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音乐教学工作总结.doc

上传人:w****g 文档编号:1810405 上传时间:2024-05-09 格式:DOC 页数:8 大小:35.50KB 下载积分:6 金币
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 音乐教学工作总结  作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。 一课堂教学:  坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。 不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂管理:    为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。 不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。 三、课外活动:    为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。 在这个学期里:举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出;举行了附中高中的“三独”比赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。 不足:没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里的合唱比赛,使学生失去了一次展现自己的机会,学习、锻炼的计会。心里着实愧疚。 关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。 四、考试:    为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:(宝贤初一、附中初三)让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每人写一篇500字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的实验或调查报告等。 五、少先队工作:    1.宝贤初一的建队仪式;2.宝贤初一的音乐会。 六、其他:    我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。 自觉做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。还有不太会运用学生会、校团委的力量开展活动。凡事都要有计划,重要的得做详细计划。还有一个较重要的是,在交际方面,还应多学习。处理事情要灵活。这写能力都有待提高。 “双文明单位”XX有限公司先进事迹材料 一年来,XX人用“创新、务实、和谐、高效”的企业精神激励自己为企业不懈奋斗。在矿建进入表土流砂层这一重大施工难关的过程中,XX全体领导干部及员工表现出超强的战斗力。全体领导干部不分昼夜,深入一线,与一线工人一起三班入井盯班作业,全天二十四小时都有领导干部在施工现场,他们与一线工人同入井、同升井,现场指挥、现场勘察,由于涌水量大,大量的流砂难以控制,施工极其困难,举步维艰,广大工程技术人员在领导干部模范带头作用的激励下,勇于面对困难,加班加点、积极论证。领导班子牵头,广大工程技术人员协同作战,经过积极论证,认真筹划,果断地采取管棚法、管桩法过流砂的施工方案。采取“水仓治水”、“密集铁排固砂”、“底板灌浆补空硐”、“钻机密排铁管护顶板”与一系列创新有效的方法。仅用一个多月时间,就渡过了最困难的流砂层施工段。进入风化基岩段施工,由于前期地质资料不祥,涌水量极大,多为泥岩、细粉砂岩,岩石条件极不理想,治水成为一大难关,XX全体领导干部日夜轮流带班入井,带领广大建设职工科学分析、现场实测,全力治水,并及时改变支护形式,在一线现场指挥,及时沟通,用创新、务实的精神,积极组织,保证了施工进度没有很大的欠尺。岩石条件逐步好转后,XX领导干部没有丝毫放松,继续发扬过表土流砂和风化基岩段时,艰苦战斗的作风,带班、盯班,保证施工现场时刻有领导指挥、有工程技术人员监护,充分调动广大一线员工的积极性,又不失时机的搞竞赛、搞会战,自8月份以来施工进尺月月攀升。11月份,又创造了单筒跌进80米的新纪录。这样的成绩是XX全体领导及员工挥洒汗水、日夜奋战取得的。 一年来,XX领导树立了“安全为天”的安全生产理念,以人为本,保障安全是维护员工权力的最根本做法,本着对员工负责也就是对自己负责的原则狠抓了安全文明生产,划分了各施工区域,规范生活区、工业区、施工场所的统一标准,制定物料码放文明施工管理办法,与各施工单位联手开展安全教育活动,提高职工安全文明生产意识,坚决杜绝“三违”现象的发生,综合治水、顶板管理、运输管理、机电保护各项工作逐一细化落实,周密布置,全年无一次特重大人、机事故和非伤亡列级事故发生,实现了XX有限公司安全生产第一年的目标。 一年来,XX有限公司全体领导干部以建设“井上园林化、井下标准化’’的本质安全型矿井为总体目标,对工程质量标准严格要求,树立品牌意识,建立并完善每周一次安全质量大检查制度。坚持高标准、严要求,严格执行质量验收标准,达不到标准一律翻倒重来,决不迁就。 一年来,XX有限公司领导干部带领广大员工用实践证明,XX有着团结、协作、积极进取的领导班子集体,有一支特别能吃苦、特别能战斗的职工队伍。今后的工作将加倍努力,为板石明天创造辉煌,为集团公司实现二次飞跃贡献力量。 本人于 年暑假 月下旬开始,在 纺织染整有限公司财务部进行为期两周的实习,目的是在掌握所学的会计基础知识的基础下进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来 ,同时也开展对企业账务与会计职能划分情况的社会实践的调查活动。以下是我此次实习中的一些心得体会及收获。 该公司的财务部并没有太多人,设有一名财务主管,一名出纳,一名统计和两名文员。此次负责我实习的是公司财务主管和出纳—吴小姐和赖小姐。她们根据我两周的实习时间,主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证和会计分录,让我去了解车间的基本生产流程。在这家企业里从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐基本上都是通过财务主管来完成。我认真学习公司会计流程,从课本中走到了现实中,接触到真实的业务,细致地了解了公司会计工作的全部过程。 第两天吴小姐为了让我适应环境给了我一些简单的工作,计算和编写码单、将原始凭证分类等……两天后她就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,教导我制作原始凭证所要注意的问题并且示范原始凭证的制作。由于在学校没有做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证有点陌生,仅仅凭着学校里所学过的理论没有通过实践是不能完全熟练地掌握。同时通过这次的实习也发现自已平时在学习上没有特别注意的地方——会计分录,以至于后来吴小姐让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能把公司日常较多使用的会计业务认真阅读,翻看上个月的会计分录。会计分录在书本上可以学到,但银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触到。还要把所有的单据按月按日或者有时候还要根据不同的厂家、花纹、质地等等进行分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,认真完成主管交办的工作。 除了做好财务主管所安排的各项工作后,有空闲时间我也会向出纳学习。很多人一说到出纳就容易闪过这么一个想法,就是银行企业两头跑的人。其实出纳的工作不只是这么表面的,跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。从平时同出纳聊天中得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还必需要要有吃苦耐劳的精神。无论是寒冬还是酷暑, 出纳都要每隔一两天就往银行跑。因为出纳所要处理的业务也比较繁琐,保管现金,支票和收据等等,所以需要非常细心的人,相对较为粗心的我来说,这方面是很值得我学习和借鉴的。此次的实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会我学到了我在学校难以了解的,例如如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题。在实习时上级领导和同事给予我很多宝贵的意见及教导我很多做人做事的道理,给了我一个宽松的学习环境,这一切使得我两周的实习变得更加很意义。 7 / 8
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