生。在行政领导检查,发现服务教师违反以上条款,将定为不合格等级。四:校级领导检查人员、时间安排：星期一:韩春燕 星期二：查鸿儒 星期三:张严伟 星期四：周常青 星期五:余 昕五、课后服务安全方面：1、教职工要认真执行学校作息时间,不迟到、不早退、不旷工。、教职工请假不事先办理手续得；请假期满未办理续假手续，而又无故超假得；无正当理由不接受组织与领导交给得工作任务得；不服从工作调动得;一律按旷工处理。3、教师严格执行课堂常规,规范课堂行为。、在瞧护期间行政人员必须加强课间巡视工作。5、学生在校期间遵守学校日常规定。6、严禁学生与社会闲散人员接触，远离陌生人，以防受骗。7、上课期间禁止学生外出走动,不得随意进其它班级。8、对学生进行交通安全教育,严禁学生乘坐“三无”车辆。、严禁学生在校进行危险性游戏。10、严禁学生动用学校电器、开关等,防止人生事故发生。1、如遇特殊情况,学生未能参加当天得课后瞧护，需提前向班主任或瞧护老师请假。在瞧护期间，学生不准私自离校,私自离校发生安全事故责任自负附件1：课后服务特色课程安排表。附件2:课后服务各年级课程安排表。附件3：行政领导检查登记表。 二小南教导处 20125附件1:二小南校区课后服务特色课程安排表 292-3服务时间手工制作足球篮球美术书法舞蹈葫芦丝周一（单周)3：-4:4二年级一年级一年级一年级一年级一年级一年级周一（双周)3:454：40一年级二年级二年级二年级二年级二年级二年级周二3:554：5三年级三年级三年级三年级三年级三年级周三3:554:55四年级四年级四年级四年级四年级四年级周四3：554:55五年级五年级五年级五年级五年级五年级周五3:5:55六年级六年级六年级六年级六年级六年级附件2:二小南校区课后服务各年级课程安排表 209-2-25一年级安排节次项目安排单双周周一周二周三周四周五第节第6节第7节第6节第7节第节第7节第6节第7节具体 安排单特色课程数学辅导语文辅导数学辅导语文辅导数学辅导语文辅导数学辅导语文辅导双手工制作语文辅导数学辅导数学辅导语文辅导数学辅导语文辅导数学辅导语文辅导二年级安排节次项目安排单双周周一周二周三周四周五第7节第6节第节第6节第7节第6节第7节第6节第节具体 安排单手工制作数学辅导语文辅导数学辅导语文辅导数学辅导语文辅导语文辅导数学辅导双特色课程数学辅导语文辅导语文辅导数学辅导数学辅导语文辅导语文辅导数学辅导三年级安排 节次项目安排周一周二周三周四周五前0分钟后30分钟特色课程前0分钟后分钟前30分钟后30分钟前30分钟后30分钟具体安排语文 辅导数学英语辅导数学英语辅导语文 辅导数学英语辅导语文 辅导语文 辅导数学英语辅导四年级安排 节次项目安排周一周二周三周四周五前30分钟后30分钟前分钟后3分钟特色课程前30分钟后0分钟前0分钟后30分钟具体安排数学英语辅导语文 辅导语文 辅导数学英语辅导语文 辅导数学英语辅导数学英语辅导语文 辅导五年级安排 节次项目安排周一周二周三周四周五前30分钟后30分钟前分钟后3分钟前3分钟后30分钟特色课程前30分钟后30分钟具体安排语文 辅导数学英语辅导数学英语辅导语文 辅导语文 辅导数学英语辅导数学英语辅导语文 辅导六年级安排 节次项目安排周一周二周三周四周五前3分钟后0分钟前分钟后30分钟前分钟后30分钟前30分钟后3分钟特色课程具体安排数学英语辅导语文 辅导语文 辅导数学英语辅导数学英语辅导语文 辅导语文 辅导数学英语辅导附件:二小南校区课后服务实施情况检查登记表检查时间：( )年（ )月( )日 星期( ) 检查人： 班级服务地点服务内容辅导教师服务情况就是否正常缺勤学生评价等级AB/CD备注一（1）一(2)一(3)一(4)一（5)一(）一(7)二(1)二（2)二(3)二(4）三（1)三（2）三(3)四(1）四（2）四()四（4)五（1)五(2）五（3）六(1）六(）六（3)表现好得班级违规得服务教师说明：A为优秀,B为良好,C为一般,D为不合格.每月教导处将对课后服务得出勤情况与活动开展情况等常规管理得情况进行汇总并给予公示,结果纳入学期业绩中,并根据汇总结果对绩效得发放进行一定得增扣。