大班美术教案《鲸鱼》.docx

幼教系列资料大班美术教案鲸鱼 1、让孩子们知道鲸鱼的特征以及它的习性。 2、学会用撕彩纸，揉彩纸，制作出鲸鱼。 3、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。 4、培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。 5、引导幼儿能用关心材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。 活动预备 报纸，A4纸，胶水 活动过程 一、导入 1. 用猜谜语的方式向孩子们介绍鲸鱼。 - 我是世界上最大的动物，我在海里生存，我的宝宝要吃母乳长大。 - 我呼气的时候会喷喷泉，我是谁呢? 二、绽开 1、谈谈鲸鱼。 - 你见过鲸鱼吗? - 你在哪儿见到的鲸鱼? - 看过鲸鱼后你有什么感受? 2、说说鲸鱼的特征和习性。 - 鲸鱼在哪儿生存? -在水里生活的鲸鱼是动物呢?还是鱼呢? （鲸鱼生子，母乳所以它是动物。） - 鲸鱼有多大? （鲸鱼的身子很大，是现存在地球上最大的动物。身长超过30m，胸鳍长达4m，刚刚诞生的鲸鱼宝宝也有7m长的。） - 全部的鲸鱼都是同一种类吗? （鲸鱼被分为须鲸和齿鲸两大类。有须子的鲸鱼就是须鲸，有尖锐的牙齿的鲸鱼就是齿鲸。须鲸有两个鼻孔而齿鲸只有一个。） - 鲸鱼为什么会喷水呢?.来源.老师 （因为鲸鱼呼吸的时候会夹着海水一起呼吸。） 3、制作鲸鱼并争论制作材料。 - 假如想要制作出鲸鱼需要哪些材料呢? - 用报纸和白纸怎样制作出鲸鱼呢? 4、用报纸和白纸制作鲸鱼。 把报纸和白纸（A4纸）撕好。 依据纸的种类把纸分开。 （报纸和报纸放在一起。） 把纸揉在一起。 用白纸粘在鲸鱼的肚子位置上其余部分用报纸粘上。 粘纸的时候不要留出余白，紧密地粘好。 用报纸表现出黑色的部分。 （鲸鱼的背部上） 三、结尾 1、让孩子们把履行的作品介绍给伴侣们 2、总结活动2