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英语语法词性详解二动词英语语法词性详解二动词二、动词的分类二、动词的分类(1)(3)(2)一、动词的定义一、动词的定义三、动词的时态三、动词的时态四、非谓语动词四、非谓语动词五、被动语态五、被动语态1.一般现在时 2.一般过去时3.一般将来时5.现在进行时 6.过去进行时7.现在完成时8.过去完成时4.过去将来时六、动词的基本形式六、动词的基本形式10.将来完成时11.现在完成进行时9.将来进行时2021/5/241动词的时态动词的时态一般一般进行进行完成完成完成进行完成进行现在现在一般现在时一般现在时 现在进行现在进行时时现在完成时现在完成时 现在完成进行时现在完成进行时过去过去一般过去时一般过去时 过去进行过去进行时时过去完成时过去完成时 过去完成进行时过去完成进行时将来将来一般将来时一般将来时 将来进行将来进行时时将来完成时将来完成时 将来完成进行时将来完成进行时过去过去将来将来过去将来时过去将来时 过去将来过去将来进行时进行时过去将来过去将来完成时完成时过去将来完成过去将来完成进行时进行时式式时时2021/5/242类别类别特点特点意义意义举例举例实义动词实义动词(vt.vi.)及物动词跟宾语及物动词跟宾语须跟宾语一起才能表达完整须跟宾语一起才能表达完整的意思的意思Ihaveabook.不及物动词不能直不及物动词不能直接接宾语接接宾语能独立作谓语能独立作谓语Shealwayscomeslate.系动词系动词(link-v)跟表语跟表语不能独立做谓语，跟表语构不能独立做谓语，跟表语构成完整意思成完整意思Iamastudent.助动词助动词(aux.v.)跟动词原形或分词跟动词原形或分词（无词汇意义）（无词汇意义）不能独立做谓语，跟主要动不能独立做谓语，跟主要动词构成谓语，表示疑问，否词构成谓语，表示疑问，否定及各种时态定及各种时态HedoesntspeakChinese.IamwatchingTV.情态动词情态动词(mod.v.)跟动词原形（有自跟动词原形（有自己的词汇意思）己的词汇意思）不能独立做谓语。表示说话不能独立做谓语。表示说话人语气、情态，无人称和数人语气、情态，无人称和数的变化的变化Wecandoitbyourselves.Thatwouldbebetter.一、按词义和句中的作用，动词可以分为四类一、按词义和句中的作用，动词可以分为四类返回2021/5/243二、短语动词二、短语动词构成方式构成方式举例举例动词动词+介词介词Lookat,lookafter动词动词+副词副词Giveup,putinto动词动词+副词副词+介词介词Catchupwith,lookdownupon动词动词+名词名词+介词介词Takecareof,payattentiontoBe+形容词形容词+介词介词Beproudof,beafraidof复杂结构复杂结构Makeuponesmind：由一些动词和其它词构成短语，：由一些动词和其它词构成短语，表达一个完整的意思。其构成方式表达一个完整的意思。其构成方式如下如下返回2021/5/244三、按动词的形式可以分为谓语动词和非谓语动词三、按动词的形式可以分为谓语动词和非谓语动词形形式式意意义义举举例例人称人称与主语在人称一致与主语在人称一致I am reading now.I am reading now.第一人称第一人称数数与主语在数上一致与主语在数上一致He writes well.He writes well.第三人称单数第三人称单数时态时态表示动作发生的时间表示动作发生的时间He wrote a letter to me last He wrote a letter to me last month.month.过去时态过去时态语态语态主语是动作的发生者或者承主语是动作的发生者或者承受者受者We study English.We study English.主动主动The road was filled with rubbish.The road was filled with rubbish.被动被动语气语气说话人表达事实、要求、愿说话人表达事实、要求、愿望等望等He has flown to America.He has flown to America.事实事实I wish I could fly to the moon I wish I could fly to the moon some day.some day.愿望愿望1、谓语动词、谓语动词(如下如下)2、非谓语动词、非谓语动词返回2021/5/2452、非谓语动词、非谓语动词形式形式意义意义用途用途举例举例不定式不定式起形容词和名起形容词和名词作用词作用可作主语、表语、可作主语、表语、宾语、定语、状宾语、定语、状语语Ittakesme20minutestogotoschool动名词动名词起名词作用起名词作用作主语和宾语作主语和宾语Shelikesreading.分分词词现在分词现在分词起形容词、副起形容词、副词作用，表主词作用，表主动动作表语、定语、作表语、定语、状语、宾语补足状语、宾语补足语语Thecupisbroken过去分词过去分词起形容词、副起形容词、副词作用，表被词作用，表被动动Thesteamisseenrisingfromthewetclothes.2021/5/246w一般现在时一般现在时：一般过去时一般过去时wamisarewaswerewdo（does）did2021/5/2471.一般现在时一般现在时（1 1）表示经常发生或习惯性的动作或状态）表示经常发生或习惯性的动作或状态（2 2）表示主语现在的性格、特征、能力）表示主语现在的性格、特征、能力（3 3）表示客观事实或普遍用法）表示客观事实或普遍用法（4 4）用于状语从句代替一般将来时）用于状语从句代替一般将来时eg.Weeg.Weoftenoftenwritewritetotoeacheachother.other.我们时常相互通信。我们时常相互通信。常与常与alwaysalways，usuallyusually，oftenoften，sometimessometimes，everyeverydayday，onceoncea aweekweek，yearlyyearly每年，每年，monthlymonthly每月，每月，等时间状语或频率副词连用。等时间状语或频率副词连用。eg.He works hard.eg.He works hard.他努力工作他努力工作eg.The sun rises in the east.Light goes faster than soundeg.The sun rises in the east.Light goes faster than soundeg.You will succeed if you try.eg.You will succeed if you try.I will tell him about it as soon as I see him next Monday.I will tell him about it as soon as I see him next Monday.常与连词：常与连词：when,as soon as,before,after,until,if when,as soon as,before,after,until,if 如果，等引导的如果，等引导的时间状语或条件状语从句时间状语或条件状语从句练习返回2021/5/248wThebabyisgenerallyhealthy,buteverynowandthenhe_acold.wA.hascaughtB.iscatchingwC.willcatchD.doescatch2021/5/249wI_ping-pongquitewell,butIhaventhadtimetoplaysincetheNewYear.wA.willplayB.haveplayedwC.playedD.play2021/5/2410wWhenhewasalive,theoldscientistusedtosaythatknowledge_frompracticeandhegainedhisexperiencebydoingalotofpracticalwork.wA.wascomingB.hadcomewC.comesD.wouldcome2021/5/2411Ifit_tomorrow,wellgoroller-skating.wA.isntrainwB.wontrainwC.doesntrainwD.doesntfine2021/5/2412wRemembertosendmeaphotoofusnexttimeyou_tome.wA.arewritingwB.willwritewC.haswrittenwD.write2021/5/24132.一般过去时一般过去时(1).1).表示过去某一时间点发生的动作或所处的状态表示过去某一时间点发生的动作或所处的状态.e.g.HearrivedinHangzhouanhourago.Wherewereyoujustnow?(2).2).表示过去某一时间里反复出现的动作或状态表示过去某一时间里反复出现的动作或状态.e.g.Theirchildrenoftenwenthungryintheolddays.Duringhismiddleschoolyears,heplayedfootballnearlyeveryday.(3).3).表示主语过去的特征或性格等表示主语过去的特征或性格等.e.g.AtthattimeshespokeverygoodEnglish.练习返回2021/5/2414(4).一般过去时往往和明确的过去时间状语一般过去时往往和明确的过去时间状语连用连用.如如:yesterday,lastnight,twodays(months,weeks)ago,in1996,atthattime等等,也常和也常和when,if等引导的状语从句连用等引导的状语从句连用.e.g.Didyouplayvolleyballyesterdayafternoon?Myfather,whenhewasachild,worked15hoursforthelandlordaday.2021/5/2415(5).一般过去时可与一般过去时可与today,thisweek,thismonth等时间状语连用等时间状语连用.e.g.Isawhimtoday.Hecamelatethreetimesthisweek.2021/5/2416A:Comein,Peter,Iwanttoshowyousomething.B:_Oh,howniceofyou!I_you_tobringmeagift.A.neverthink;aregoingB.neverthought;weregoingC.didntthink;weregoingD.hadtthought;weregoing2021/5/2417Wouldyoupleasesaythatagain？I_whatyousaid.A.didntfollowB.B.dontfollowC.haventfollow2021/5/2418一般将来时一般将来时和和过去将来时过去将来时willdowoulddobegoingtodobeabouttodobetodobedoing2021/5/24193.一般将来时一般将来时a.will/shall+动词原形(备：在口语中，备：在口语中，shall和和will常缩写成常缩写成ll，紧接在主语之后。其否定式紧接在主语之后。其否定式shallnot和和willnot的简略式分别为的简略式分别为shant和和wont)(1)构成构成b.begoingto+动词原形c.be+动词-ing形式（动词动词-ing形式通常是表示位置转移的动词，形式通常是表示位置转移的动词，如如arrive,come,go,leave,move,start,stay,get等）等）d.be+动词不定式（例：例：Youaretobebackbefore10:00p.m.你必须在上午你必须在上午10点前回来。表示按计划或正式安排将发生的事点前回来。表示按计划或正式安排将发生的事）(2)用法用法表示将要发生的动作或存在的状态。表示将要发生的动作或存在的状态。表示将要反复发生的动作表示将要反复发生的动作(3)常用结构常用结构用于用于祈使句祈使句+and+陈术句陈术句中。中。Eg.Workhardandyouwillsucceed.与表示时间或条件的状语从句连用。与表示时间或条件的状语从句连用。Ifyouaskhim,hewillhelpyou.用于用于Iexpect,Imsure,Ithink,Iwonder+宾语从句宾语从句中。中。Idontthinkthetestwillbeverydifficult.返回练习2021/5/2420wLookattheblackclouds.It_soon.w-Sure.Ifonlywe_out.A.israining;didntcomeB.istorain;wontstartC.willrain;haventstartedD.isgoingtorain;hadntcome2021/5/2421wTheplaneat7:00p.m.,soIhavetobeattheairportby6:40atthelatest.wA.hasleftwB.istoleavewC.willhaveleftwD.leaves2021/5/24228.过去将来时过去将来时（1 1）意义：）意义：表示以过去的某时来看将要发生的动作或存在表示以过去的某时来看将要发生的动作或存在的状态的状态,常用在宾语从句中常用在宾语从句中.（2 2）构成：）构成：主语主语+would/should+动词原形动词原形主语主语+was/were+goingto+动词原形动词原形例:Ididntknowifshewouldcome.Iwasntsurewhetherhewoulddoit.Ididntknowifshewasgoingtocome.WangLeisaidthatshewasgoingtovisitherunclenextSunday.返回练习2021/5/2423w()3.wThere_adolphinshowinthezootomorrowevening.wA.waswB.isgoingtohavewC.willhavewD.isgoingtobe2021/5/2424wHowareyouplanningtotraveltoShanghai?w-I_yet,butI_takingatrain.wA.didntdecide;amconsideringwB.haventdecided;considerwC.haventdecided;amconsideringwD.hadntdecided;haveconsidered2021/5/2425wRememberthefirsttimewemet,Jim?OfcourseIdo.Youinthelibrary.wA.werereadingwB.hadreadwC.havereadwD.read2021/5/2426wThechildrenveryquiet；Iwonderwhattheyupto.wA.were；arebeingwB.arebeing；arewC.are；dowD.arebeing；do2021/5/2427wWhatsthematter?Theshoesdontfitproperly.Theymyfeet.wA.arehurtingwB.willhurtwC.havehurtwD.arehurt2021/5/2428w将来进行时：强调将来某时或某段时间正在进行将来进行时：强调将来某时或某段时间正在进行的动作的动作will/shall+be+v+ingw将来完成时：强调在将来某时刻之前完成的动作将来完成时：强调在将来某时刻之前完成的动作或存在的状态或存在的状态,常和终止性动词连用。常和终止性动词连用。will/shall+have+vedwWilldotomorrowwWillbedoingat4:00tomorrowwWillhavedonebynextweekWewilldotheworktomorrow.Wewillbedoingtheworkat4:00tomorrow.Wewillhavefinishedtheworkbytomorrow.2021/5/2429w现在进行时现在进行时isdoingw过去进行时过去进行时wasdoing2021/5/24304.现在进行时现在进行时(1)(1)意义：意义：a.a.表示说话的此刻正在进行的动作。表示说话的此刻正在进行的动作。常与常与now,themoment等连用。等连用。(2)(2)构成：构成：主语主语+be+现在分词现在分词(v.+ing)练习返回例:Listen!MaryissinginganEnglishsongintheclassroom.b.表示现在时间段中正在进行的动作。表示现在时间段中正在进行的动作。例:Theyareplantingtreesonthehillthesedays.c.表示一种重复的动作，带有表示一种重复的动作，带有“厌恶厌恶”、“赞叹赞叹”等感情色彩。等感情色彩。例:Mybrotherisalwaysleavingthingsabout.注注:现在进行时往往与always连用，给现在的动作披上一层感情色彩。2021/5/2431现在进行时的练习现在进行时的练习1.Itsnineoclock.Myfather_(work)intheoffice.2.Theboy_(alwaysput)therubbishintothebin.返回2021/5/24325.过去进行时过去进行时(1)(1)意义：意义：（2 2）构成：）构成：主语主语+was/were+现在分词现在分词1表示过去某一时刻正在进行的动作。如：表示过去某一时刻正在进行的动作。如：WhatwereyoudoingwhenIphonedyoulastnight?2表示过去某段时间正在进行的动作。表示过去某段时间正在进行的动作。如：如：Theywerebuildingadamlastwinter.去年冬天他们在建一个大坝。去年冬天他们在建一个大坝。3用于用于come,go,leave,start,arrive等表示位置转等表示位置转移的动词，以表示过去将要发生的动作。移的动词，以表示过去将要发生的动作。如：如：TheywantedtoknowwhenwewereleavingforShanghai.返回练习2021/5/2433wAreyouavisitorhere?Thatsright.IroundtheworldandnowmydreamofcomingtoChinatrue.wA.havetraveled；hascomewB.wastraveling；hadbeencomeC.amtraveling；hascomewD.havetraveled；hasbeencome2021/5/2434wwWhatwereyouuptowhenyourparentscamein?Iforawhileandsomereading.wA.wasplaying；wasgoingtodowB.played；didC.hadplayed；wasgoingtodowD.hadplayed；did2021/5/2435wA:WhatwereyoudoingwhenTonyphonedyou?wB:Ihadjustfinishedmyworkwand_totakeashower.wA.hadstartedB.startedwChavestartedD.wasstarting2021/5/2436w9.-HasJackfinishedhishomeworkyet?w-Ihavenoidea.He_itthismorning.wA.wasdoingwB.hadbeendoingwC.hasdonewD.did2021/5/2437现在完成时现在完成时和和过去完成时过去完成时Havehaddone（has）done2021/5/24386.现在完成时现在完成时（1）意义：）意义：现在完成时表示过去发生或已经完成的动作对现现在完成时表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果在造成的影响或结果,也可表示过去已经开始也可表示过去已经开始,一直延续到现在一直延续到现在的动作或状态。的动作或状态。（2）结构：）结构：助动词助动词have/has+动词的过去分词动词的过去分词（3）四大标志词：）四大标志词：*以以already,just和和yet为标志：为标志：表示到现在为止动作或状态已经、刚刚或还没有发生*以以ever和和never为标志：为标志：表示到现在为止动作或状态表示到现在为止动作或状态曾经或从来没有发生过曾经或从来没有发生过*以动作发生的次数为标志：以动作发生的次数为标志：HesayshehasbeentotheUSAthreetimes.*以以sofar为标志：为标志：表示到目前为止动作或状态已经表示到目前为止动作或状态已经发生发生返回练习2021/5/2439w（4）注：）注：a.*“终止终止”、“延续延续”要转换要转换w常见的有常见的有:wcome-be,wgoout-beout,wleave-beaway(from),wbegin-beon,wbuy-have,wborrow-keep,wjoin-beamember/介词短语介词短语,wdie-bedead,wbecome-be,wopen(v.)-beopen(adj.)等。等。wb.*时间时间“点点”、“段段”须分清须分清for+时间段时间段since+过去某一时刻过去某一时刻2021/5/2440w6.-Wherehaveyou_,Kate?-Ive_tothebank.A.gone,goneB.been,beenwC.gone,beenD.been,gonew7.Hergrandfather_fortwoyears.A.diedB.hasdiedwC.hasbeendeadD.hasbeendied2021/5/2441w8.Itssixweeks_Imetyoulast.A.whenB.sinceC.beforeD.for2021/5/2442w9.Bettythismorning?Notyet,butsheissuretobeherebeforenoon.wA.HaveyouseenwB.WillyouseewC.DoyouseewD.Didyousee2021/5/24437.过去完成时过去完成时(1)概念概念:过去完成时表示在过去某一时刻或某过去完成时表示在过去某一时刻或某一动作之前已经发生的动作或情况，即：过一动作之前已经发生的动作或情况，即：过去的过去。如去的过去。如:Whenwegotthere,thefootballmatchhadalreadystarted.当我们赶到时，足球比赛已经开始了。当我们赶到时，足球比赛已经开始了。(2)构成构成:肯定句：主语肯定句：主语+had+过去分词过去分词+其他其他否定句：主语否定句：主语+hadnot+过去分词过去分词+其他其他疑问句：疑问句：Had+主语主语+过去分词过去分词+其他其他返回练习2021/5/2444w3)用法用法:wA.表示在过去某一时间之前已完成的动作，表示在过去某一时间之前已完成的动作，表示对这一过去时间造成的结果或影响。表示对这一过去时间造成的结果或影响。常用以下几种方式：常用以下几种方式：(1)用用by，before等构成的介词短语。等构成的介词短语。weg:Lindahadlearnt10Englishsongsbytheendoflastmonth.(2)用用when,before,after等引导的时间状语等引导的时间状语从句。从句。weg:Thetrainhadstartedbeforewegottothestation.w2021/5/2445wB.过去完成时还可以表示过去某一时间以过去完成时还可以表示过去某一时间以前发生开始的动作持续到这一过去的时间。前发生开始的动作持续到这一过去的时间。常与常与for,since引导的表示一段时间的短语引导的表示一段时间的短语或从句连用。或从句连用。weg:IhadworkedinahospitalforthreeyearsbeforeIcamehere.2021/5/2446wHardlyhad主语donewhendidwScarcelyhad主语donewhendidwNosoonerhad主语donethandid2021/5/2447wHardlyhad主语主语donewhendidwHardlyhadIgotintothehousewhenitbegantorain.wIhadHardlygotintothehousewhenItbegantorain.2021/5/2448wScarcelyhad主语donewhendidwScarcelyhadIgotintothehousewhenItbegantorain.2021/5/2449wNosoonerhad主语donethandidwNosoonerhadIgotintothehousethanItbegantorain.wIhadnosoonergotintothehousethanItbegantorain.2021/5/2450wShetotheofficethanshegotdowntowritingthereport.wA.hasnosoonergotwB.hadhardlygotC.nosoonergotwD.hadnosoonergot2021/5/2451wJimtalkedforabouthalfanhouryesterday.Neverhimtalksomuch.A.IheardB.didIhearwC.IhadheardD.hadIheard2021/5/2452wyoutheeditorattheairport?No,heawaybeforemyarrival.wA.Have.met；hasdrivenwB.Had.met；wasdrivenC.Did.meet；hadbeendrivenwD.Have.met；haddriven2021/5/2453过去完成时wJohnandIfriendsforeightyears.WefirstgottoknoweachotherataChristmasparty.Butweeachotheracoupleoftimesbeforethat.wA.hadbeen；havemetwB.havebeen；havemetC.hadbeen；hadmetwD.havebeen；hadmet2021/5/2454wAlicecamebackhomethedaybeforeyesterday.Really?Where?wA.hasshebeenwB.hadshebeenwC.hasshegonewD.hadshegone2021/5/2455w现在完成时：强调过去动作对现在的影响现在完成时：强调过去动作对现在的影响强调动作、状态从过去延续到现在强调动作、状态从过去延续到现在过去完成时：强调过去的过去过去完成时：强调过去的过去w完成进行时：强调从过去一直进行或持续完成进行时：强调从过去一直进行或持续到现在的动作到现在的动作whave/has+been+v+ingwhad+been+v+ing2021/5/2456wWasthedrivingpleasantwhenyouwenttoMexicolastsummer?No,itforfourdayswhenwearrived,sotheroadswereverymuddy.wA.wasrainingwB.hadbeenrainingwC.wouldberainingwD.rained2021/5/2457wHearticlesforourwall-newspaperthesethreeyears,andheaboutfortyarticles.A.hasbeenwriting；haswrittenB.hasbeenwriting；wroteC.iswriting；hasbeenwritingD.haswritten；haswritten2021/5/2458wHowareyouplanningtotraveltoShanghai?w-I_yet,butI_takingatrain.wA.didntdecide;amconsideringwB.haventdecided;considerwC.haventdecided;amconsideringwD.hadntdecided;haveconsidered2021/5/24595.BythetimeyougettoShanghaitomorrow,I_forChongqing/A.AmleavingB.willhaveleftC.hadworkedD.wasworking6.Moststudents(take)_sixtycreditsbythetimetheygraduate.2021/5/2460wIwillcometoattendyourlectureat10:00tomorrow.Imsorry,bythenmylecturewillhaveendedandImyguestsinmyoffice.wA.isbeingmetB.willmeetC.willbemeetingD.willhavemet2021/5/2461wIsTomstillsmoking?No.BynextSaturdayheforawholemonthwithoutsmokingasinglecigarette.wA.willgoB.willhavegonewC.willhavebeenD.hasbeengoing2021/5/2462wWhatwereyouuptowhenyourparentscamein?wIforawhileandsomereading.wA.wasplaying；wasgoingtodowB.played；didC.hadplayed；wasgoingtodowD.hadplayed；did2021/5/2463w现在完成时：强调过去动作对现在的影响现在完成时：强调过去动作对现在的影响强调动作、状态从过去延续到现在强调动作、状态从过去延续到现在have(has)donew过去完成时：强调过去的过去过去完成时：强调过去的过去wHaddonew完成进行时：强调从过去一直进行或持续完成进行时：强调从过去一直进行或持续到现在的动作到现在的动作whave/has+been+v+ing2021/5/2464Since+点时间For+段时间 Just,1year现在完成时Just,up to now,so far,till now,recently,ever,lately,already.yet2021/5/2465w现在完成时现在完成时havedonew现在完成进行时现在完成进行时havebeendoingTherainhasstopped.Therainhasbeenrainingthroughtheday.=(sinceyesterday.)2021/5/2466wHearticlesforourwall-newspaperthesethreeyears,andheaboutfortyarticles.wA.hasbeenwriting；haswrittenwB.hasbeenwriting；wroteC.iswriting；hasbeenwritingwD.haswritten；haswritten2021/5/2467wHowareyouplanningtotraveltoShanghai?w-I_yet,butI_takingatrain.wA.didntdecide;amconsideringwB.haventdecided;considerwC.haventdecided;amconsideringwD.hadntdecided;haveconsidered2021/5/2468动词的时态技巧总结点时间,by引导,选用完成式./since点,for时段,刚好一年(just 1year)现在完成时By+(the end of)+现在时间=现在完成时By+(the end of)+过去时间=过去完成时By+(the end of)+将来时间=将来完成时2021/5/24691.时态时态:完成时：完成时：bynow:Wehavefinishedallthework(bynow).bynextweek:Wewillhavefinishedallthework bynextweek.(bythetimeyougetthere).bylastweek:Wehadfinishedalltheworkbylastnight.2021/5/2470一般过去时一般过去时did过去完成时过去完成时haddone现在完成时现在完成时havedone Nancyisnotcomingtonight.-Butshe_!A.promisesB.promisedC.willpromisedD.hadpromised2021/5/2471w她一到家天就开始下雨。w(hardlywhen/nosoonerthan.)Hardlyhadshegothomewhenitbegantorain.Scarcelyhadshegothomewhenitbegantorain.Nosoonerhadshegothomethanitbegantorain.2021/5/24723.No sooner_ than it began to rain heavily.A.the game beganB.has the game begunC.did the game begin D.had the game begun2021/5/24731.-WhereisJim?-He_totheshop.Hellbebackinanhour.A.goesB.goC.hasgoneD.willgo2.IdontthinkI_youinthatdressbefore.A.haveseenB.wasseeingC.sawD.see3.Imsorryyouvemissedthetrain.It_10minutesago.A.leftB.hasleftC.hadleftD.hasbeenleftPractice:2021/5/2474w3.AssoonasI_(get)home,itstartedtorainheavily.(2003-12B)4.Hardlyhadwegatheredinthesquarewhenit(begin)_torain.(2005-1B)2021/5/24757.Nextweekwe(sign)_thesalescontractwiththenewsupplier.(2006-6B)2021/5/24768.Hesaid,“I_alotofnewwordsbytheendoflastyear.”(2002-12B)A.hadalreadylearntB.wouldhavealreadylearntC.havealreadylearntD.alreadylearnt9.WhenIfoundLinda,she(play)_tabletenn