浙江省温岭市泽国镇第四中学八年级历史与社会上册《第六单元.ppt

第六单元 单元导语 新航路的开辟，使世界日益连成一个整体。与此同时，欧洲还经历了一场思想、文化的深刻变革。文艺复兴、科学革命和启蒙运动将人们从中世纪的蒙昧中解放出来，人性得到张扬，科学受到推崇，专制制度与教会遭到猛烈抨击。从这一时期开始，历史跨入了近代社会。“虽然在十四和十五世纪,在地中海沿岸的某些城市已经稀疏地出现了资本主义生产的最初萌芽,但是资本主义时代是从十六世十六世纪纪才开始的。”“16481648年年的革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命；这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利；它们宣告了欧洲新社会的政治制度。”马克思关于历史分期的论述提示：历史分期具有相对性提示：历史分期具有相对性第五单元 工业文明的来临第一课 工商业的兴起第二课 冲破思想的牢笼第三课 世界开始走向整体第四课 资产阶级革命：新体制的创立第五课 面临挑战的中国综合探究六 郑和下西洋与哥伦布航海的比较实验版教材 第六单元世界工业文明的曙光与近代社会的开端第一课 连通世界的新航路第二课 冲破思想的牢笼第三课 资产阶级革命：新体制的创立综合探究六 郑和下西洋与哥伦布航海的比较对应课程标准内容 主题二“社会变迁与文明演进”下的专题三，“有侧重地了解近代历史发展的特点，凸显发展模式的多样性和世界整体化趋势”。第一课连通世界的新航路 2 23 31 1 描述开辟新航路的主要人物和路线图，评估开辟新航路的原因和意义。要点提示：哥伦布到达美洲，达伽马到达印度，麦哲伦环球航行，世界范围内动植物品种的交流，葡萄牙、西班牙与早期殖民掠夺。重点重点第一课连通世界的新航路与实验版第五单元第三课“世界开始走向整体”第一课时“新航路的开辟”内容基本相同，充实了有关达伽马和麦哲伦的内容，以及物种交流的内容。l蒙娜丽莎的微笑（文艺复兴）l“教皇的奶牛”的解放（宗教改革）l近代科学的诞生l理性之光（启蒙运动）原实验版第五单元第二课冲破思想的牢笼修订所依据的课程标准 232 列举文艺复兴、科学革命、启蒙运动的代表人物，评析他们的主要成就。要点提示：但丁与神曲、达芬奇与蒙娜丽莎、米开朗基罗与大卫雕像、莎士比亚的戏剧、哥白尼、伽利略与牛顿，伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭。修订时增加的内容但丁与神曲米开朗基罗与大卫雕像伽利略东学西渐（在阅读卡里呈现）修订时删减的内容 德国宗教改革整个删除 科学革命中删除培根 启蒙运动中删除法国百科全书派修订版第六单元第二课冲破思想的牢笼l“人的发现”（文艺复兴）l科学革命l启蒙运动原实验版第五单元第四课资产阶级革命：新体制的创立l议会对王权的胜利（英国资产阶级革命）l历史上第一位总统的产生（美国独立）l忘我献身的法国公民（法国大革命）修订所依据的课程标准 233 讲述欧美建立资产阶级国家的重大事件及其代表人物，说明它们对各自国家历史进程的影响。要点提示：英国内战、“光荣革命”与权利法案、美国独立战争与华盛顿、独立宣言与1787年宪法、法国大革命、拿破仑帝国与拿破仑法典。修订时增加的要点内容“光荣革命”拿破仑帝国与拿破仑法典修订版第六单元第三课资产阶级革命：新体制的创立l英国议会对王权的胜利l美国的诞生l法国大革命和拿破仑帝国英国议会对王权的胜利光荣革命 1688年，议会中的资产阶级和新贵族联合起来，发动政变。他们邀请詹姆士二世的女儿玛丽和女婿荷兰执政威廉入主英国。詹姆士二世逃亡海外，威廉和玛丽被议会立为国王。因为这次政变几乎是不流血的，保存了英国革命的成果，因此被称为“光荣革命”。1.实验版教材对美国政体的表述 1787年，美国制定宪法，确定了美国的共和政体。华盛顿当选为美国第一任总统。后来，许多国家都采用了相似的政治体制。（不确切，修订版删除了。）美国的诞生2.实验版教材对美国宪法的呈现美国的诞生 宪法规定美国是一个共和制国家，政府的权力来源于人民。联邦政府由立法、行政和司法三部分组成。总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法权。行政、立法、司法三者相互独立，又相互制约。宪法还确立了美国的联邦制，明确联邦权力高于各州的权力。这是世界上第一部资产阶级成文宪法，至今仍然有效。3.修订版教材对美国宪法的呈现美国的诞生 233 活动建议：以英国君主立宪制的建立和美国实行总统共和制为例，指导学生比较资产阶级革命后国家政治体制发生的变化，说明新体制的创立对历史发展的影响。4.修订版教材增加的活动设计美国的诞生5.修订版教材增加的活动设计美国的诞生法国大革命和拿破仑帝国1.教材用的巴士底狱图围攻巴士底狱纪念（木刻画）2.原实验版教材关于拿破仑的内容3.为什么加大篇幅讲拿破仑帝国与拿破仑法典？拿破仑执政期间制定和颁布了拿破仑法典，清除封建法规，确立资本主义社会的立法规范，维护了法国大革命的成果。帝国成立后，法军在几年内连续打败奥地利、俄国和普鲁士军队。被法国占领的地方都废除了封建制度，采用拿破仑法典。（下册第51页）4.教材选用的拿破仑画像其他有关拿破仑画1其他有关拿破仑的画2其他有关拿破仑画3其他有关拿破仑画4综合探究六郑和下西洋与哥伦布航海的比较与实验版综合探究五“郑和下西洋与哥伦布航海的比较”的区别在哪里？课文结构上的区别l历史学家的讨论l动手做一做l动脑想一想l大家议一议l对比：航海的规模l分析：航海的动机l探讨：航海的影响实验版实验版修订版修订版课文内容上的区别修订版增加的活动设计修订版增加的活动设计 哥伦布航海后，以下动、植物品种在哥伦布航海后，以下动、植物品种在全球范围内逐渐得到推广养殖与种植。查全球范围内逐渐得到推广养殖与种植。查阅资料，指出它们当中哪些原产于美洲。阅资料，指出它们当中哪些原产于美洲。猪、狗、牛、马、驴、羊、小麦、水稻、玉米、花生、马铃薯、甘薯、南瓜、番茄、辣椒、可可、香蕉、菠萝、芒果、甘蔗、咖啡、葡萄、橄榄推荐阅读或观看1.R.R.帕尔默现代世界史（插图第10版），何兆武等译，北京：世界图书出版公司2009年。2.斯塔夫里阿诺斯全球通史：1500年以后的世界，吴象婴、梁赤民译，上海：上海科学院出版社1999年。推荐阅读或观看3.马克垚主编世界文明史，中册，北京：北京大学出版社2004年。4.吴于廑、齐世荣主编世界史近代史编，上卷，北京：高等教育出版社1992年5.纪录片世界历史