三年级下册数学广角——搭配(二)第一课时.ppt

数学广角搭配（二）1 1.固定十位法：固定十位法：个个十十固定个位法：固定个位法：1 1十十十十个个 1 1 2.（一）用（一）用1 1、3 3、7 7、9 9能能组成多少个没有成多少个没有重复数字的两位数？重复数字的两位数？要求：要求：1.1.同桌互相同桌互相讨论怎怎样摆才能做到不重复、才能做到不重复、不不遗漏。漏。2.2.一共有几个不重复的两位数，你是怎一共有几个不重复的两位数，你是怎样 摆的？的？3.3.用什么方法？用什么方法？3.1用用1、3、7、9 能能组成多少个没有重复数字成多少个没有重复数字的两位数？的两位数？十十 个个1十十 个个73 19 1固定十位法：固定十位法：4.用用1、3、7、9能能组成多少个成多少个没有重复数字的两位数？没有重复数字的两位数？31719十十 个个1十十 个个137393十十 个个173797十十 个个193979固定十位法：固定十位法：5.十十 个个131719十十 个个1固定个位法：固定个位法：6.31719十十 个个1十十 个个137393十十 个个173797十十 个个193979固定个位法：固定个位法：一共有几个不重复的两位数你能用算式解决吗？7.用用0、1、3、5 能能组成多少个没有重复数字成多少个没有重复数字的两位数？的两位数？要求：独立完成，同桌互相要求：独立完成，同桌互相说说自己用自己用了什么方法。了什么方法。8.能能组成成9个没有重复数字的两位数。个没有重复数字的两位数。十位相同，个位不同的两位数各有十位相同，个位不同的两位数各有3个，所以一共有个，所以一共有9个两位数。个两位数。用用0、1、3、5能能组成多少个成多少个没有重复数字的两位数？没有重复数字的两位数？十十 个个013151十十 个个031353十十 个个0515359.都是用都是用4个数字个数字组成没有重复数字成没有重复数字的两位数，的两位数，为什么什么结果不同呢？果不同呢？10.二、探究新知二、探究新知因因为十位上不能是十位上不能是0。能能组成成9个没有重复个没有重复数字的两位数。数字的两位数。3412能能组成成12个没有重复个没有重复数字的两位数。数字的两位数。339都是用都是用4个数字个数字组成没有成没有重复数字的两位数，重复数字的两位数，为什什么么结果不同呢？果不同呢？31719十十个个1十十个个137393十十个个173797十十个个193979十十个个013151十十个个031353十十个个05153511.用用2、5、7、9可以可以摆出多少个出多少个个位是个位是单数的没有重复数字的数的没有重复数字的两位数？两位数？1212.十十 个个十十 个个十十 个个十十 个个2 52 52 72 72 92 93 73 75 95 96 56 56 76 76 96 99 59 59 79 713.有四个人，每两个人只握有四个人，每两个人只握一次手，一要握几次？一次手，一要握几次？1414.小明小明小小军小小丽小小红15.把把5块巧克力全部分巧克力全部分给小小丽、小、小明、小明、小红，每人至少分，每人至少分1块。有。有多少种分法？多少种分法？1616.小小丽 小明小明 小小红5 5块巧克力巧克力应该怎怎么分呢？么分呢？17.