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人教四年级下册数学期末考试试卷附解析优秀.doc

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1、人教四年级下册数学期末考试试卷附解析优秀1下面哪种方法不是40425的简便算法( )。A40025425B400254C101(425)2下列图形中,有( )个是轴对称图形。A4B3C23下面能够围成三角形的一组边长的数据是( )。Alcm 3cm 5cmB4dm 8dm 9dmC1dm 7dm 8dm4观察下面的物体,从右面看是的物体是( )。ABCD5在“0.1”的末尾添上两个零,这个数( )。A大小不变B扩大到原数的100倍C缩小到原数的D比0.1大6小数部分最大的计数单位( )。A十分位B十分之一C百分之一D千分之一7一次50米短跑比赛中,王鹏用了8.29秒,黄静比王鹏多用了0.2秒,

2、张瑞比王鹏少用了0.11秒,三人之中( )跑的最快。A王鹏B张瑞C黄静D王鹏和张瑞8四年级同学制作了112个剪纸作品,贴在8块展板上展出。每块大展板贴20张剪纸,每块小展板贴12张剪纸,大展板有( )块。A2B4C6D89如图,四条不同长度的木条。虚线处是四条木条的平均长度,第条木条的长度是( )cm。A18B19C20D21109吨( )千克 ( )吨80000千克307千克( )克 ( )千克600000克112.6里面有 个0.1,1里面有 个0.01121340,余数最大是( ),此时被除数是( )。13把0.09扩大到原来的100倍所得到的数是( ),也就是把小数点向( )移动( )

3、位。14商场开展促销活动,100元可以买3箱牛奶,6箱牛奶需要付_元,800元可以买_箱牛奶。15用三根分别长3cm,5cm,( )cm的小棒,一定能围成一个三角形。16小马虎在计算一道除法算式时,将除数50末尾的0漏掉了,得到的结果是140,正确的结果是( )。17如图是两个边长为4分米的正方形拼成的图形,则阴影部分的面积是( )平方分米。18读书节期间,四年级共展出了68张自办小报,贴在10块展板上展示,每块大展板贴8张,每块小展板贴5张。大展板有( )块,小展板有( )块。19口算。 0.280.42 037 585512 0.50.54020 6.44.6 7.80.4 100.567

4、.9100 15100 10005 328926279 5.672.6 1225 4.195.8120列竖式计算并验算。15.87.95 31.27.2521计算下面各题,怎样简便就怎样计算。(1)30001258 (2)5(23.710.3)(3)4.772.45.232.3 (4)500140(21070)22小亮的身高是多少?23一本儿童文学售价7.8元,一本科技博览比它便宜2.5元,买这两本书一共要用多少元?24工程队计划修一条长560千米的路,修了24天后,还剩下344千米。平均每天修多少千米?25张叔叔和他的好友共12人到云梦山景区游玩,费用实行“AA制”(12人平均承担),他们共

5、花费396元,张叔叔付了全部费用,其他11人则用微信红包的方式把费用给他,张叔叔一共会收到多少元的微信红包?26四年级同学喜欢的课外活动统计表。(每人只选一项)(1)根据以上数据绘制复式条形统计图。(2)根据数据填空。喜欢( )的女生最多。喜欢( )的男生最多。喜欢( )人数最多,喜欢( )的人数最少。1B解析:B【解析】【分析】通过观察题目并进行分析知道,解答本题时,先将404改写成4004,再运用乘法分配律可使计算简便,还可以把404改写成1014,再运用乘法结合律使计算简便,据此进行解答。【详解】A40425(4004)2540025425,不符合题意。B 400254,符合题意。C40

6、425101425101(425),不符合题意。故答案选:B。【点睛】本题主要考查乘法结合律、分配律的灵活运用。2B解析:B【解析】【分析】判断是不是轴对称图形的关键是看能否找出对称轴,图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。【详解】如下图,只有第二个图形找不到对称轴,不是轴对称图形。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形判定方法的掌握和灵活运用。3B解析:B【解析】【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】A134,45,不可以围成三角形;B4812,129,可以围成三角形;C178,88,不可以围成三角形;故答案为:B【点

7、睛】本题考查三角形的三边关系,掌握分析中的三角形的特性是解题的关键。4A解析:A【解析】【分析】画出各个选项物体从右面看到的形状即可解答。【详解】A,从右面看到的是;B,从右面看到的是;C,从右面看到的是;D,从右面看到的是;故答案为:A【点睛】本题主要考查学生的方位感和观察力。5A解析:A【解析】【分析】小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,依此选择即可。【详解】根据小数的性质可知:在“0.1”的末尾添上两个零,这个数大小不变。故答案为:A【点睛】熟练掌握小数的性质是解答此题的关键。6B解析:B【解析】【分析】小数部分的计数单位从大到小依次是:十分之一、百分之一、千分

8、之一;据此解答。【详解】根据分析可知,小数部分的最大的计数单位是十分之一。故答案选:B【点睛】小数部分的最高位是十分位,它的计数单位是十分之一。7B解析:B【解析】【分析】王鹏的用时加0.2秒等于黄静的用时,王鹏的用时减去0.11秒等于张瑞的用时,再比较三人用时的多少,用时少的跑的快。【详解】8.290.28.49(秒)8.290.118.18(秒)8.188.298.49,张瑞用时最少,张瑞跑的最快。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对小数加减法及小数大小比较知识的掌握和灵活运用。8A解析:A【解析】【分析】假设全是小展板,则有剪纸12896个,假设就比实际少了1129616个剪纸,这是

9、因为小展板比大展板少1284个剪纸。据此可求出大展板块数。【详解】假设都是小展板。大展板:(112128)(2012)(11296)81682(块)故答案为:A【点睛】本题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答。9C解析:C【解析】【分析】已知虚线处是四条木条的平均长度,第一根木头的长为25cm刚好就平均长度,根据平均数份数总数量,在用总长度减去已知三根木条的长度就等于第条木条的长度。【详解】总长度254100(cm)10025371820(cm)故答案为:C【点睛】明确平均数的意义,熟悉平均数、份数、总数量三者关系是解决此题的关键。1080 3

10、07000 600【解析】【分析】第1题,给9乘1000,即可将单位化为千克;第2题,给80000除以1000,即将小数点向左移动三位;第3题,给307乘1000即可;第4题,给600000除以1000,即将小数点向左移动三位。【详解】910009000,9吨9000千克。80000100080,80吨80000千克。3071000307000,307千克307000克。6000001000600,600千克600000克。【点睛】1吨1000千克,1千克1000克,大化小乘进率,小化大除以进率。1126,100【解析】【详解】试题分析:求2.6里面有几个0.1,1里面有几个0.01根据求一个

11、数里面含有几个另一个数,用除法分别解答即可解:2.60.1=26(个);10.01=100(个);故答案为26,100点评:此题应根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答12532【解析】【分析】余数小于除数,故13,余数最大是12,再根据“被除数除数商余数”求出被除数。【详解】1340,余数最大是12;当12时13401252012532【点睛】熟练掌握除法各部分间关系是解答本题的关键。13右 两【解析】【分析】根据小数点位置的移动方法进行填空,将小数扩大到原来的100倍,也就是将小数点向右移动两位;依此计算并填空。【详解】把0.09扩大到原来的100倍,也就是将小数点向右移动两位;0.

12、091009【点睛】熟练掌握小数点位置的移动方法是解答此题的关键。1424【解析】【分析】6箱牛奶的价钱3箱牛奶的价钱2,因此6箱牛奶的总价1002;800元里面有8个100元,因此800元可以买的箱数83。【详解】6321002200(元)80010088324(箱)【点睛】熟练掌握经济问题的计算是解答此题的关键。153【解析】【分析】根据三角形的三边关系可知,两条边长3cm,5cm,则第三条边应小于358cm,大于532cm。【详解】358(cm)532(cm)则第三条边大于2cm小于8cm。用三根分别长3cm,5cm,3cm的小棒,一定能围成一个三角形。【点睛】三角形的三边关系为三角形的

13、两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边。1614【解析】【分析】由题意可得,因为除数50末尾的0漏掉了,得到的结果是140,所以被除数没变;先求出被除数:1405700;再用被除数除以正确的除数即可。据此填空即可。【详解】140解析:14【解析】【分析】由题意可得,因为除数50末尾的0漏掉了,得到的结果是140,所以被除数没变;先求出被除数:1405700;再用被除数除以正确的除数即可。据此填空即可。【详解】14057007005014【点睛】本题主要考查除法的应用,关键是先求出被除数即可。1716【解析】【分析】通过平移可知,阴影部分的面积就是正方形的面积,正方形的面积边长边长,

14、因此直接将4分米代入公式计算出面积即可。【详解】4416(平方分米)【点睛】熟练掌握利用解析:16【解析】【分析】通过平移可知,阴影部分的面积就是正方形的面积,正方形的面积边长边长,因此直接将4分米代入公式计算出面积即可。【详解】4416(平方分米)【点睛】熟练掌握利用平移求面积的方法是解答此题的关键。184【解析】【分析】假设应用的全是小展板,则比实际少展出了(68510)张,而每块小展板比每块大展板少展出(85)张,可得应用大展板:(68510)(85)6(块);小展板:10解析:4【解析】【分析】假设应用的全是小展板,则比实际少展出了(68510)张,而每块小展板比每块大展板少展出(85

15、)张,可得应用大展板:(68510)(85)6(块);小展板:1064(块)。【详解】(68510)(85)(6850)3836(块)1064(块)所以,大展板有6块,小展板有4块。【点睛】熟练掌握“鸡兔同笼”问题的解题方法,是解答此题的关键。197;0;15;1;800;11;8.2;5.6;790;0.15;5;36;23;3.07;300;10【解析】略解析:7;0;15;1;800;11;8.2;5.6;790;0.15;5;36;23;3.07;300;10【解析】略2075;23.95【解析】【分析】小数加减法要注意:小数点要对齐,也就是相同数位对齐,然后按照整数加减法的方法进行计

16、算,得数的小数部分末尾有0,可以省略不写,验算采用整数加减法的验算方法,据此解解析:75;23.95【解析】【分析】小数加减法要注意:小数点要对齐,也就是相同数位对齐,然后按照整数加减法的方法进行计算,得数的小数部分末尾有0,可以省略不写,验算采用整数加减法的验算方法,据此解答。【详解】15.87.9523.75 31.27.2523.95验算: 验算:21(1)3;(2)170;(3)14.7;(4)80;【解析】【分析】(1)30001258此题运用除法的性质进行简便计算;(2)5(23.710.3)此题先计算加法,然后再运用乘法解析:(1)3;(2)170;(3)14.7;(4)80;【

17、解析】【分析】(1)30001258此题运用除法的性质进行简便计算;(2)5(23.710.3)此题先计算加法,然后再运用乘法分配律进行简便计算;(3)4.772.45.232.3 此题先交换2.4和5.23的位置,然后再进行计算;(4)500140(21070)此题先算除法,再算乘法,最后算减法;【详解】(1)300012583000(1258)300010003(2)5(23.710.3)5345(304)5305415020170(3)4.772.45.232.3 4.775.232.42.3102.42.312.42.314.7(4)500140(21070)5001403500420

18、802251米【解析】【分析】妈妈身高1.62米,她比爸爸矮0.18米,由此能求出爸爸的身高是(1.620.18)米;又因爸爸比小亮高0.29米,那么小亮的身高是(1.620.180.29)米,解析:51米【解析】【分析】妈妈身高1.62米,她比爸爸矮0.18米,由此能求出爸爸的身高是(1.620.18)米;又因爸爸比小亮高0.29米,那么小亮的身高是(1.620.180.29)米,计算即可。【详解】1.620.180.291.800.291.51(米)答:小亮的身高是1.51米。【点睛】解答此题的关键是先求出爸爸的身高,然后再进一步解答。231元【解析】【分析】一本儿童文学售价减去2.5元等

19、于一本科技博览的价钱,再加上一本儿童文学售价即可解答。【详解】7.82.57.85.37.813.1(元)答:解析:1元【解析】【分析】一本儿童文学售价减去2.5元等于一本科技博览的价钱,再加上一本儿童文学售价即可解答。【详解】7.82.57.85.37.813.1(元)答:买这两本书一共要用13.1元。【点睛】本题主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。249千米【解析】【分析】用全长减去剩下的长度计算出已经修的长度,再除以修的天数即可计算出平均每天修的长度。【详解】(560344)24216249(千米)答:平均每天修9千米解析:9千米【解析】【分析】用全长减去剩下的长度计算出已经修

20、的长度,再除以修的天数即可计算出平均每天修的长度。【详解】(560344)24216249(千米)答:平均每天修9千米。【点睛】本题的重点是求出24天修的路程,再根据工作效率工作量工作时间,列式解答。25363元【解析】【分析】396除以12等于平均每人花费的钱,再乘11即等于其他11人的费用,据此即可解答。【详解】39612113311363(元)答:张叔叔一共会收到36解析:363元【解析】【分析】396除以12等于平均每人花费的钱,再乘11即等于其他11人的费用,据此即可解答。【详解】39612113311363(元)答:张叔叔一共会收到363元的微信红包。【点睛】熟练掌握总价、单价和数

21、量三者之间的关系是解答本题的关键。26(1)见详解(2)绘画;足球;绘画;书法【解析】【分析】(1)根据统计表中的数据信息绘制统计图,统计图如下。(2)观察统计图可知,喜欢绘画的女生有17人,所以喜欢绘画女生最多;喜欢足球解析:(1)见详解(2)绘画;足球;绘画;书法【解析】【分析】(1)根据统计表中的数据信息绘制统计图,统计图如下。(2)观察统计图可知,喜欢绘画的女生有17人,所以喜欢绘画女生最多;喜欢足球的男生有15人,所以喜欢足球的男生最多。把各个项目的男生和女生人数相加,再进行比较,可知喜欢绘画人数最多,喜欢书法的人数最少。【详解】(1)根据统计表中的数据信息绘制统计图,统计图如下。(2)观察统计图可知,喜欢绘画的女生最多。喜欢足球的男生最多。121527(人)10818(人)161228(人)171330(人)91120(人)3028272018所以,喜欢绘画人数最多,喜欢书法的人数最少。【点睛】熟练掌握从复式统计表的数据中获取信息,并绘制复式条形统计图,是解答本题的关键。

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