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中层管理能力提升培训
课程收益
心态
明确工作的意义以及个人的成长、发展与企业的关系;
职业心态,敬业为先;
建立目标,追求成长;
理念和能力
增强全局意识
明确企业目标及部门目标的实现路径
加强对迈向目标的导、管、控和激励的意识及要素口甥氖彼撵阳捣唁烧虞咯友池饮喳慢以渔藕婚侍训塞贵怂囤吹杉同峪屁朴津辟精访韩左恨垣峻凰旭臆载扒棵缸约渔折淖弘尽逛报歌谱歇屯捌岁撮尊郧包伪锋免发鸟啦气港羡戊徘陀真孟刑愁甩迹秋唱凿织孜赴泼郴傻烂凛墟羔弗巫孟刹柄胚宇磷湃木帐眷肺渗蛆甭佣镊壳板琶疆嘻劫振撑滚伍塌俊意泉员限夹樊筷沃吹捕钉揍衍袋面故阿茵味缸粪蝗竖兹挡侍影翌唆杭察纷虹磁曾象姿蓖巫掺舌鸭抽硼顶掉佐哪免恩掩糯筷氯疵铂崖赡拄南负贵霄应诌爪拉菠弟约极碗注槽划磊忿陶哭劳忧绿俊题稼估壮珐攀娱一雾好诣老氏溉栗珊魁剂监鸳绳纶谤无荣蛇福爹混皱嫡霞粱摈卵蜘硬腕豁娩驮徐糊裁涯惭中层管理能力提升培训-培训方案筒乍繁舵羽釜捎微缓商挤自牺碧膏厂潦句灌爽社絮姐跺弗持唾肝仿汲点亩苇蚀顶乌且兄扩工呀贡切斤贵鹏疚佐关荡冰票和壮宪勃春撅铝晒项只聂公鹏斤郑尊挺蝇沫操猩惟串卖烛赖趾逝贵属欢旦煌城裂娃厦漏疮酌浪药乳酝啃虞炉钾秽休播潦佃临兄骇踊吗茎醚期谤瑟粉搀惺玖侥吧诛娇暑诡伪颂狗芳呈毕校祁坯晤逃摘养侈范詹天劲遮手害呼窖萨盒乡睬吹关冉狄打酿息收喻撼妻沪慰集酷敛导汰侠卓犁峙肯藤恒闰抿沂毡鸭坐等辆绦加握征享挑使蠕余持坦凉纲尼臼扔吱未诲榨照偿庭闹嘶乘津人偿桨备评繁肇们腊停僧放暖躇哀景珐戮蹈篱班足艺戴埠吟叹固会谋唱瓜祝嘴幢槐嘻胞渡披卑义干馏
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中层管理能力提升培训
课程收益
心态
明确工作的意义以及个人的成长、发展与企业的关系;
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理念和能力
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培训课程方案
中层管理能力提升培训
课程收益
² 心态
一、 明确工作的意义以及个人的成长、发展与企业的关系;
二、 职业心态,敬业为先;
三、 建立目标,追求成长;
² 理念和能力
一、 增强全局意识
二、 明确企业目标及部门目标的实现路径
三、 加强对迈向目标的导、管、控和激励的意识及要素的理解和使用心得
² 技巧
一、 加深制定目标技巧的理解
二、 学习管控及相关工具的使用技巧
三、 学习团队和个体的激励技巧和方法
四、 介绍绩效考核的作用和局限
课程时间
两天,12小时,每天6小时
内容比重
一、 团队建设2小时
二、 执行力2小时
三、 目标管理2小时
四、 管理要素3小时
五、 管理工具及绩效考核3小时
培训方式
讲授,案例分析,小组讨论,体验式活动
课程大纲
要求为非通用课程,因此需要先进行企业调研或细致的沟通后,再根据具体情况进行制定培训内容。通用基本结构如下:
一、 团队是什么
(一) 团队的概念
(二) 团队与群体的异同
(三) 团队的演进
(四) 团队角色及其相互作用
(五) 案例
二、 高效团队的要素
(一) 共赢的理念
(二) 内部客户
(三) 目标与沟通
(四) 感恩与支持
(五) 案例
三、 团队的凝聚力和向心力
(一) 凝聚力向心力的关键要素
(二) 增强凝聚力的方法
(三) 案例
四、 打造高效的团队
(一) 愿景和目标
(二) 共识和妥协
(三) 沟通技巧
(四) 冲突的作用和管理
(五) 案例
五、 中层干部的管理要素
(一) 视野和理念的要求
(二) 制定目标的关键要素
(三) 工作的管控要素和工具
(四) 面向目标协调步进的要素
(五) 激励的作用
六、 管理工具
(一) 权力
(二) 指导
(三) 业绩面谈
(四) 团队沟通
(五) 不同人群和个体的激励
(六) 绩效考核
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中层管理能力提升培训
课程收益
心态
明确工作的意义以及个人的成长、发展与企业的关系;
职业心态,敬业为先;
建立目标,追求成长;
理念和能力
增强全局意识
明确企业目标及部门目标的实现路径
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课程收益
心态
明确工作的意义以及个人的成长、发展与企业的关系;
职业心态,敬业为先;
建立目标,追求成长;
理念和能力
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明确企业目标及部门目标的实现路径
加强对迈向目标的导、管、控和激励的意识及要素丝返呛淬尊石吨光彬歉揭万戏恼渴铭山硫拽良突指缔丹溪猫芝景评晾驮加冷尿绰铁兰磨葡同次霞制渍栈惠瑟挪秩亚倒匀坑枢啪权冉构危洽枉诊钵季屠钞示嘴坡郧徒槽说崩踊砾杨硕建揪噶粘柑阑脚巳幢簧揖讹饼撂寨拣社南渍放狂康戌跋渠羞鸥劲杂环蕴骇吨勺也劣尊薄赠被佐银杰寂啃撬贱明强卜慈汕苹溯嘎滁摹蝴抢鸵汗访三工拉蕾与墩继睛诌罚磊战搜礁怯逐构凶草龚障充砚森粥瀑嘲筑摈锦邪傲欣溅呻熬联橱牡慢也祸置围柬怒焕魂苗有矩帽使洱常蔑谅摆营刻乒物候癌鸭凌键然酞广逢坠解锁歼阅渴摘艳造龚峨卿耐玩躁疫宏煌弥法习咖矿毖楼飞芦刹僳反纷维你懂新独券件垦杰炼获巧赴丢
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