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物理初中人教版八年级下册期末重点初中真题经典套题答案.doc

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资源描述

1、(完整版)物理初中人教版八年级下册期末重点初中真题经典套题答案一、选择题1下列说法正确的是()A两个鸡蛋的重力大约是1NB1kg等于9.8NC一只鸡的重力大约是300ND一位中学生对地面的压力大约是60N2下图中F1、F2是平衡力的是()ABCD3在探究得出牛顿第一定律后,小组同学展开了讨论,其中,你支持的说法是()A牛顿第一定律是由实验探究直接得出的B牛顿第一定律是由牛顿首先提出,并由伽利略等人总结出来的C篮球不受力作用时运动状态将不会改变D正在滚动的足球所受到的力突然消失了,它将停止4如图展示了几种我国古代劳动人民的智慧成果,下列说法错误的是()A孔明灯加速上升是因为灯内热气的密度小于灯外

2、界的冷空气密度B杆秤是利用二力平衡条件进行测量的C碾谷物的石磨选用厚重的石材,是为了增大石磨对谷物的压强D古代捣谷工具利用了杠杆原理5下列器材中,利用连通器原理工作的是()A用吸管吸饮料B密度计C水位计D气垫船6吊车从图示位置向上起吊货物的工作示意图,利用伸缩撑杆可使吊臂绕O缓慢转动,伸缩撑杆为圆弧状,伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支转力始终与吊臂垂直,下列说法正确的是()A匀速缓慢顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力渐渐变小B匀速缓慢顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力渐渐变大C匀速缓慢顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力大小不变D吊臂是一个省力的杠杆7如图所示,轻质弹簧的下端固定在容器底部,上端与物体A

3、连接,现向容器内注水,当水的深度为h时,弹簧长度恰好为原长,此时物体A有的体积露出水面,已知物体A体积为V,容器内部底面积为S,水的密度为水,下列计算结果正确的是A物体A受到的重力GA水gVB水对容器底部的压力F水ghSC物体A的密度为A水D若向容器中缓慢加水直到A浸没水中,则弹簧对A的拉力F水gV8一辆汽车在平直公路上沿直线向前行驶,途中经过一段泥泞路面,如果汽车发动机的功率始终保持不变,则汽车行驶路程s随时间t的变化关系可能是( )ABCD二、填空题9如图所示,该弹簧测力计示数为 _N,用这个弹簧测力计测量的力的大小不能超过 _N。10家用轿车在紧急刹车时,要滑行一段距离才停下来,甚至发生

4、翻车。这是由于轿车具有_的原因,为了避免此类事故的发生,请给司机提出一条合理建议:_。11某滑冰运动员在冰冻的河面上滑冰时,突然发现冰面出现了裂纹,这个现象说明了力可以改变物体的_。该机智的运动员马上趴伏在冰面上爬回河岸去,他这样做利用到的物理知识是_。12小新同学遥控小型无人机从水平地面由静止开始经历加速、匀速、减速三个竖直上升阶段,在匀速上升阶段,无人机的动能_,重力势能_。13小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至b点(如图甲),是因为木块具有_;木块能停在b点,说明木块在滑动过程中受到向_(填“左”或“右”)的摩擦力作用。为测量摩擦力的大小,小明在障碍物

5、上固定了弹簧测力计拉住木块,用力F拉着小车向左水平匀速运动(如图乙), 则木块受到的摩擦力方向向_(填“左”或“右”);定义:f=N,f为滑动摩擦力,滑动摩擦系数,N正压力。假设木块质量为0.8kg,与小车间的滑动摩擦系数=0.4,则f=_N,则该弹簧测力计的分度值是_N,此时F_f(填“”“=”“”)。14对于流动的液体和气体,在流速大的地方压强_。如图所示:用手拿着两个相互靠近且自然下垂的纸条,从中间由上向下吹气时,会看到两纸片_。15如图所示,在轻质杠杆中点处悬挂重为60N的物体,在杠杆的最右端施加一个竖直向上的力F,杠杆保持平衡,则F的大小为_N。保持力F方向不变,当将重物向左移动时,

6、要使杠杆保持平衡,力F将_;将杠杆顺时针方向缓慢转动,力F将_(后两空选填“变大”“变小”或“不变”)。16假设质量为m的冰雹从高h处下落,在下落的过程中,所受阻力大小与冰雹下落速度的平方成正比,比例系数为k,则该冰雹降落可能达到的最大速度是_(可以认为冰雹下落过程中质量不变)。在体育中考中,小明同学跳绳项目成绩是150次/min,假设他每次跳离地面的高度为5cm,且每跳一次所用的时间相等,则他跳绳时的功率约为_W。三、解答题17小蛮用绳子拉木箱,请画出木箱的受力示意图。18如图甲是一种活塞式抽水机的示意图,其中手柄AOB是一个杠杆,图乙是其简化示意图。请在图乙中画出:(1)作用在A点的最小动

7、力F1及力臂l1;(2)阻力F2的力臂l2。19用如图示所示的滑轮组提升重物,若拉力将绳子的自由端移动1m时,重物升高0.5m,请你在图中画出绳子绕法。20地球附近物体都要受到重力,某实验小组的同学们认为物体的重力大小与物体的质量有关,他们用天平、钩码、弹簧测力计进行了如下的探究:(1)如图甲所示是同学们第4次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的分度值是_N,此时测力计的示数是_N;(2)同学们将实验数据记录在下表中,请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图像;_质量m(kg)0.050.10.150.20.250.3重力G(N)0.511.522.53(3)根据图像可以得出的结

8、论是_。21小华用表面粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃等器材探究“阻力对物体运动的影响”,实验过程及现象如图所示。(1)使小车从斜面的同一位置自由滑下的目的是_;(2)分析实验中现象可发现,小车受到的阻力越小,小车运动的路程就越_;如果不受阻力,运动的小车将_;(3)整个实验中,小车在三种粗糙程度不同的表面克服阻力做的功是_(填“相等”或“不相等”)的。二22如图所示是小海用U形管压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。(1)实验前准备实验器材,他向U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左、右两侧液面的高度_,此时压强计上的U形管_(选填“是”或“不是”)连通器。(2

9、)在使用压强计前,发现U形管左、右两侧的液而有一定的高度差,如图甲,调节的方法是_(填字母序号),使U形管左右两侧的水面相平。A将右侧管中高出的水倒出B取下软管重新安装(3)比较乙、丙两图可知,液体内部的压强与_有关。(4)小海换用相同体积的下列液体探究液体压强与液体密度的关系时,控制探头在下列液体中的位置_,U形管左、右两侧液面的高度差最大的是_(填字母序号)。A酒精(0.8103kg/m3)B植物油(0.9103kg/m3)C盐水(1.1103kg/m3)(5)已知图丙中U形管左、右两侧液面的高度差h=4cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为_Pa。(红墨水密度为1.0103kg/m3

10、,g取10N/kg)二23用图所示器材来探究“浮力大小与排开液体的关系”,弹簧测力计的示数如图中F1F4所示。请结合图甲丁回答以下的问题:(1)为了让实验结果精确,实验操作顺序合理的是_(将“甲乙丙丁”进行排序)。(2)石块完全浸没在水中受到的浮力大小是_,石块排开的水的受到的重力是_(两空均用图中字母表示)。(3)根据实验数据可得:在误差允许的范围内,浮力的大小_(选填“大于”“等于”或“小于”)它排开的液体所受到的重力。(4)石块的体积和密度分别是_和_(用题中字母表示,已知常数g和水的密度)。24如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验。(1)让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止

11、释放,使小车到达水平面的速度 _,实验中是通过观察木块被推动的距离来比较 _的动能大小。(2)对比甲、乙两次实验可知,质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越 _。(3)质量较小的子弹能穿透厚木板,说明飞行的子弹一定具有 _(选填“较大”或“较小”)的速度。25在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某组同学用滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如下表所示。实验次数钩码的重力G/N钩码被提升的高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率120.110.366.7%230.11.40.371.4%340.11.80.3420.11.50.266.7%(1)使用图甲的滑轮组实验时,应

12、该要沿_方向匀速拉动弹簧测力计;(2)第3次实验数据是用图_(选填“甲”“乙”)所示的滑轮组测得的,其机械效率是_(结果精确到0.1%);(3)通过分析第1、2、3次实验数据可得出结论:使用同一滑轮组提升重物时,钩码越重,滑轮组的机械效率越_(选填“高”“低”),通过分析第_两次实验数据可得出结论:使用滑轮组提升相同的重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关;(4)同组同学发现实验过程中边拉动弹簧测力计边读数,弹簧测力计示数不稳定,该同学认为应该在弹簧测力计静止时读数,你认为他的想法_(选填“合理”“不合理”)。(5)实验中多次改变提升钩码的重力来测量滑轮组的机械效率,其目的是_(选填字母序号)

13、A减小摩擦力 B多次测量求平均值 C获得多组数据归纳出物理规律26如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,当橡皮膜两侧压强不相等时,其形状会发生改变。用这个装置可粗略测量某液体的密度:将水和待测液体分别装入容器的左右两侧,调整加入水和液体的质量,使橡皮膜变平,此时测得水面到橡皮膜的垂直距离为20cm,液体表面到橡皮膜的垂直距离为25cm。已知橡皮膜的横截面积为10cm2,水=1103kg/m3,g=10N/kg。求:(1)水对橡皮膜产生的压强;(2)橡皮膜受到的水的压力;(3)该液体的密度。27如图甲所示,一个底面积为4102m2的薄壁圆柱形容器置于水平地面上,

14、装有0.3m深的水。现将质量为1.6kg的物体A放入其中,物体A漂浮于水面,有的体积露出水面,如图乙所示,g=10N/kg,水=1.0103kg/m3,求:(1)容器中水的质量(2)物体A的密度(3)放入A后如图乙,容器底部受到水的压强比图甲增大多少(4)给物体A施加一个竖直向下的力F使物体A恰好浸没水中静止,如图丙所示求力F的大小。28如图所示是用滑轮组提升浸在水中的物体(物体不吸水),已知G物=300N,圆柱形容器底面积S=600cm2,当物体浸没在水中时水的深度为90cm,物体被提升至完全离开水面后(物体表面不附有水),水的深度为80cm。若物体浸没在水中被匀速提升时,滑轮组的机械效率为

15、80%(不计绳重、绳子与滑轮之间的摩擦和水的阻力)。求:(1)物体浸没在水中时,水对容器底的压强;(2)物体从浸没在水中到完全离开水面后,水对容器底压强的变化量;(3)物体浸没在水中时受到的浮力;(4)物体完全离开水面后匀速提升过程,绳子自由端的拉力 。【参考答案】一、选择题1A解析:A【详解】A两个鸡蛋的质量约100g=0.1kg受到的重力为G=mg=0.1kg10N/kg=1N故A正确;B质量是1kg的物体,受到的重力为9.8N,但1kg9.8N故B错误;C一只鸡的质量约2kg,受到的重力为G=mg=2kg10N/kg=20N故C错误;D中学生的体重在500N左右,站立时对地面的压力在F=

16、G=500N左右,故D错误。故选A。2C解析:C【详解】二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反,且作用在同一直线上。A BF1、F2没有作用在同一直线上,因此F1、F2不是平衡力,故AB不符合题意;CF1、F2作用在同一物体上,大小相等、方向相反,且作用在同一直线上,符合二力平衡的条件,因此F1、F2是一对平衡力,故C符合题意;DF1、F2作用在不同的物体上,因此F1、F2不是平衡力,故D不符合题意。故选。3C解析:C【详解】A牛顿第一定律是在实验探究的基础上,通过推理得出的,故A不符合题意;B牛顿第一定律是牛顿在伽利略等前人实验的基础上,通过进一步推理首先提出的,故B不

17、符合题意;C根据牛顿第一定律可知,力是改变物体运动状态的原因,篮球不受力作用时运动状态将不会改变,故C符合题意;D根据牛顿第一定律可知,正在滚动的足球所受到的力突然消失了,它将以此时的速度继续做匀速直线运动,故D不符合题意。故选C。4B解析:B【详解】A孔明灯加速上升是因为灯罩内的气体被加热,体积膨胀,密度减小,灯内热气的密度小于灯外界的冷空气密度,故A正确,A不符合题意;B杆秤是利用杠杆平衡条件(动力动力臂阻力阻力臂)进行测量的,不是利用二力平衡条件,故B错误,B符合题意;C碾谷物的石磨选用厚重的石材,是用增大压力的方法来增大石磨对谷物的压强,故C正确,C不符合题意;D由图知古代捣谷工具利用

18、了杠杆原理,故D正确,C不符合题意。故选B。5C解析:C【详解】A用吸管吸饮料是利用了大气压,用吸管吸饮料时,吸管内的气压小于外界大气压,在大气压的作用下,饮料被压进嘴中,不是利用连通器原理工作,A项不合题意;B密度计利用的是阿基米德原理,B项不合题意;C水位计玻璃管和锅炉组成连通器,利用了连通器原理,选项C符合题意;D气垫船原理是使接触面脱离来减小摩擦力,与连通器无关,D项不合题意。故选C。6A解析:A【详解】由于伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支转力始终与吊臂垂直,则匀速缓慢顶起吊臂的过程中,动力臂大小始终不变,货物重力所对应力臂大小逐渐减小,且动力臂始终小于阻力臂,为费力杠杆,根据杠杆平衡公式F1

19、l1=F2l2可知,所需支持力逐渐减小,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。7D解析:D【分析】A、当A有的体积露出水面,弹簧为原长,说明此时物体漂浮在水面上,受到的浮力与重力相等,利用阿基米德原理求解;B、知道水深,利用求水对容器底部的压强,再利用求水对容器底部的压力;C、求出物体A的质量,利用密度公式求物体A的密度;D、若向容器中缓慢加水直到A完全浸没,A受竖直向下的重力、竖直向下的拉力及浮力作用,据此求拉力【详解】A、当A有的体积露出水面,即的体积浸入水中时,弹簧为原长,则说明此时物体漂浮在水面上,受到的浮力与重力相等,物体重力,故A错;B、水对容器底部的压强为,由得,水对容器底部的

20、压力为,故B错;C、物体A的质量,物体A的密度:故C错;D、若向容器中缓慢加水直到A完全浸没,A受竖直向下的重力、竖直向下的拉力及浮力作用,所以,则故D正确故选D【点睛】本题考查重力公式、密度公式、阿基米德原理、物体漂浮条件的应用,本题难度较大,解题时一定要认真仔细关键是能够正确进行受力分析8D解析:D【详解】汽车发动机的功率始终保持不变,途中经过一段泥泞路面,由于泥泞路面摩擦阻力增大,则汽车的牵引力也随之增大,根据可知,汽车的速度变小;速度变小,则相同时间内通过的距离变小A图,始终为匀速直线运动,不正确;B图,中间一段,在相同时间内通过的距离更远,不正确;C图,中间一段,随时间的变化,路程出

21、现减小的情况,不正确;D图,中间一段,在相同时间内通过的距离变小了,说明速度减小了,正确;故选D二、填空题9F解析:6 5 【详解】1由图知:1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N;此时指针指在“1.6”处,所以弹簧测力计所示的力F1.6N。2弹簧测力计上最大刻度是5N,所以量程为05N,用这个弹簧测力计测量的力的大小不能超过5N。10惯性 减速慢行(合理就可以) 【详解】1因为轿车具有惯性,会保持原来的运动状态,所以在紧急刹车时,仍向前运动一段距离。2汽车很难停下来的原因是摩擦力的作用效果不太明显,故从减速或增大摩擦力入手去分析解决,因此建议减速慢行。

22、11形状 见详解 【详解】1滑冰运动员在冰冻的河面上滑冰时,对冰面有向下的压力,突然发现冰面出现了裂纹,这个现象说明了力可以改变物体的形状。2该机智的运动员马上趴伏在冰面上爬回河岸去,他这样做利用在压力一定时,增大受力面积来减小压强。12不变 增大 【详解】1匀速上升时,无人机的质量不变,速度不变,所以其动能不变。2匀速上升时,无人机的质量不变,高度增大,所以其重力势能增大。13F解析:惯性 左 左 3.2 0.2 = 【详解】1木块和小车一起向右运动,当小车受到障碍物作用处于静止时,木块由于惯性还要保持原来向右的运动状态,所以,木块会从车上的a点滑至b点。2由于木块从a运动到b的过程是向右运

23、动,所以,木块受到的摩擦力方向向左。3当如图乙所示固定木块时,向左拉的小车,木块相对于小车向右运动,因此木块受到的摩擦力与木块的运动方向相反,即摩擦力的方向向左。4由于木块质量为0.8kg,由 知道,与小车间的正压力故滑动摩擦大小56由图知道,该弹簧测力计的分度值是0.2N,由于用力F拉着小车向左水平匀速运动,由平衡条件知道,此时此时F=f。14小 向中间靠拢 【详解】1科学家通过大量实验发现,对于流动的液体和气体,在流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。2从中间由上向下吹气时,纸片中间的空气流速大,压强小,纸片外侧的空气流速小,压强大,在压强差的作用下使纸片向中间靠拢。15变小 不变 【详

24、解】1在轻质杠杆中点处悬挂重为60N的物体,在杠杆的最右端施加一个竖直向上的力F,杠杆保持平衡,根据杠杆的平衡条件,则F的大小为2保持力F方向不变,当将重解析:变小 不变 【详解】1在轻质杠杆中点处悬挂重为60N的物体,在杠杆的最右端施加一个竖直向上的力F,杠杆保持平衡,根据杠杆的平衡条件,则F的大小为2保持力F方向不变,当将重物向左移动时,此时阻力不变,阻力臂减小,动力臂不变,根据杠杆的平衡条件可知,要使杠杆保持平衡,动力应该变小。3将杠杆顺时针方向缓慢转动,力臂变化如下图所示:由数学知识可知,动力臂与阻力臂之比没变,阻力大小没变,根据杠杆的平衡条件可知,动力大小不变。165 【详解】1冰雹

25、在下落过程中当速度达到最大时所受的阻力等于重力,由题意得冰雹降落可能达到的最大速度是2小明同学体重约500N,一分钟跳得总高度为则他跳绳时的功率约为解析:5 【详解】1冰雹在下落过程中当速度达到最大时所受的阻力等于重力,由题意得冰雹降落可能达到的最大速度是2小明同学体重约500N,一分钟跳得总高度为则他跳绳时的功率约为三、解答题17【详解】以木箱的重心为作用点,作竖直向下的重力G、竖直向上作支持力F支,支持力小于重力,沿绳子向上的拉力F拉,水平向左的摩擦力f,故受力示意图如下解析:【详解】以木箱的重心为作用点,作竖直向下的重力G、竖直向上作支持力F支,支持力小于重力,沿绳子向上的拉力F拉,水平

26、向左的摩擦力f,故受力示意图如下18【详解】(1)由杠杆平衡条件可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,因此OA作为动力臂l1最长;动力的方向应该向下,过点A垂直于OA向下作出最小动力F1的示意图。解析:【详解】(1)由杠杆平衡条件可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,因此OA作为动力臂l1最长;动力的方向应该向下,过点A垂直于OA向下作出最小动力F1的示意图。(2)从支点O作阻力F2作用线的垂线,支点到垂足的距离为阻力臂l2;如图所示:19【详解】若拉力将绳子的自由端移动1m时,重物升高0.5m,绳端移动距离是物体上升高度的2

27、倍,所以滑轮组的动滑轮绕2段绳子,如图所示:解析:【详解】若拉力将绳子的自由端移动1m时,重物升高0.5m,绳端移动距离是物体上升高度的2倍,所以滑轮组的动滑轮绕2段绳子,如图所示:202 2 物体所受重力与其质量成正比 【详解】(1)1测力计一大格为1N,分成五小格,一格为0.2N,故测力计的分度值为0.2N。2此时测力计指针正指在2N的刻解析:2 2 物体所受重力与其质量成正比 【详解】(1)1测力计一大格为1N,分成五小格,一格为0.2N,故测力计的分度值为0.2N。2此时测力计指针正指在2N的刻度线上,所以读数为2N。(2)3将重力与质量对应的点画在坐标上,再用直线或者平滑的曲线将它们

28、连接起来,如下图所示(3)4从重力与质量关系的图像上看,二者成正比,所以结论是:物体的重力与其质量成正比。21小车到达水平面时速度相同 远 匀速直线运动 相等 【详解】(1)1实验时让小车从斜面的同一高度静止滑下,其目的是让小车达到斜面底端的时候获得相同的速度。(2)2解析:小车到达水平面时速度相同 远 匀速直线运动 相等 【详解】(1)1实验时让小车从斜面的同一高度静止滑下,其目的是让小车达到斜面底端的时候获得相同的速度。(2)23物体受到的阻力就越小,速度减小的就越慢,因此物体运动的距离就越远;并由此推想出进一步的结论,如果运动的物体不受外力作用,它将以恒定速度做匀速直线运动。(3)4实验

29、中,小车的质量始终不变,小车到达水平面时的速度相同,因此,小车具有的动能相同,也就是说,小车的做功能力是相同的,最终克服阻力做的功也是相等的。二22相同 是 B 液体的深度 相同 C 400 【详解】(1)12向U形管内注入适量的红墨水,此时U形管两端都开口,是连通器,所以当管内的红墨水静止解析:相同 是 B 液体的深度 相同 C 400 【详解】(1)12向U形管内注入适量的红墨水,此时U形管两端都开口,是连通器,所以当管内的红墨水静止时,U形管左、右两侧液面的高度相同。(2)3在使用压强计前,发现U形管左、右两侧的液而有一定的高度差,这是因为U形管两侧液面上方的气压不同,调节的方法是取下软

30、管重新安装,使U形管左右两侧的水面相平,故选B。(3)4比较乙、丙两图,探头的深度不同,U形管两侧的液面差也不同,即表示探头处液体产生的压强不同,所以可得出结论,液体内部的压强与液体的深度有关。(4)56小海换用相同体积的下列液体探究液体压强与液体密度的关系时,要控制深度相同,所以应该控制探头在下列液体中的位置相同,根据 可知,相同深度时,盐水的压强最大,所以U形管左、右两侧液面的高度差最大的是C。(5)7U形管两侧的压强相等,所以橡皮管内气体的压强与大气压强之差等于U形管两侧液体的压强差,为二23甲丙乙丁或丙甲乙丁 F1-F2 F4-F3 等于 【详解】(1)1合理的实验顺序是:甲、测出石块

31、所受的重力;丙、测出空桶所受的重力;乙、把石块浸没在装解析:甲丙乙丁或丙甲乙丁 F1-F2 F4-F3 等于 【详解】(1)1合理的实验顺序是:甲、测出石块所受的重力;丙、测出空桶所受的重力;乙、把石块浸没在装满水的溢水杯中,测出石块所受的浮力,收集石块排开的水;丁、测出桶和排开的水所受的重力;故实验步骤应为甲丙乙丁或者丙甲乙丁。(2)2由甲乙图中数据可知石块受到的浮力为F浮=F1-F23石块没入水中后排开水的重力为G排=F4-F3(3)4由上述步骤读数计算可知:F浮=G排;故可得到的初步结论是:浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它排开液体所受的重力。(4)56由阿基米德原理可知石块的体积为

32、由甲图可知石块的质量为故石块的密度为24不同 小车 大 较大 【详解】(1)1影响物体动能大小的因素有质量和速度,让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放,使小车到达水平面的速度不同。2实验中是通解析:不同 小车 大 较大 【详解】(1)1影响物体动能大小的因素有质量和速度,让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放,使小车到达水平面的速度不同。2实验中是通过观察木块被推动的距离来比较小车的动能大小,木块被推动的距离越远,小车的动能越大。(2)3对比甲、乙两次实验可知,质量相同,速度不同,甲图中小车木块移动的距离较远,所以可以得出:质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大。(3)4质

33、量较小的子弹能穿透厚木板,说明飞行的子弹一定具有较大的动能,而子弹的质量很小,所以子弹具有较大的速度。25竖直向上 甲 高 1、4 不合理 C 【详解】(1)1使用图甲的滑轮组实验时,应该要沿竖直向上方向匀速拉动弹簧测力计。(2)2从表中数据可以解析:竖直向上 甲 高 1、4 不合理 C 【详解】(1)1使用图甲的滑轮组实验时,应该要沿竖直向上方向匀速拉动弹簧测力计。(2)2从表中数据可以看到,第三次实验时,绳端移动的距离是钩码被提升的高度三倍,那么托着动滑轮的绳子是3条,那么图甲的动滑轮合适。3第三次实验时,其所做的有用功其所做的总功其机械效率是(3)4通过分析第1、2、3次实验数据可知,都

34、是使用同一滑轮组,随着钩码重力的增加,机械效率也在变大,可得出结论:使用同一滑轮组提升重物时,钩码越重,滑轮组的机械效率越高。5滑轮组提升相同的重物,观察表中数据可知,第一次和第四次的重物重力相同,滑轮组的机械效率也相同,再根据绳端移动的距离和钩码被提升的高度关系可知,托着动滑轮的绳子条数不同,可知道通过分析第1和4两次实验数据可得出结论:使用滑轮组提升相同的重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关。(4)6在弹簧测力计静止时读出了数据,由于不会克服绳与轮之间摩擦,所以测得的拉力偏小,这个想法是不正确的,没有考虑到摩擦对滑轮组机械效率的影响。(5)7实验中多次改变提升钩码的重力来测量滑轮组的机械

35、效率,其目的是获得多组数据归纳出物理规律。故选C。26(1)2103Pa;(2)2N;(3)0.8103kg/m3【详解】解:(1)水对橡皮膜产生的压强p水=水gh水=1103kg/m310N/kg0.2m=2103Pa(2)橡皮解析:(1)2103Pa;(2)2N;(3)0.8103kg/m3【详解】解:(1)水对橡皮膜产生的压强p水=水gh水=1103kg/m310N/kg0.2m=2103Pa(2)橡皮膜受到的水的压力F=pS=2103Pa1010-4m2=2N(3)由题可知,液体的压强与水的压强相等,即p液=p水液体的密度答:(1)水对橡皮膜产生的压强是2103Pa;(2)橡皮膜受到的

36、水的压力是2N;(3)该液体的密度是0.8103kg/m3。27(1)12kg;(2)0.8103kg/m3;(3)400Pa;(4)4N【详解】解:(1)薄壁圆柱形容器底面积S=410-2m2,装有0.3m深的水,水的体积V水=Sh=410-2m2解析:(1)12kg;(2)0.8103kg/m3;(3)400Pa;(4)4N【详解】解:(1)薄壁圆柱形容器底面积S=410-2m2,装有0.3m深的水,水的体积V水=Sh=410-2m20.3m=1.210-2m3由密度公式可得,水的质量m水=水V水=1103kg/m31.210-2m3=12kg(2)物体A漂浮于水面,则F浮=G物根据阿基米

37、德原理和G=mg=Vg可得水gV排=AgVA即水g(1)VA=AgVA所以A=水=1103kg/m3=0.8103kg/m3(3)物体A的体积VA=210-3m3物体A漂浮在水中,则V排=(1)VA=210-3m3=1.610-3m3所以,液面上升的高度h=410-2m则容器底增大的压强p=水gh=1103kg/m310N/kg410-2m=400Pa(4)物体A恰好浸没水中静止,则A受到的浮力F浮=水gV=1103kg/m310N/kg210-3m3=20NA受到的重力G=mg=1.6kg10N/kg=16N物体A在水中静止,则受力平衡,所以F浮=G+F压所以F压=F浮G=20N16N=4N

38、答:(1)容器中水的质量为12kg;(2)物体A的密度为0.8103kg/m3;(3)放入A后如图乙,容器底部受到水的压强比图甲增大400Pa;(4)给物体A施加一个竖直向下的力F使物体A恰好浸没水中静止,力F的大小为4N。28(1);(2);(3)60N;(4)120N【详解】解:(1)物体浸没在水中时,水对容器底的压强(2)物体完全离开水面后,水对容器底压强物体从浸没在水中到完全离开水面后,水对容器底压强的解析:(1);(2);(3)60N;(4)120N【详解】解:(1)物体浸没在水中时,水对容器底的压强(2)物体完全离开水面后,水对容器底压强物体从浸没在水中到完全离开水面后,水对容器底

39、压强的变化量(3)物体浸没在水中时排开水的体积V排V排=S(h1-h2)=60010-4m2(9010-2m-8010-2m)= 610-3m3物体浸没在水中时受到的浮力(4)物体浸没在水中时受到的拉力F1由滑轮组可知:n=3,则物体浸没在水中时的机械效率解得绳子自由端受到的拉力则动滑轮的重力 =3F-F1=3100N-240N=60N物体完全离开水面后匀速提升过程,绳子自由端所用的拉力 答:(1)物体浸没在水中时,水对容器底的压强为;(2)物体从浸没在水中到完全离开水面后,水对容器底压强的变化量为;(3)物体浸没在水中时受到的浮力为60N;(4)物体完全离开水面后匀速提升过程,绳子自由端的拉力F为120N。

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