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物理初中人教版八年级下册期末模拟测试题目(比较难)解析.doc

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1、(完整版)物理初中人教版八年级下册期末模拟测试题目(比较难)解析一、选择题1下列估测值最接近实际的是()A一张课桌的高度约为2mB洗澡水的温度约为70C一名初中学生的重力约为50ND一个鸡蛋的质量约为50g2如图所示,重为5N的小球,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N。小球所受浮力的大小是()A2NB3NC5ND8N3如图所示,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是()A桌面对物体的支持力与物体所受重力是相互作用力B物体对桌面的压力和物体受到的重力是同一个力C桌面对物体的摩擦力和物体受到的水平拉力是一对平衡力D如果物体所受的力同时全部消失,它将在原位置保持静止

2、状态4家住大学城的小龙和爸爸很喜欢骑单车出行,取车时爸爸用手机摄像头扫描“共享单车”的二维码后自动开锁(如图所示),下列说法错误的是()A红色尾灯利用光的反射起到警示的作用B手机扫描二维码时,二维码位于摄像头一倍焦距以内C单车轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦D车座设计的面积较大可以减小压强,让人骑乘时较为舒适5下列有关压强与浮力知识的说法正确的是()A马德堡半球实验证明了液体内部具有压强B利用托里拆利实验可以测出大气压的值C升空时,飞机机翼的升力和热气球的升力产生的原理相同D浮在水面上的物体受到浮力作用,沉入水里的物体不受浮力作用6如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置,用弹簧测力计在

3、A处竖直向上拉,杠杆保持平衡。若弹簧测力计逐渐向右倾斜,仍然使杠杆保持平衡,拉力F的变化情况是()A变小B变大C不变D无法确定7甲、乙两只完全相同的杯子放在水平桌面上,两杯中盛有相同浓度的盐水,将两只体积相同、质量不同的小球分别放入其中,当小球静止时,两杯中液面相平,小球所处的位置如图所示。则下列说法正确的是()A两小球在两杯盐水中受到的浮力相等B乙杯底部所受盐水的压强较大C甲杯底部所受盐水的压力较大D甲杯中小球密度小于乙杯中小球密度8如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做直线运动,在相同水平面上两次拉动木块得到的关系图象如图乙所示。第1、2两次弹簧测力计示数分别为

4、、;速度分别为、;如果运动时间相同,拉力所做的功分别为、下列判断正确的是()A;B;C;D;二、填空题9如图所示,苹果受到的重力为_N,这个苹果的质量为_g;穿旱冰鞋的小孩用手推墙,会感觉到墙也在推她,这表明力的作用是_的。(g取10 N/kg)10交通法规定,乘坐汽车时,乘客必须系好安全带,这是为了防止汽车突然减速,乘客由于具有_,身体向前倾倒而造成伤害,假如正在行驶的汽车所受的力全部消失,汽车将会处于_状态。11“自平衡电动踏板车”如图所示,当人站上踏板车后,踏板车对地面的压强_(选填“变小”“不变”或“变大”);踏板车转弯时受到_(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用。12如图所示,货架

5、上A、B、C、D四个体积相同的实心球,已知A=BC=D,则A与B相比,_重力势能大,B与C相比,_重力势能大。13如图,小华用3.6N拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进,物块受到的滑动摩擦力的大小为 _N;当速度增加到4m/s时,物块受到的滑动摩擦力的大小为 _N。14在南京航空航天大学内,有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上(如图所示)。无风时,托盘测力计示数为 15N:当迎面吹着飞机的风速达到 20m/s 时,托盘测力计的示数为 9N,可以判定飞机受到了一个新的力。根据你的分析,飞机受到的该力大小为_N,根据所学知识,我们可以推断飞机机翼形状应该是_(选填“上凸下平

6、”或“上平下凸”)。15如图所示为手提杆秤,用于测量物体质量 。秤砣M质量为01kg ,秤杆和秤钩质量忽略不计。称量时,手提O点处的提绳,固定在A处的秤钩挂上被测物体,秤砣可沿秤杆左右移动直至平衡 ,读出秤砣所挂B点处对应的刻度值即为被测物体质量 。已知 OA=4cm,若秤杆水平静止时OB=16cm ,则被测物体质量为_kg;若秤砣生锈质量减轻了 , 则该杆秤的测量值将_(填 “偏大”“偏小”或 “不变”)。16如图甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的推力F的作用,其F-t和v-t的图像分别如图乙、丙所示。由图像可知,03s内,推力对物体做功_J;t=5s时,物体受到的摩擦力是_N。如图丁

7、,在测立定跳远项目中,身高1.8m,体重为500N的某同学从最高点到落地点的过程中,重心下降的最大距离为0.3m,跳远成绩为2m,用时0.5s,轨迹如图。则此过程重力做的功率为_W。三、解答题17如图所示,一粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动,请作出物体刚放上传送带时所受的摩擦力f的示意图。18如图所示,某剧组因拍摄节目需要,设计通过拉力装置来改变照明灯的高度。轻质杠杆ABO可绕O点转动。请在图中画出杠杆所受拉力的力臂l1。19如图所示,用滑轮组提升重物,画出最省力的绕法,在绳的末端画出力的方向,并用符号F标注。20在探究“重力的大小跟质量的关系”的实验中,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它

8、们受到的重力,并记录在下面的表格中质量m/g100200300400500重力G/N12345_(1)把表格中的划横线的空格填写完整;(2)测量物体重力前,应将弹簧测力计在_方向调零;测物体重力时,使测力计弹簧伸长的力是_(填字母)A钩码的重力B钩码和测力计的总重力C钩码对弹簧的拉力D弹簧对钩码的拉力(3)根据实验数据得出的结论是_;(4)若干年后,若小明在我国建成的月球上的基地站工作时,你认为他用同样的器材_(选填“能”或“不能”)完成该探究实验。21在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、两三个实验。(1)将木块放在水平木板上。用弹簧测力计沿

9、水平方向拉动,使木块做 _运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数;(2)小明从甲、乙、两三个实验得出:甲,乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与压力大小有关; _两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关;(3)小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,于是他在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验验证了自己的猜想,这种做法是错误的,理由是 _。二22小明同学利用U型管压强计和装有水的大烧杯探究液体内部压强的特点。(1)实验时,小明根据U型管压强计_,可知液体压强大小;(2)实验前他注意到压强计的U型管两边的液面已处于同一水平线上,如图中甲。当他将金属

10、盒浸没于水中后,发现如图乙所示的情况,则装置出现的问题是_;(3)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,先后做了如图丙、丁两步实验,由此得出初步结论是_;(4)在如图丁实验的基础上,他又在烧杯中加入了一定量的浓盐水,他这样做是为了探究液体压强与_的关系。加入浓盐水后,为控制变量,小明应将金属盒的位置_。(选填“上移”“下移”或“不变”)二23小敏同学在探究“影响浮力大小的因素”时,做了如图所示的实验。请你根据小敏的实验探究回答下列问题:(1)比较图(a)、(b),物体A浸在水中所受浮力大小为_N;(2)比较(b)、(c)和(d)三组实验时,小敏和小华得到了不同的结论:小敏认为物体A受到的浮力随

11、浸入水中的深度增大而增大,小华认为随浸入水中的体积增大而增大,你认为_的结论更合理,理由是_;(3)比较(d)与(e)两组实验,可得到的结论是_;(拓展)在上述实验中可以求得物体A的体积为_,(e)中所用盐水的密度为_(已知水的密度)。24利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块就会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L都相同,球A、B的质量分别为、()。(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置说明两

12、小球在摆动过程中的速度大小与小球的_无关。(2)分析比较_两次实验,可探究出的结论是:速度相同的物体,质量越大,动能越大(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度小于图丙中小球B到达竖直位置时的速度,如图乙、丙所示,图丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论:_。(4)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小明所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示。表一(钢球撞击速度v=8cm/s 序号钢球质量木块滑行距离110010220020330030表二(钢球质量m=100g)序号钢球撞击速度木块滑行距离18102164032490分析表一、二两组数据可以得出:_对物体的动能影响

13、较大。25在“探究杠杆的平衡条件”实验中:(1)如图甲,挂钩码前,应把杠杆的平衡螺母向_调节,使杠杆在水平位置平衡。调节杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是_;(2)实验过程记录的数据如表,分析数据,得到杠杆的平衡条件是_。若将图乙中左侧一个钩码取下,则需将右侧钩码向左移动_格,杠杆才有可能重新平衡;实验次数动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m11.00.020.50.0422.00.044.00.0232.50.031.50.05(3)以下实验中多次实验的目的,与本题多次实验目的不相同的是_;A用刻度尺测量物理课本的宽度B探究凸透镜成像规律的实验C阿基米德原理实验(4)图A和图

14、B中的杠杆均静止,两图中弹簧测力计都垂直杠杆,示数分别为F1和F2,则F1_F2(选填“”、“C=D,根据密度公式有可知mA=mBmBmC由上图知,A球的高度大于B球的高度,结合,则A与B相比,A重力势能大。2在物体的高度相同时,质量越大,重力势能越大,B与C相比,两球的高度相同,结合, B重力势能大。136 3.6 【详解】1当拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进时,由图示知,弹簧秤的分度值为0.2N,读数为3.6N;物块受到的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力,所以摩擦力为3.6N。2当速度增加到4m/s时,压力大小和接触面的粗糙程度不变,所以物块受到的滑动摩擦力的大小不变,仍为3.6

15、N。14F解析:上凸下平 【详解】1无风时,托盘测力计示数为15N,说明飞机受到的重力为 15N;对飞机吹风时托盘测力计的示数变为9牛,示数减小,说明飞机受到了一个向上的升力,升力的大小为F=GF=15N9N=6N2根据流体流速越快的地方压强越小可知,等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,空气通过机翼上表面的流速大,压强较小;通过下表面的流速较小,压强大;所以飞机受到一个向上的升力,所以机翼上表面弯曲,下表面平直,也就是上凸下平。154 偏大 【详解】1根据杠杆平衡条件,杆秤平衡时则被测物体质量为2若秤砣生锈质量减轻了 ,根据M减小的值不变,则该杆秤OB的值将增大,即测量值将

16、偏大。解析:4 偏大 【详解】1根据杠杆平衡条件,杆秤平衡时则被测物体质量为2若秤砣生锈质量减轻了 ,根据M减小的值不变,则该杆秤OB的值将增大,即测量值将偏大。166 300 【详解】1由图乙和图丙可知,03s内推力为3N,但物体速度为0,即没有移动距离,故不符合做功条件,故推力对物体做功为0。2由图乙和图丙可知,912s内推力为解析:6 300 【详解】1由图乙和图丙可知,03s内推力为3N,但物体速度为0,即没有移动距离,故不符合做功条件,故推力对物体做功为0。2由图乙和图丙可知,912s内推力为6N,物体匀速运动,受力平衡,则此时物体受到的摩擦力为6N;当t=5s时,从图丙可知,物体加

17、速运动,因压力和接触面粗糙程度均未变,故摩擦力也不会变,与912s内摩擦力相同,同样为6N。3同学从最高点到落地点的过程中,重力做功W=Gh=500N0.3m=150J则此过程重力做的功率P=300W三、解答题17【详解】一粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动,物体刚放上传送带时由于惯性,物体要保持原来的静止状态,物体相对于传送带有向左运动的趋势,故物体所受的摩擦力水平面右,将力的作用点画在物体的重心上,物体解析:【详解】一粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动,物体刚放上传送带时由于惯性,物体要保持原来的静止状态,物体相对于传送带有向左运动的趋势,故物体所受的摩擦力水平面右,将力的作用点画在物体的重心

18、上,物体刚放上传送带时所受的摩擦力f的示意图如下所示:18【详解】过支点O作垂直于动力作用线的垂线段即为杠杆所受拉力的力臂l1,如图所示:解析:【详解】过支点O作垂直于动力作用线的垂线段即为杠杆所受拉力的力臂l1,如图所示:19【详解】图中滑轮组由一个定滑轮和两个动滑轮组成,从定滑轮开始,由里向外依次绕线有4段绳子通过动滑轮时最力,如图所示解析:【详解】图中滑轮组由一个定滑轮和两个动滑轮组成,从定滑轮开始,由里向外依次绕线有4段绳子通过动滑轮时最力,如图所示20重力与质量的比值 竖直 物体所受重力与质量成正比 能 【详解】(1)1探究“重力的大小跟质量的关系”,除了要测量物体的质量和重力外,还

19、需要计算重力与质量的比值解析:重力与质量的比值 竖直 物体所受重力与质量成正比 能 【详解】(1)1探究“重力的大小跟质量的关系”,除了要测量物体的质量和重力外,还需要计算重力与质量的比值,故表格中的划横线的空格应加上重力与质量的比值。(2)2测量物体重力时,因为重力的方向总是竖直向下的,故应将弹簧测力计在竖直方向上进行调零。3弹簧向下伸长,钩码对弹簧有向下的力,使弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。(3)4由表中数据可知,物体所受重力与质量的比值是一个定值,成正比例函数关系,故物体所受重力与质量成正比。(4)5物体在月球上也受到重力,故可以完成该实验。21

20、匀速直线 甲丙 没有控制压力大小相同 【详解】(1)1将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,此时木块受到解析:匀速直线 甲丙 没有控制压力大小相同 【详解】(1)1将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。(2)2甲、乙两个实验,接触面粗糙程度相同,压力不同,测力计示数不同,说明滑动摩擦力的大小与压力有关;研究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关,要控制压力大小相同,故甲丙两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙

21、程度有关。(3)3研究滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,要控制压力和接触面粗糙程度相同,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,压力大小改变了,这种做法是错误的,理由是没有控制压力大小相同。二22两侧液面的高度差 橡皮膜漏气(或软管漏气) 液体密度相同时,深度越深,液体压强越大 液体密度 上移 【详解】(1)1实验时,是根据U形管两侧液面高度差来判断液体解析:两侧液面的高度差 橡皮膜漏气(或软管漏气) 液体密度相同时,深度越深,液体压强越大 液体密度 上移 【详解】(1)1实验时,是根据U形管两侧液面高度差来判断液体的压强,因为金属盒所处深度不同,U形管两侧液面高度差也不同。(2)2由图

22、乙知,金属盒浸没水中后,U形管两侧液面高度无变化,说明U形管的气密性不好,橡皮膜或软管有漏气现象。(3)3图丙、丁中,金属盒所处的深度越深,U形管两侧的液面高度差越大,说明液体的密度相同时,液体深度越深,压强越大。(4)45在图丁的实验基础上,再往烧杯中加入浓盐水,是为了改变液体的密度,所以是为了探究液体压强与密度的关系。那么应控制金属盒所处的深度不变,所以要向上移动金属盒。二234 小华 浸没在水中不同深度处,物体所受的浮力大小相等 排开液体的体积相同时,物体所受浮力的大小与液体密度有关 【详解】(1)1由图(a)、(b)知,解析:4 小华 浸没在水中不同深度处,物体所受的浮力大小相等 排开

23、液体的体积相同时,物体所受浮力的大小与液体密度有关 【详解】(1)1由图(a)、(b)知,物体A浸在水中受到的浮力F浮=G-F示=4.0N-3.6N=0.4N(2)23由图(b)、(c)、(d)知,物体A未完全浸没水中时,弹簧测力计的示数随着A所处的深度变化而变化,即A所受浮力与浸入的深度有关,但完全浸没后,A所处的深度发生变化,弹簧测力计的示数保持不变,即浮力的大小与深度无关,而整个过程,所受浮力随排开水的体积的变化而变化,排开水的体积不变,则所受的浮力不变,那么小华的结论更合理。(3)4由(d)、(e)两图知,物体A分别浸没水和盐水中,即排开的液体相同时,弹簧测力计的示数不同,说明A所受的

24、浮力不同,那么在排开相同体积的液体时,物体所受的浮力与液体的密度有关。5由图(a)、(d)知,物体A浸没在水中时受到有浮力F浮1=G-F示1=4.0N-3.0N=1.0N据阿基米德原理得,物体A的体积6由图(a)、(e)知,A浸没在盐水中时,受到的浮力 F浮2=G-F示=4.0N-2.8N=1.2N据阿基米德原理知,盐水的密度24质量 甲、乙 质量相同的物体,速度越大,动能越大 速度 【详解】(1)1甲、乙两图中,A、B小球的质量不同,由题意知,摆角相同,小球相对静止,小球同时到达竖直位置,说解析:质量 甲、乙 质量相同的物体,速度越大,动能越大 速度 【详解】(1)1甲、乙两图中,A、B小球

25、的质量不同,由题意知,摆角相同,小球相对静止,小球同时到达竖直位置,说明小球的速度大小与小球的质量无关。(2)2如图甲、乙所示,摆角相同,两球的速度相同,B球能将木块C撞得更远,说明B球的动能更大,因此可得速度相同时,物体的质量越大,动能越大。(3)3乙、丙两图,小球的质量相同,所以乙图中小球B到达竖直位置时的速度小于图丙中小球B到达竖直位置时的速度,图丙中木块C滑行得更远些,因此可得:质量相同的物体,速度越大,动能越大。(4)4对比分析表一、表二中三次实验数据发现,物体获得的动能跟物体的质量和速度有关,但是速度对物体的动能影响较大。25右 便于测量力臂 动力动力臂=阻力阻力臂(F1l1=F2

26、l2) 1 A 费力 【详解】(1)12杠杆左端下沉,为了使它在水平位置平衡,应解析:右 便于测量力臂 动力动力臂=阻力阻力臂(F1l1=F2l2) 1 A 费力 【详解】(1)12杠杆左端下沉,为了使它在水平位置平衡,应将杠杆两端的平衡螺母向右调节,使杠杆在不挂钩码时,保持水平静止;这样做的好处是:便于测量力臂,消除杠杆的重力对实验产生影响。(2)3根据表中数据分别计算出两侧力与力臂的乘积,可得出的正确结论,即杠杆平衡的条件是:动力动力臂=阻力阻力臂(F1l1=F2l2)。4如图1所示,是已经平衡的杠杆,将图乙中左侧一个钩码取下,根据杠杆的平衡条件,G3l=3Gnl解得n=1如图是2个小格,

27、则需将右侧钩码向左移动1格,杠杆才有可能重新平衡。(3)5测量“物理课本的长度”时多次测量记录多组数据,是为了取平均值的办法来减小误差,提高精度;探究“凸透镜成像规律”、阿基米德原理实验时要多次改变物距找像,也是为了找到普遍规律,故选A。(4)6做实验时,如图丙所示的杠杆已达到平衡。当杠杆由图乙的位置变成图丙的位置时,其阻力、动力臂不变、阻力臂变小,拉力变小,F1F2。(5)7自拍杆在使用的过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,费力但可以省距离。26(1)4.86N;(2)5.410-4m3;(3)0.25kg【详解】解:(1)啤酒体积为V1=486mL=486cm3瓶内所装啤酒的质量为m=

28、1V1=1g/cm3486cm3=48解析:(1)4.86N;(2)5.410-4m3;(3)0.25kg【详解】解:(1)啤酒体积为V1=486mL=486cm3瓶内所装啤酒的质量为m=1V1=1g/cm3486cm3=486g=0.486kg重力为G1=mg=0.486kg10N/kg=4.86N(2)因物体的质量不随形状、状态和空间位置的改变而改变,啤酒冷冻后的质量为m1=m=0.486kg啤酒冷冻后的体积(3)瓶子最多可装食物油的体积为V2=V瓶=500cm3可装食物油质量为m2=2V2=0.8g/cm3500cm3=400g=0.4kg可装食物油的重力为G油=m2g=0.4kg10N

29、/kg=4N酒瓶的重力为G瓶=G-G油=6.5N-4N=2.5N酒瓶的质量为答:(1)该瓶啤酒中啤酒的重力是4.86N;(2)瓶中啤酒结成冰后的体积是多少5.410-4m3;(3)该酒瓶的质量是0.25kg。27(1)40N;(2);(3)【详解】解:(1)由于木块漂浮在水中,则木块受到的浮力为(2)由阿基米德原理得,木块排开水的体积为木块的一块浸在水中,所以木块的体积为所以木块的密度为解析:(1)40N;(2);(3)【详解】解:(1)由于木块漂浮在水中,则木块受到的浮力为(2)由阿基米德原理得,木块排开水的体积为木块的一块浸在水中,所以木块的体积为所以木块的密度为(3)木块为正方体,则木块的高度为水对木块底部的压强为答:(1)求木块所受浮力的大小是40N; (2)求木块的密度是; (3)水对木块底部的压强是。28(1)72 J;(2)9W;(3)72N【详解】解:(1)拉力F做的总功为有用功为(2)拉力F的功率为(3)物体受到的的滑动摩擦力答:(1)有用功为72焦耳;(2)拉力F的功率解析:(1)72 J;(2)9W;(3)72N【详解】解:(1)拉力F做的总功为有用功为(2)拉力F的功率为(3)物体受到的的滑动摩擦力答:(1)有用功为72焦耳;(2)拉力F的功率为;(3)物体受到的的滑动摩擦力72N。

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