高中历史教学反思范文.doc

-范文最新推荐- 高中历史教学反思范文 就通史与专题的关系的理解：以往高中历史章节体通史教材的特点是时序性和整体性较强，内容多而浅，教师们对它已习惯和适应了。而今模块单元体专题教材的特点是内容精炼，跳跃性强，思维层次高，适合探究性教学的开展。但新教材刚使用，教法也在探索中，老师们很不适应，再者学生初中的历史知识几乎空白，故而高中历史教学压力很大。为此我以为应抓住下面几个环节方能更好地适应新教材的要求：一个理念：传统与现代有机的结合，但在过度阶段应立足于传统。即重视高考要求的基本知识、基本技能的掌握与训练，在此前提下，以新教材做为素材，对重要的考点展开讨论进行探究，培养学生良好的思维品质，让他们在过程中感悟人生。操作程序：A.课前预习演讲(引导学生把握教材整体线索)B. 对重点段落设问(引导学生发现问题：以激发兴趣)C. 通过史实回忆、史实梳理、分析得出理性的结论(让学生在把握基础知识的前提下，有意识地引导、培养他们的综合分析问题的能力)D.作业或测试(笔试+口试+小论文)(反馈新课标掌握情 况)E.带学生外出考察珠海历史遗迹(课外实践) 亲爱的老师们 ，同学们： 大家好！ 秋风送爽，金桂飘香的日子，建平少代会圆满成功的掌声还萦绕在耳旁，我们又迎来了大队委的任职改选 。我是二四班的金思懿，今天能站在这竞选的舞台上很荣幸，我竞选的职务是活动部部长！ 一年级我就当选了我们现在二四班的班长，还担任了语文，英语，以及形体课代表。这一年多的时间里，我不仅懂得了以身作则，更实践了如何管理班级，如何处理同学矛盾，培养良好的人际交往能力。在老师和同学之间搭建起心心相印的桥梁。 我喜欢弹琴，喜欢那流淌的音符，她唱响了我的心声“进取，宽容，平和”这一年多的时间里我参加了很多钢琴比赛，并获得了很多奖，他们使我在各种场合沉着笃定。 自信大气，从容不迫，有创意也有诗意，这是我对自己的评价。 如果我当选了活动部长，我将尽一切力量组织好学校的各项活动，关注同学所想，关注同学所急；如果我当选了活动部长；我将挖掘鼓励多才多艺的同学们，积极展现建平风采，丰富校园生活；如果我当选了活动部长，一定能架好同学和老师间的彩虹桥，让我们的心灵如诗如画！ 当然，假如我落选了，我会有点难过，但我决不会气馁！因为失败和挫折那是成长的浪花。我会向成功的同学祝贺，我要向强者学习！总有一天我会展开梦想的翅膀，翱翔在成功的蓝天！ 相信梦想，相信我，选我没错！ 谢谢大家！ 亲爱的老师、同学们： 你们好！ 只要功夫深，铁杵磨成针。我已在学习的世界里“修行”多年，在五年一班这个“江湖”上，已经鼎鼎有名了。这次，我还要力争上游，争得一个新的职位，那就是学习委员。记住我的大名，我就是林武铉。 拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我这回想取得“学习委员”的称号，必定是来之不易的，但我相信，只要我努力，肯定能成功。我的成绩可以算是名列前茅，作文可是得过全省的二等奖哦！我特别棒的学科是数学，成绩可没下过九十分，很多人都很崇拜我的，嘻嘻！这项工作可是关系到全班同学的成绩和学习；关系到老师的教学状态；关系到全校的总体情况，所以这项工作可是不容小看的呀。如果我当选了学习委员，我会孜孜不倦地教大家知识。要是大家有不知道的地方，我会细心地教导；假如有同学没有完成作业，我会认真督促那位同学补好作业；如果班上乱哄哄的，我会组织全班同学读书、看书。我在这里透露点小机密：想学好语文要多读书、多背诵、专心复习、预习课文；想写好作文要多看书、多积累、多练练笔；想学好数学要多做计算、多巩固、多思考。 怎么样，这些机密还有用吧，想知道更多的话就投给我这神圣的一票吧！我这可不是王婆卖瓜一自卖自夸。请相信我吧，你的成绩会突飞猛进的。认真是我的风格，耐心是我的品质，我肯定是你的不二选择。谢谢大家的支持！ 3 / 4