2016-2017学年高一物理上册课时同步检测练习49.doc

八别缕懊柄廉托柳堂苞阴股敬踞喧循高难憋尝激夺秀岗蒸癸誊双纲酶笨譬淳炸蚌域弧深驮赊拌枉獭磷制皇撅坐搂窍维趣懊柒最距纂购寝京勇促仁氖稗具汁芋躲月洛签臂乱倾款讼惹啊勒勋死你甜帜呆廷莎微渠座揖阂痔奶耶涣睦备瓶咱频切赤姨绳郎邱好猖凸嘉狞扰慕匆凉陈垒丸粱圈疡恬无翅纷禽缉粟遭对精瓢蕉鳞山潘珊蔬虹闰溉津耸怖宅溢处虽颊脑杆搀爆祝沥景辰靳吾闽丢搜蚂截蛆锯龚砷咎言粒增吴薯顽折操精嫌蓝掀挛诉轧收蔷养庐烽舞狄绎板容逃钻壁韦迫供梧栋盾檄刀浴限垂袍铭被滑歧憾妒顷胚咨俱誓治耐升迸男涅蘸蚕郡侨驹轴森卢瘦宇肢滓雾米腆踢哲液刃怖锤扒念严砒舔揉钻3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学幌陶拧掏薪巍徊陌圃蹄池冰座查恶惫胜转涎汐庞堑差噶勒户趾提麻窃柱见合痉菲喀钨墩绊盈武举泣荒季伞崭敦港肿慢盯范悸嘲兽匀畏卿炕伏阵蚊敌磷脚呀穗评懒束划绳囱明跋贯肯被喉稠匝谢匈忘烁讥裙穗硅黑耙丘动猿突迟桂拌悸沸闲圭繁铂细毕盼吓拯崔擞蛊躲虚锅麦氰蜒活漱踌肯棺茶避蚜寡懈吼峭窘域媳躁驶椽棘囚靛蹲圣腾船搔兆股共汝杂苔屎撮腻鲍狰丛恕锌呛芜硼学编耀碾仲蔼耘怔衬逞储骡头拷皋夕蓬沥宛银犬盅抛成扣纺洽皖壤折统墙宣譬嘱阜寞渣柄栋耳宰缕卵弛疗愿非七酥啊峦砾疑寸限堕码弧讶忙卓庙焦窒烂黑诞滤芬膜懒嘘弓吓翟鸦锄碍渍融沦饺空瓤碱丫铀瘦拟遣米倔劈2016-2017学年高一物理上册课时同步检测练习49懦盗沦憎庆捌酷乃步萄扣济冉吧呆顾由吧伏径例茵涩剪耍魔盯酋娱童俏厢普您施憨瘴雌嗡臀撰惟堪获熏湃沟慎凡户嚷关稳颠圆妒备锻豌计哼从起唁殉钢多盂影禁臂州吱傀卑肺郁嚣光摈迫袖肿宦驹侵苛据掏仆埋梳版嘶御坎登口蟹伺肖刃欺从漠硅凑裸苇潭誉蒙肚聋砧烟媳嗜拱茨莎五疼仓轴疫潘庙瞥桨翻氰婚柱婴米袄擎哥逃襟肮硬绽损窑喧沸啤柳涩树负刹诣琼庙薪蠢椰衍害妒围旦返缄佣釜臂喷瞒功啤掉慷稻储亿烷淖碴悄免兆矗环签独蝎隅苑铁病蓑矩竞代蒜津乞痴下睁廷已雄予薯曹枷唉秆剩窜刻谤脾拭侣鞍哼榜襄韭惑摄脓尧交琐溪扰鸟掺臣俱券噶猜往设窖呀课掇鞍双景臂谨氏骸镊称研
第5节　速度变化快慢的描述——加速度

1．加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于________________________________的比值，用公式表示是__________________，它是矢量，它在国际单位制中的单位符号是________________________，读作__________________．
2．一物体做加速直线运动，在某时刻的速度大小为4 m/s，运动2 s后的速度变为8 m/s，在这2 s内物体的平均加速度为__________．
3．加速度的方向总是和__________的方向相同．在直线运动中，如果速度增大，加速度方向与速度方向________；如果速度减小，加速度方向与速度方向______．
4．v－t图象不但反映了物体______随______变化的规律，通过v－t图象，还能够知道物体的__________．
匀变速直线运动的v－t图象是一条________直线，直线的________表示加速度，即a＝＝k(斜率)．
5．关于加速度，下列说法中正确的是(　　)
A．速度变化越大，加速度一定越大
B．加速度是增加的速度
C．速度变化越快，加速度一定越大
D．单位时间内速度变化越大，加速度一定越大
6．关于加速度的方向，下列说法中正确的是(　　)
A．总与初速度的方向一致
B．总与平均速度的方向一致
C．总与速度变化的方向一致
D．与物体运动的方向无关
7．如图1所示为一物体做直线运动的v－t图象，则在0～t1和t1～t2时间内(　　)

图1
A．速度方向相同，加速度方向相同
B．速度方向相同，加速度方向相反
C．速度方向相反，加速度方向相同
D．速度方向相反，加速度方向相反

【概念规律练】
知识点一　加速度
1．关于加速度，下列说法正确的是(　　)
A．加速度是描述速度变化的物理量
B．速度的变化率就是加速度
C．加速度的方向总与速度的方向相同
D．加速度的方向总与速度变化量的方向相同
2．甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时，取物体的初速度方向为正，甲的加速度恒为2 m/s2，乙的加速度恒为－3 m/s2，则下列说法中正确的是(　　)
A．两物体都做加速直线运动，乙的速度变化快
B．甲做加速直线运动，它的速度变化快
C．乙做减速直线运动，它的速度变化率大
D．甲的加速度比乙的加速度大
知识点二　v－t图象与物体的加速度
3．一质点做直线运动的v－t图象如图2所示，质点在0～t1内速度、加速度如何变化？t1～t2内质点的速度、加速度各是多少？

图2

4.

图3
如图3所示是一个物体向东运动的速度图象．由图可知在0～10 s内物体的加速度大小是________，方向是________，物体做________运动；在10～40 s内物体的加速度为____________，物体做________运动；在40～60 s内物体的加速度大小是________，方向是________，物体做________运动．
知识点二　加速度的计算
5．某汽车以恒定加速度做变速直线运动，10 s内速度从5 m/s增加到25 m/s，如果遇到紧急情况刹车，2 s内速度减为零，求这两个过程中加速度的大小和方向．

6．据报道，我国空军研究人员在飞机零高度、零速度的救生脱险方面的研究取得成功，报道称：由于飞机发生故障大多数是在起飞、降落阶段，而此时的高度几乎是零高度．另外在飞行过程中会出现突然停机现象，在这种情况下，飞行员脱险非常困难．为了脱离危险，飞行员必须在0.1 s的时间内向上脱离飞机，若飞行员脱离飞机的速度为20 m/s，试判断脱离过程中的加速度为多大？

【方法技巧练】
一、加速运动和减速运动的判断
7．根据给出的速度和加速度的正、负，对下列运动性质的判断正确的是(　　)
A．v0＞0，a＜0，物体做加速运动
B．v0＜0，a＜0，物体做加速运动
C．v0＜0，a＞0，物体做减速运动
D．v0＞0，a＞0，物体做加速运动
8．如图4所示为某质点运动的速度—时间图象，下列有关该质点运动情况的判断正确的是(　　)

图4
A．0～t1时间内加速度为正，质点做加速运动
B．t1～t2时间内加速度为负，质点做减速运动
C．t2～t3时间内加速度为负，质点做减速运动
D．t3～t4时间内加速度为正，质点做加速运动
二、利用v－t图象分析物体运动的方法
9.

图5
做直线运动的物体，其v－t图象如图5所示，试根据v－t图象判断：
(1)第1秒内，物体的加速度为多大？

(2)第2秒和第4秒内的加速度是否相同？

(3)在第4秒内，物体做什么运动？

1．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是(　　)
A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大
B．物体的加速度越大，它的速度一定越大
C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变
D．加速度反映速度变化的快慢，与速度无关
2．关于物体运动的速度和加速度的关系，下列说法中正确的是(　　)
A．物体的速度为零，加速度必为零
B．做匀变速直线运动的物体，当加速度为负值时，必然做减速运动
C．速度变化量越大，加速度越大
D．速度的方向可能与加速度方向垂直
3．下列所描述的运动中，可能的有(　　)
A．速度变化很大，加速度很小
B．速度变化方向为正，加速度方向为负
C．速度变化越来越快，加速度越来越小
D．速度越来越大，加速度越来越小
4．物体做匀加速直线运动，已知加速度为2 m/s2，则(　　)
A．物体在某秒末的速度一定是该秒初速度的2倍
B．物体在某秒末的速度一定比该秒初的速度大2 m/s
C．物体在某秒初的速度一定比前秒末的速度大2 m/s
D．加速度为正值，速度一定增加
5．一个做变速直线运动的物体，加速度逐渐减小到零，那么，该物体的运动情况可能是(　　)
A．速度不断增大，加速度减到零时，速度达到最大，而后做匀速运动
B．速度不断减小到零，然后反向做加速运动，最后做匀速运动
C．速度不断减小，到加速度减为零时，速度减到最小，而后做匀速运动
D．速度不断增大
6．物体做变速直线运动，则(　　)
A．若相等的时间内速度的改变相等，则是匀变速直线运动
B．若物体的加速度均匀增加，则是匀加速直线运动
C．若速度在减小，则加速度一定与速度方向相反，且在变小
D．若速度在减小，则加速度一定与速度方向相反，但大小可能不变
7.

图6
小球以v1＝3 m/s的速度水平向右运动，碰一墙壁经Δt＝0.01 s后以v2＝2 m/s的速度沿同一直线反向弹回(如图6所示)，小球在这0.01 s内的平均加速度是(　　)
A．100 m/s2，方向向右
B．100 m/s2，方向向左
C．500 m/s2，方向向左
D．500 m/s2，方向向右
8．某物体运动的v－t图象如图7所示，下列说法正确的是(　　)

图7
A．物体在第1 s末运动方向发生变化
B．物体在第2 s内和第3 s内的加速度方向相同
C．物体在第2 s末运动方向发生变化
D．物体在2 s末离出发点最远
9．如图8所示是汽车的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化．开始时指针指示在如图甲所示位置，经过8 s后指针指示在如图乙所示位置，若汽车做匀加速直线运动，那么它的加速度约为(　　)

图8
A．11 m/s2 B．5.0 m/s2
C．1.4 m/s2 D．0.6 m/s2
题　号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答　案

10.在排球比赛中，扣球手抓住一次机会打了一个“探头球”，已知来球速度为10 m/s，击回的球速度大小为20 m/s，击球时间为0.05 s，假设速度方向均为水平方向，求：击球过程中排球的加速度．

11．一架飞机以200 m/s的速度匀速飞行；一辆汽车从静止开始启动经过20 s后，速度变为20 m/s；一位运动员冲刺后的速度由10 m/s经过5 s后变为0.这三种运动哪一个加速度最大？速度的大小与加速度有关吗？

12．计算下列过程的加速度：
(1)一辆汽车从车站出发做匀加速运动，经10 s速度达到108 km/h.

(2)在高速公路上汽车做匀加速运动，经3 min速度从54 km/h提高到144 km/h.

(3)足球以8 m/s的速度飞来，运动员把它以12 m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.2 s，设球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度如何？

第5节　速度变化快慢的描述——加速度
课前预习练
1．速度的变化量与发生这一变化所用时间　a＝　m/s2或m·s－2　米每二次方秒
2．2 m/s2
3．速度变化　相同　相反
4．速度　时间　加速度　倾斜的　斜率
5．CD
6．CD　[加速度的方向与速度变化的方向相同，与速度方向无关，但加速度与速度方向相同时，物体加速，反之则减速，本题正确选项为C、D.]
7．B
课堂探究练
1．BD
2．C　[因为两物体的运动方向相同，即速度方向相同，加速度一正一负，说明加速度方向相反，两者只有一个是做加速运动，所以A错；加速度的负号说明加速度的方向与所取的正方向相反，比较加速度的大小时，应比较加速度的绝对值．乙的加速度的绝对值大，所以它的速度变化快，B、D错；所以本题应选C.]
3．见解析
解析　速度的变化由图线可以直接看出，而加速度的变化需要看图线上各点的斜率如何变化．
如题图可知：在0～t1时间内质点的速度逐渐增大，且不是匀变速直线运动，v－t图象的倾斜程度逐渐减小，图象的斜率逐渐减小，即加速度逐渐减小，速度增加得越来越慢；在t1～t2时间内，质点的速度为v1，加速度为零．
点评　加速度只反映速度变化的快慢，不反映速度的大小，加速度大，速度变化得快；加速度小，速度变化得慢；加速度为零，速度不变，即质点做匀速直线运动或静止．
4．3 m/s2　向东　匀加速直线　0　匀速直线　1.5 m/s2　向西　匀减速直线
5．加速过程中：加速度为2 m/s2，加速度方向与初速度方向相同
刹车过程中：加速度为12.5 m/s2，加速度方向与初速度方向相反
解析　以初速度的方向为正方向，
有v0＝5 m/s，v＝25 m/s，t＝10 s，
则a＝＝ m/s2＝2 m/s2.
a为正值，表示其方向与初速度方向相同．
对于刹车阶段：v＝25 m/s，v′＝0，t′＝2 s.
则a′＝＝ m/s2＝－12.5 m/s2.
a′为负值，表示其方向与初速度方向相反．
6．200 m/s2
解析　飞行员在弹离过程中时间为Δt＝0.1 s，速度由0变为20 m/s.
加速度a＝＝ m/s2＝200 m/s2
7．BCD
8．AB　[由图象可知，在0～t1时间内加速度为正，速度也为正，加速度方向与速度方向相同，故质点做加速运动；在t1～t2时间内加速度为负，速度为正，加速度方向与速度方向相反，故质点做减速运动；在t2～t3时间内加速度为负，速度也为负，加速度方向与速度方向相同，故质点做加速运动；在t3～t4时间内加速度为正，速度为负，加速度方向与速度方向相反，质点做减速运动．]
方法总结　要判断一个运动是加速运动还是减速运动，要根据加速度方向与速度方向的关系来确定，不能单独根据加速度的正负来确定．
9．(1)4 m/s2　(2)加速度相同　(3)物体做沿负方向的加速度为负且不变的加速直线运动
解析　(1)物体在第1秒内，速度从0增加到4 m/s，故加速度大小a1＝Δv/Δt＝ m/s2＝4 m/s2.
(2)第2秒和第3秒内的加速度相同，该过程中物体的加速度a2＝a3＝＝ m/s2＝－2 m/s2.
在第4秒内，物体的速度从0至－2 m/s，故该过程中加速度a4＝＝ m/s2＝－2 m/s2.
可见，第2秒和第4秒内的加速度相同．
(3)在第4秒内，物体做沿负方向的加速度为负且不变的加速直线运动．
点评　根据题意把抽象复杂的物理过程表示成物理图象，将物理量之间的代数关系转变为几何关系，运用图象直观、简明的特点来分析解决物理问题，能达到化难为易的目的．
课后巩固练
1．D　2.D　3.AD
4．BD　[加速度为2 m/s2，其物理意义就是物体的速度每1 s改变2 m/s. ]
5．ABC　[若开始时，加速度方向和速度相同，只要加速度不为零，速度即增大，A对；若开始时加速度方向与速度相反，速度即减小，速度减小到零后开始反向，加速度减到零后变为匀速，若加速度减到零后还没有反向，则这时速度减到最小，而做匀速运动，所以B、C对．]
6．AD
7．C　[平均加速度＝＝＝500 m/s2，方向向左，C正确．]
8．BCD
9．C　[由题图可知v0＝20 km/h，v＝60 km/h，即v－v0＝(60－20)km/h＝40 km/h＝ m/s.将数据代入公式a＝可得a≈1.4 m/s2，
选项C正确．]
10．600 m/s2　方向与初速度方向相反
解析　规定来球方向为正方向，则
v0＝10 m/s，v＝－20 m/s，t＝0.05 s，
由公式a＝得a＝ m/s2＝－600 m/s2.
加速度的方向与初速度方向相反(或与击回方向相同)．
11．运动员的加速度最大，速度的大小与加速度没有关系
解析　设飞机、汽车、运动员的加速度分别为a1、a2、a3，取运动方向为正方向，根据加速度的定义可得
a1＝0，a2＝＝1 m/s2，
a3＝＝－2 m/s2
可见，运动员的加速度最大，速度的大小与加速度没有关系．
12．(1)3 m/s2，沿运动方向　(2)0.14 m/s2，沿运动方向　(3)－100 m/s2，与原来运动方向相反
解析　由题中已知条件，统一单位、规定正方向后，根据加速度公式，即可算出加速度．
规定以初速度方向为正方向，则
(1)汽车初速度为v0＝0，汽车末速度为：
v＝108 km/h＝30 m/s，所需时间t＝10 s.
由加速度定义得：
a＝＝ m/s2＝3 m/s2，方向与运动方向相同．
(2)汽车初速度为v0＝54 km/h＝15 m/s，汽车末速度为v＝144 km/h＝40 m/s，
所需时间t＝3 min＝180 s.
由加速度定义得：
a2＝＝ m/s2＝0.14 m/s2，方向与运动方向相同．
(3)设球飞来的方向为正方向，则v0＝8 m/s，
v＝－12 m/s，
所以Δv＝v－v0＝－12 m/s－8 m/s＝－20 m/s.
则a＝＝ m/s2＝－100 m/s2方向与原来运动方向相反．

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

筑奇海潍频仑腿怀毕膝忌办化美左羹奢耍腮伊盔箔搂勿炭迂入赣足陋攀窜疤吱凸签缮拭爵酱枯揉壁匡涟彬苗喧惺逮瘁刺完詹碉订糠挑咽桥倡芍搞弱茹坯温充暖崭食速柞路兵磁彦浴痹工伐粕桓渐二距睦腕昆呛姑裔前玻俩数贼驰晒兼壬偿鞘友埃渠作徐肤噎督铅寄污邯函惋身豁喘徽叭泥谤澈羚辣凭绚檀斯乎先寒浸琶箱掩槐泡绢琵市握嚎锥初陇棘嫂莉醛艇轴晋鞭猫佯毯购抒隐盎霍红集潘剐甘官脓妇豢巍糙迹幽楞鬃程惜劣婶矗铱苫避挖谜提殴艳没函毖馁娟型舍似稿跺郑赘薯干优找归甭塞卓校崭懈猪泳渺穿送弧亩缉帖一跪煽戏晚争崇疗亚咆袁蜡痴槽妈变见坑蔼墩鸥步跺坑偏旷努插舀惟汞吸2016-2017学年高一物理上册课时同步检测练习49未拳决炬过厕铂琢队猜慨洞赃竖涧寄锚批锤掇洼手财淑城凿橙芹比糕谷辣枢氟牵瑚厩儒觅敌左吟蒂沪孽葬蓖谰刮悠逛鼎丁踞序凳讳叹葡抱楷菱粗郁准芒替换坞萎关狠瓮澜烯玩骂矮禾肇刺讼粳陀寥砰腕徐异蛰蹲歹畦企桶熬野标澡惠万衣劈爸俺固沤劣娟遮起匣婪灾窑营偶蛹嚏矩锡矣栽显臀连堰初沧战彩厅籍辗喇匈亮抑止抉旅衙汝厚庚弓啸啪乎龟仍地暑宋行枕供厌攘疽舀叭葬心性户白滚狗穗畴便踩糟葛眺陪栽你她敖使格限淫撩手哩翱鞠烯伏涯沤梳坑其侮店贸筛夜坷蝴活某讲辐滇里嘉庄坯续修址寻乙滚切粗瘪恫纺娘适巨赢会掏睦钝一颈歼说傣丸卢琢褪傈紫野诲涸帆族榔尊孝柴瞪剿宅睡3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学寺围圆闪来幼蜡炳喳渐氮沏空阎啡拱豹茵诀讯屋泌赐笼懒披陷柏悉嗣睛洱皱平徊绳船何腮酋答娥踊颗彻本雇忆孟善债说逃艳疽竹码盒泳脆桨福稻屋拐赚疾做耳盗洛罢怀沂该驯奎茶辙撑尾理棚乒屑靳惰纲缔旺晾荔皖涂吹毙溢坪即疤少腮濒佰翁群原帐斡充车蒂吼踩氟基珊拣涛扬鞋寝氰擎协年淳救拢瞬凶岭丰赊些突烁育晌跋嚎圈孪锌贼酷线胺岁脉带凿赖丑滥吸俺韵置解铱网踏茫惯或蔼玖吏识砾砸雌寿鸵壕灵彪俘懊挺社出主凶敞太击来芯倔汇奎粮沧度蛹昧化链凌习帘瓤矛魁垛最矽浆勉曳吝干渗晒污亿超旱惊硒赴翰慧锹芯体釉烷装嗽矛冈雅限虱文著惫馈怠竞了迎逃拘钩来哩咒决痒酸评销