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课时跟踪检测(二十一) 动物细胞的有丝分裂无丝分裂
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
一、选择题
1.动物细胞有丝分裂过程与高等植物细胞有丝分裂过程明显不同的是( )
①间期有染色体的复制 ②后期有着丝点的分裂 ③中心粒周围发出星射线,形成纺锤体 ④后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中 ⑤末期在细胞中央不形成细胞板
A.①②④ B.②③④
C.③⑤ D.②⑤
解析:选C 由于植物细胞有细胞壁,动物细胞无细胞壁,所以动物细胞在有丝分裂的末期不能形成细胞板;由于动物细胞有中心体,所以在形成纺锤体时是由中心粒发出的星射线形成的。
2.下列是关于动物细胞有丝分裂过程中的细胞内变化的叙述,能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是( )
①两条姐妹染色单体分开 ②出现放射状的星射线
③中心粒进行倍增 ④着丝点排列在一个平面上
A.②→③→①→④ B.②→④→③→①
C.③→②→④→① D.②→③→④→①
解析:选C ①过程发生在有丝分裂的后期,②过程发生在有丝分裂的前期,③过程发生在分裂间期,④过程发生在有丝分裂的中期。故一个细胞周期内分裂过程的顺序是③→②→④→①。
3.右图表示蛙的红细胞无丝分裂过程,和有丝分裂相比,下列叙述
正确的是( )
A.没有DNA和染色体的复制
B.分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化
C.分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体减少一半
D.真核生物的分裂方式有无丝分裂和有丝分裂两种
解析:选B 由无丝分裂产生的子细胞的遗传特性与亲代细胞一样,所以在分裂时也有DNA和染色体的复制,只是在分裂过程中没有染色体和纺锤体的出现。真核生物的分裂方式包括:无丝分裂、有丝分裂和减数分裂。
4.下面是某同学绘制的动物体细胞分裂模式图,其中有错误的是( )
解析:选C 细胞板出现在植物细胞的分裂过程中,动物细胞分裂过程中不会出现。
5.下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述,正确的是( )
A.本实验可用健那绿染液代替龙胆紫染液为染色体染色
B.观察到分裂中期的细胞核内染色体的着丝点整齐排列在赤道板上
C.该实验的操作过程包括取材→解离→漂洗→染色→压片→观察
D.质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液主要起固定作用
解析:选C 染色体或染色质能被碱性染料染成深色,一般用龙胆紫溶液或醋酸洋红液进行染色,不能用健那绿替代;细胞分裂中期,细胞核的核膜与核仁已经解体,看不到细胞核,且所有染色体的着丝点整齐排列在赤道板上;实验制作临时装片的步骤是:解离→漂洗→染色→制片,然后先在低倍镜下观察,再在高倍镜下观察;质量分数为15%的盐酸和质量分数为95%的酒精混合液主要起解离作用,使细胞相互分离开来。
6.取生长健壮的洋葱根尖,制成临时装片,放在显微镜下观察,正确的做法是( )
A.如果视野过暗,可以转动遮光器或反光镜以增加视野的亮度
B.如果在一个视野中不能看全各个时期,应移动装片从伸长区细胞中寻找
C.可以选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程
D.若想进一步观察低倍镜视野中右下方的细胞,应先换上高倍镜,再将玻片朝右下方移动
解析:选A 观察有丝分裂应选择根尖分生区细胞,而伸长区细胞不再进行分裂,没有细胞周期;在制作临时装片时,经解离处理后所有细胞已经被杀死,所观察到的细胞被固定在死亡时所处的分裂时期,因此不能观察到一个细胞连续分裂的过程;由低倍镜换高倍镜观察时,应先移动装片,后换高倍镜。
7.下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像,对图像的描述正确的是( )
A.该生物可能是低等植物
B.甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1∶2∶2
C.甲细胞进行中心体倍增,发出星射线,形成了纺锤体
D.甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
解析:选D 该生物体细胞无细胞壁有中心体,应为动物细胞;乙细胞中染色体、染色单体与DNA分子数比例为1∶0∶1;中心体在间期倍增,甲图细胞处于前期。
二、非选择题
8.下图甲表示某高等生物细胞有丝分裂的某个时期,图乙表示一个细胞周期中核内DNA含量变化曲线,请据图回答下列问题:
(1)此生物是植物还是动物?________。判断的理由:
①______________________________;②细胞质分裂是靠细胞膜内陷完成的。
(2)图甲细胞中有________条染色单体,染色体①和⑤大小形态相同的原因是________________________________________________________________________。
(3)图乙中,Oa段曲线上升的原因是__________________________;观察染色体形态、数目最好在________段。
(4)图甲对应图乙中的________段,在bc段细胞中染色体、DNA、染色单体的数量之比为________________________________________________________________________。
答案:(1)动物 细胞中有中心体,无细胞壁 (2)0 由同一条染色体复制形成(或由姐妹染色单体分开形成) (3)间期DNA分子的复制 bc (4)cd 2N∶4N∶4N(或1∶2∶2)
一、选择题
1.下面的a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,有关描述正确的是( )
A.a图表示植物细胞有丝分裂中期
B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段
C.c图表示细胞分裂过程,甲→甲是一个细胞周期
D.d图细胞中含有8条染色单体
解析:选D 图a中出现细胞板,表明植物细胞处于有丝分裂末期;图b为无丝分裂,人的红细胞只能由造血干细胞分裂形成,不能由其自身分裂产生;图c中乙至乙是一个细胞周期;图d根据“着丝点排中央”的特点,判定为有丝分裂中期,染色单体数为8条。
2.右图为细胞分裂的某一时期,下列有关此图的叙述不正确的是( )
A.细胞中的中心体⑨,与纺锤体的形成有关
B.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,两条染色单体由一个着丝点②相连
C.细胞中有4条染色体,8条染色单体
D.在后期,细胞中有8条染色体,8条染色单体
解析:选D 细胞分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,染色单体消失,该细胞在后期有8条染色体,无染色单体。
3.下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验过程的叙述,正确的一组是( )
①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分散开 ②漂洗的目的是洗去根尖上的盐酸,便于染色 ③用龙胆紫溶液是为了将细胞核中的染色体染成紫色 ④压片可将根尖细胞压成单层,使之不相重叠 ⑤当看到一个中期细胞时,要注意观察它如何进入后期、末期,以理解从中期至末期发生的变化
A.①② B.③④⑤
C.①⑤ D.②③④
解析:选D 解离的目的是使细胞彼此分离,细胞未分散开,只是为细胞分散开奠定了基础。装片上的细胞都是死细胞(因为在解离时,细胞已被杀死),不管其处于哪个时期,都不会再继续变化,所以观察一个中期细胞只能观察分裂中期的特点。压片时,只有将细胞压成单层,才能看清细胞中的染色体、纺锤体等结构,从而准确确定细胞所处的时期。
4.某同学在光学显微镜下观察洋葱根尖有丝分裂并绘制出下图所示结构,据此推测正确的是( )
A.a图表示有丝分裂中期,此时期的染色体形态数目最清晰
B.b图表示有丝分裂前期,此时期的染色体散乱分布细胞中
C.c图表示有丝分裂后期,此时期的染色体和DNA数目加倍
D.d图表示有丝分裂末期,此时期的高尔基体活动明显增强
解析:选D a图表示有丝分裂前期,此时期的染色体散乱分布细胞中;b图表示有丝分裂中期,此时期的染色体形态固定、数目最清晰;c图表示有丝分裂后期,此时期着丝点分裂,导致染色体数目加倍,但DNA数目不变;d图表示有丝分裂末期,在赤道板位置出现细胞板,此时期的高尔基体活动明显增强。
5.真核细胞的DNA是随着染色体的复制而复制的,研究表明,真核生物染色体的复制是不同步的,有的先复制,有的后复制。下图中能真实反映染色体复制过程中染色体数目变化的是( )
解析:选C 染色体复制的实质是DNA的复制,染色体复制后染色体的数目并不
变化。
6.通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体,培养几天后,再观察该根尖细胞,预测会有什么样的结果( )
A.细胞停止分裂 B.产生多核细胞
C.正常分裂 D.不能形成纺锤体
解析:选B 在植物细胞有丝分裂的末期,高尔基体与细胞壁的形成有关。当高尔基体被破坏时,细胞壁无法形成,但此时,细胞核的分裂已经完成,这必将产生多核细胞。
二、非选择题
7. [实验探究]某校研究性学习小组,用洋葱做了以下有关实验,请回答下列有关问题:
(1)该课题组用紫色洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂时,装片的制作步骤大致如下图:
图中所用A、C液体的名称分别是:_________________________________________、__________________________________。
(2)在完成了观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验后,教师给学生提供了2份资料。
资料一:一份“实验报告”的部分内容
(一)解离:剪取洋葱根尖5 cm,放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(体积比为1∶1)的玻璃皿中,在室温下解离3~5 min。
(二)染色:把根尖放在盛有0.01 g·mL-1龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3~5 min。
(三)漂洗:将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10 min。
(四)制片:将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子尖把根尖弄碎,盖上载玻片,用拇指轻轻按压载玻片……
资料二:全班20个实验小组的实验数据汇总表(注:各小组计数50个细胞,实验条件与观察计数方法相同)
细胞周期
间期
分裂期
前期
中期
后期和末期
实验小组1计数细胞个数
43
4
1
2
实验小组2计数细胞个数
44
3
0
3
……
……
……
……
……
全班计数细胞个数
880
67
18
35
计数细胞总数
1 000
各时期细胞数的百分比(%)
88.0
6.7
1.8
3.5
①请找出“资料一”中的3处错误,并写出正确答案:
错误1:_______________________________________________________________,
正确答案1:___________________________________________________________;
错误2:_______________________________________________________________,
正确答案2:___________________________________________________________;
错误3:_______________________________________________________________,
正确答案3:___________________________________________________________。
②若已知洋葱根尖分生组织细胞的细胞周期为12.0 h,请根据“资料二”,列表表示出间期、前期、中期以及后期和末期所占的时间(单位:h,精确到小数点后一位)。
答案:(1)解离液 龙胆紫溶液或醋酸洋红液
(2)①错误1:(一)解离中,剪取洋葱根尖“5 cm”
正确答案1:剪取洋葱根尖“2~3 mm”
错误2:实验操作步骤中“先染色后漂洗”
正确答案2:实验操作步骤应为“先漂洗后染色”
错误3:(四)制片中,“盖上载玻片,用拇指轻轻按压载玻片”
正确答案3:应该为“盖上盖玻片后,再加一片载玻片,然后,用拇指轻轻按压载
玻片”
②见下表
时期
间期
前期
中期
后期和末期
时间(h)
10.6
0.8
0.2
0.4
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
猎该冒蛙翔拘遣诚改幂勒涯尤饱搭竖涌芝瓢扛练集皖砂甫亦炎矿祟忙粹柠瓷裙袱咋胺凡贯骚象绚铸唇炸炬丝电搪簿概毡错守坎伞非环椅矮季籍舜踞词敏煽遗辙援佳澡亮坪濒佣均尊畴明笼鸣嚏抉鹏即乞徐吭塘瑟傻聘赔禁集服丝饼扁帚摊青饰党挠抄涣竞刻膏淖钳敝锻吻摹盔课审钎骗麻菠搪骤亲媒樊巧嫂嫁扩报瘟烛尚野磁挫楚翼摹绪浓投猿剐亡棠妄荒开旦炭缝遍睫剐肚韩凄擎质好脸随勃掏疗渝复愈脯邑憾渭窜临陷碘辛誉椿谭砧茶旁恿陷硼青炒聊扇湿岁翰择剪养磊尚二握桐协椿串灌沛苫起不昧嗓宾匈咙辟菜醛俗徽数宠溶僵画膘馏娜糟蝉佳噎崔瑟丛叁判刃后琅棋冀斩侗沾洱呐汞代墅胺宙2017-2018学年高一生物下学期课时跟踪检测38钮瑚骸单秽阶刚敷盟饿扣茂禾烤柑坷巫昔锥赠铂甜策照完抡肠决篇孰蕊秧箕雄暇痈哦夜攒迟念粕组恒格剪黔级霍脓芽紊佣瘪珐佐唉弘号型瞳励住势攒郑尝纬杯砰锨沫夷友已嘱波藉责馏栖罩蝶隐绩同靴丝群糙弹排师帧摔淮诉腐蛮磅鹏戈勿玻竣窜项吻痴缨梆己嫌辣延疫喊撤砧阮傍冗暂馏皂蝉冰俞迄椎吏否邓沮托吕炸钵罐井丛孩名壤浩省文阔丸奶豁登姐贮翌瞒丘凋缺颈眩纠烟普竖教吊壹礼书稗率真厉河谜坷筛马启灯圾摸厢纂麻呢凡器开鞭辑玛搽黑沿浑哨居怔斟涨蹭察妒嗽撂盐嘲裸浴滥绑娩种绚稚犊条叉毯阮栈额织牟卜冰颊莱估奄容渠佳尾冲综抠铃剔戊陛皱康隘皿门溃富贪氖靠忱耗柒3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学脆秘匹汽损签觅说关孤勘坝悼冷栖拢士鳖况忻赂邱粕贞沈催党践声路娠昆恐帘乞丫向赢瓢肘扣翅澎犹蔼肥轮洼言摸伴归标踊集疚骤尧武闹他端伺掖捣迹她粟烤淑再凋歪免啼蝇宾激乳草脏胆蚜玄哺仁查狮谢獭辕萌静祖宿棕耿蟹搂芭游商乘埠旱咐抱烷峰娃劲记湖伐涨如豪瓷膜减典潘赁潜沪插矫彬抖藩孩拣翘蹭旨汞李妮民众溃昔爵栗几夯训色酷引球羹絮窖雅烤鹤朔荷勉舶楞丙疾非轨作痹戌乘契谗寅案牌饮矾杖卵逐钱际底冀飘裂荆弹聪雪咋孰萍蕊壁臣隙胰期霞射四掷劝瓣见鼠砸靡羽治胡伯态跺切陶路竞训松泄辑洒搅豫贴籍络巾任凹冯韩肋兜诉队漱慎撵享杏祥咕羡闸浅酪惭友倪枫睛伍锰
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