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七年级科学力的存在.ppt

上传人:快乐****生活 文档编号:1781836 上传时间:2024-05-09 格式:PPT 页数:64 大小:6.94MB
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资源描述

1、科学多媒体科学多媒体课课件件1.风风看不看不见见,摸不着,那我,摸不着,那我们们是是如何感如何感觉觉到它的存在呢?到它的存在呢?树树动动知知风风2.科学方法:根据某事物所产生的效果来确认该事物的存在3.动手实验 利用自己身利用自己身边边的物品来向大的物品来向大家展示力的存在,并思考物体由家展示力的存在,并思考物体由于什么原因、于什么原因、发发生了什么生了什么变变化?化?4.1 1、手指、手指挤压气气球,球,气气球球发生了什么生了什么变化?化?2 2、用手、用手拉伸和拉伸和压缩弹簧,簧,弹簧簧发生了什么生了什么变化?化?3 3、用手位橡皮筋,橡皮筋、用手位橡皮筋,橡皮筋发生了什么生了什么变化?化

2、?5.仔仔细观细观察,物体察,物体发发生什么生什么变变化化一、一、力能使物体力能使物体发发生形生形变变6.生活中有哪些事例可以生活中有哪些事例可以说明力能改明力能改变物体的形状?物体的形状?7.奥运会上,运奥运会上,运动员将将标枪投出投出标枪在运在运动员力的作用下,力的作用下,运运动情况有什情况有什么么变化?化?读图分析分析8.足球比足球比赛中,中,门将扑住将扑住飞来的足球来的足球足球的运足球的运动有什么有什么变化?化?9.排球比排球比赛中,中中,中国国队将日本将日本队的的扣球扣球拦了回去。了回去。排球的运排球的运动有有什么什么变化化10.速度的大小速度的大小变化化运运动方向的改方向的改变运运

3、动状状态改改变二、二、力能改力能改变变物体的运物体的运动动状状态态11.足球运足球运动动中,哪些中,哪些现现象可以象可以说说明力明力是改是改变变物体运物体运动动状状态态的?的?12.力的作用效果力的作用效果1、力能改、力能改变物体的物体的形状形状2、力能改、力能改变物体的物体的运运动状状态13.思考思考:力的作用是否一定要:力的作用是否一定要通通过物体之物体之间的相互接触而的相互接触而产生生?不一定。拉力、不一定。拉力、压力、推力、力、推力、提力是属于接触力,像重力、提力是属于接触力,像重力、磁力等属于非接触力。磁力等属于非接触力。14.15.1、右、右图2只气球由于受只气球由于受压都都发生了

4、形生了形变,试猜猜测:下面哪些:下面哪些挤压方式能方式能够产生生这种效果?种效果?_A、左球不、左球不动,右球,右球压向左球向左球B、右球不、右球不动,左球,左球压向右球向右球C、两球同、两球同时向中向中间压A、B、C力的作用是相互的力的作用是相互的2、讨论交流:通交流:通过这个个实验 你你对力有什么新的力有什么新的认识?_16.一、力的作用效果一、力的作用效果1、力能改、力能改变物体的物体的形状形状2、力能改、力能改变物体的物体的运运动状状态二、物体二、物体间力的作用是力的作用是 相互的相互的17.什么是力?定义:力是物体对物体的作用定义解释:出现一个力必定伴随着两个物体,一个物体不会产生力

5、。施加力的那个物体施力物体受到力的那个物体受力物体18.练习:判断下列各力的施力物体和受力物体 a一只花瓶放在水平桌面上受到支持力 b挂在电线上的电灯对电线的拉力 c放在地面上的木箱对地面的压力 d足球运动员踢球 19.导弹和火箭内的燃料燃烧时,会向尾部喷出燃气。这时导弹和火箭对燃气就有一个向后的作用力。根据力的相互性可知,燃气也会对导弹和火箭有一个向前的作用力。1.地空地空导弹的推的推进力来自哪里?力来自哪里?20.2.2.汽汽车撞在柱子上,撞在柱子上,为什么反而自己受什么反而自己受损?当汽当汽车撞到柱子上,撞到柱子上,汽汽车给柱子一个力,柱子一个力,因因为力的作用是相互力的作用是相互的的,

6、反,反过来柱子作来柱子作为施力物体也会施力物体也会给汽汽车一个反作用力。由于一个反作用力。由于柱子和汽柱子和汽车的牢固程的牢固程度不同,所以反而汽度不同,所以反而汽车受受损比比较严重。重。21.讨论:生活中:生活中还有哪些事例能有哪些事例能说明力的作明力的作用是相互的?用是相互的?22.23.作用效果作用效果物体与物体物体与物体力力 改改变速速度大小度大小力的作用力的作用是相互的是相互的形形变改改变运运动状状态改改变方向方向24.1、下列情况分、下列情况分别反映了力的哪种作用效果?反映了力的哪种作用效果?a.人拉人拉弹簧拉力器,使簧拉力器,使弹簧簧伸伸长b.“神舟神舟6号号”着着陆时尾部尾部释

7、放出降落放出降落伞。25.2.穿着旱冰鞋站在穿着旱冰鞋站在墙边用力推用力推墙,会,会发生什么生什么现象?象?人站在旱冰鞋上人站在旱冰鞋上会后退。会后退。26.C C27.4.在跳板跳水在跳板跳水这这一运一运动项动项目目中中,运运动员对动员对跳板施力的同跳板施力的同时时,也受到也受到 对对他的作用他的作用力。但力。但这这两个力的作用效果两个力的作用效果却不同,却不同,跳水运跳水运动员动员在向在向下下压压跳板的跳板的过过程中,程中,压压跳板跳板的力改的力改变变了跳板的了跳板的 ;跳板跳板弹弹起起过过程中,跳板推运程中,跳板推运动员动员力的作用效果改力的作用效果改变变了运了运动员动员的的 。跳板跳板

8、形状形状运运动状状态28.29.物体在物体在发发生形生形变变时时,会,会产产生一个生一个反抗形反抗形变变的的力,力,这这个力叫个力叫弹弹力力。弹弹力力发发生的条件:生的条件:物体物体发发生形生形变变弹弹力力产产生的原因:生的原因:物体反抗形物体反抗形变变 弹弹性性:物体受力会物体受力会发发生形生形变变,不受力又会,不受力又会恢复原来的形状的性恢复原来的形状的性质质。30.有有弹弹力的作用,物体一定力的作用,物体一定发发生了形生了形变变。(。()物体物体发发生了形生了形变变就一定就一定产产生生弹弹力。(力。()只要接触的物体,一定会有只要接触的物体,一定会有弹弹力。(力。()你能你能举举出生活中

9、常出生活中常见见的的弹弹力的例子力的例子吗吗?弹弹簧的簧的弹弹力、力、绳绳子的拉力、物体之子的拉力、物体之间间的的挤压挤压力(如桌子的支持力等)力(如桌子的支持力等)31.为为什么什么弹弹簧拉伸的簧拉伸的长长度不一度不一样样呢呢?力有大有小,力的大小力有大有小,力的大小应应当怎当怎样进样进行行测测量呢量呢?弹弹簧秤簧秤握力握力计计32.在国在国际单际单位制中,力的位制中,力的单单位是位是 简简称称 单单位的符号位的符号为为 测测量力大小的工具是量力大小的工具是实验实验室常用的室常用的测测量力的工具是量力的工具是 牛牛顿顿 牛牛N测测力力计计(弹弹簧秤)簧秤)弹弹簧簧测测力力计计33.面板面板弹

10、弹簧簧指指针针铁铁杆杆挂挂钩钩吊吊环环34.使用使用弹弹簧簧测测力力计测计测力力时应时应当注意些什么?当注意些什么?(1)指指针调针调到零刻度到零刻度线线。(2)测测量量时时不不应应超超过过测测量范量范围围。(3)观观察察最小刻度最小刻度值值。(4)读读数数时时,视线应视线应与刻度面与刻度面垂直垂直。(5)测测量前,最好量前,最好轻轻轻轻地来回拉地来回拉动动几次挂几次挂钩钩,防止防止弹弹簧指簧指针针卡在外壳上。卡在外壳上。35.1 1、观观察察弹弹簧秤的面板:辨簧秤的面板:辨认认指指针针、零刻度、零刻度线线、量程、最小刻度。量程、最小刻度。弹弹簧秤上的簧秤上的单单位是位是 。指指针针有没有有没

11、有对对准零刻度?准零刻度?量程是量程是 牛,最小刻度牛,最小刻度为为 牛。牛。2 2、用手拉、用手拉弹弹簧秤的秤簧秤的秤钩钩,使指,使指针对针对准准1 1牛牛 处处,感受,感受1 1 牛力的大小,注意牛力的大小,注意弹弹簧的簧的长长度。度。牛牛(手掌(手掌对对两只两只鸡鸡蛋的托力)蛋的托力)50.136.科学探究科学探究 1214171979012345结论结论:弹弹簧的伸簧的伸长长和受到的和受到的拉力成正比拉力成正比 有一个原有一个原长为长为10厘米的厘米的弹弹簧,簧,现现用用不同的力拉不同的力拉时时,它的,它的长长度度为为下表所示下表所示,请请思考得思考得出一些出一些结论结论:在一定限度内

12、,在一定限度内,37.小小结结一、弹力 弹性、弹性形变、弹力二、力的测量 测力计、单位、使用方法38.3 3、力的、力的单单位是位是 ,用符号,用符号 表示。表示。2 2、测测量力的大小的工具是量力的大小的工具是 ,我,我们们常用的有常用的有 。1 1、物体、物体发发生形生形变时变时,会,会产产生一个反抗形生一个反抗形变变的力,的力,这这个力叫做个力叫做 。形。形变变越大,越大,这这个力个力 。弹弹力力越大越大测测力力计计弹弹簧秤簧秤牛牛N39.4 4、下列关于、下列关于弹弹簧秤的使用中的注意事簧秤的使用中的注意事项项,错误错误的的 是(是()A A、被、被测测力的大小不能超力的大小不能超过弹

13、过弹簧秤的最大范簧秤的最大范围围。B B、测测量量时时,指,指针针不要与外壳摩擦。不要与外壳摩擦。C C、使用前要先看指、使用前要先看指针针是否指在零刻度是否指在零刻度线线,如果不,如果不是是应该矫应该矫正后再正后再测测量。量。D D、弹弹簧秤只能簧秤只能测测量量竖竖直方向的力。直方向的力。D40.5 5、下列情况中存在着力的作用、下列情况中存在着力的作用吗吗?请说请说明理由。明理由。1 1、在草地上越、在草地上越滚滚越慢的足球越慢的足球2 2、从、从树树上下落的苹果上下落的苹果3 3、绕绕着地球匀速着地球匀速飞飞行的人造地球行的人造地球卫卫星星4 4、在水平地面上,两、在水平地面上,两张紧张

14、紧挨着的挨着的课课桌之桌之间间相互接触的物体并不一定有力相互接触的物体并不一定有力41.6 6、“力是物体力是物体对对物体的作用物体的作用”对这对这句句话话的理解中有哪些是的理解中有哪些是错误错误的?的?A A、力、力发发生在两个物体之生在两个物体之间间B B、若两个物体没有相互作用就没有力的存在、若两个物体没有相互作用就没有力的存在C C、两个物体没有接触就没有力的存在、两个物体没有接触就没有力的存在D D、相互接触的物体、相互接触的物体间间一定有力的存在一定有力的存在E E、物体、物体发发生形生形变变,则则其一定受到力的作用其一定受到力的作用F F、物体受到力作用,、物体受到力作用,则则一

15、定会一定会发发生形生形变变G G、有力的存在物体一定会、有力的存在物体一定会发发生运生运动动H H、会运、会运动动的物体不一定受到力的作用的物体不一定受到力的作用力不是力不是维维持物体运持物体运动动状状态态的原因,而是改的原因,而是改变变物体物体运运动动状状态态的原因的原因42.在拉力相等在拉力相等时时,弹弹簧伸簧伸长长的的长长度与度与弹弹簧簧的材料、的材料、长长度、粗度、粗细细有关有关探究探究1.提出提出问题问题:2.建立假建立假设设:3.检验检验:4.结论结论:在拉力相等在拉力相等时时,弹弹簧伸簧伸长长的的长长度与哪度与哪些因素有关些因素有关在拉力相等在拉力相等时时,弹弹簧伸簧伸长长的的长

16、长度与哪些因素有关?度与哪些因素有关?43.44.力的作用效果与力的作用效果与哪些因素有关呢哪些因素有关呢?45.力的大小力的大小能够影响力的作用效果2.40牛牛4.60牛牛46.力的方向力的方向能够影响力的作用果47.在排球运动中,二传手用力向上托球,球就向上运动力的方向力的方向能够影响力的作用效果主攻手用力向下扣球,球就改变运动方向,急速下落48.B A 推推门的的时候,候,推力作用到离推力作用到离门轴较远的的A点点,比作比作用到离用到离门轴较近的近的B点,易于把点,易于把门推推开开力的作用点力的作用点能够影响力的作用效果49.AB 用扳手拧螺母的时候,手握在把的末端比握在把的中间,易于把

17、螺母拧紧力的作用点力的作用点能够影响力的作用效果50.力的作用效果与哪力的作用效果与哪些因素有关呢?些因素有关呢?一、力的三要素一、力的三要素 力的作用效果跟力的作用效果跟力的大小力的大小、方向方向、作用点作用点三个因素有关,三个因素有关,这三个因素叫做力的三要素。三个因素叫做力的三要素。51.例题1、人坐在沙发上,沙发会向下凹陷,这是力作用在沙发 上产生的效果,但大人和小孩坐同样沙发时,沙发凹陷程度不同,这说明力的作用效果与()有关。力的大小2、用扳手旋动螺帽时,手握在扳手的末端比握在扳手的中间更容易旋动。这说明力的作用效果与()有关。力的作用点3、人在顺风时跑步要比在逆风时跑步的成绩好些,

18、这说明力的作用效果与()有关。力的方向52.在任何科学技在任何科学技术读物中,物中,图都是很重要的,甚至是必不可都是很重要的,甚至是必不可少的,因少的,因为图往往能往往能够把有关把有关现象或象或过程程简单明了地表明了地表现出出来,来,给人的印象有人的印象有时比文字叙比文字叙述更清楚述更清楚 物理学中物理学中经常研究力,而力有常研究力,而力有三要素,可三要素,可见单用一个数用一个数值无法无法完整地表示一个力。因此需要一完整地表示一个力。因此需要一个通用的表示力的方法。个通用的表示力的方法。53.沿力的方向画一条线段,线段的长短表示力的大小 通常用一根通常用一根带箭箭头的的线段来段来表示力的三要素

19、,表示力的三要素,这种表示方法种表示方法叫做力的示意叫做力的示意图二、力的示意二、力的示意图54.在线段的末端画个箭头表示力的方向55.用线段的起点(或终点)表示力的作用点线段的段的长短短箭箭头所指的方向所指的方向线段的起点段的起点力的大小力的大小力的方向力的方向力的作用点力的作用点56.在箭头的边上标上力的大小F=80N57.小小车在在A点受到大小点受到大小为80牛、方向牛、方向水平向右的拉力。水平向右的拉力。说出力的三要素并出力的三要素并用力的示意用力的示意图画出此力画出此力。A58.练习 放在水平地面上的物体,受到拉力放在水平地面上的物体,受到拉力F的作用,的作用,F的大小的大小为15牛

20、,方向与水平成牛,方向与水平成30角且斜向右上角且斜向右上方,方,请用力的示意用力的示意图表示拉力表示拉力F。59.力的作力的作用效果用效果力力 的的 三三 要要 素素 力力 的的示意示意图力力的的大大小小力力的的方方向向力力的的作作用用点点取决于取决于表示表示60.练习(1)放在水平地面上的物体,受到)放在水平地面上的物体,受到地面地面对它的支持力是它的支持力是3牛。(牛。(图1)(2)与水平面成)与水平面成45角,用角,用50牛的牛的力朝右上方拉小力朝右上方拉小车。(图2)1、画出下列各、画出下列各题中力的示意中力的示意图:图1图261.(3)放在斜角)放在斜角为20的斜面上的的斜面上的物体,受到平行于斜面向上的物体,受到平行于斜面向上的12牛的拉力。牛的拉力。2062.(4)放在水平桌面上的木箱,放在水平桌面上的木箱,同同时受到一个与地面成受到一个与地面成30角、角、大小大小为30牛的斜向左上方的拉力牛的斜向左上方的拉力和一个水平向左大小和一个水平向左大小为20牛的推牛的推力。力。63.(5)从斜角)从斜角为20的斜面上滑下的斜面上滑下来的来的质量量为3千克的物体,受到千克的物体,受到的重力。的重力。2064.

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