1、小学语文一年级下学期期末综合试题测试卷(答案)1看拼音写词语。goxng kuilgxingshntmi ho yjngshngbngfngfigujifihngfngjinmnqin2“猫、猴、狮”这几个字的意思与()有关。A兽类B鸟禽类C虫子D嘴巴3比一比,再组词。非( )近( )入( )为( )清( )飞( )进( )人( )办( )晴( )4选字填空。在再(1)我_公园里_玩一会儿。地低(2)农民伯伯_着头在_里拔草。着这(3)_里坐_很多人。5按照正确顺序排列下面的句子。( )小红看见一个小姑娘正在哭着寻找丢失的书包。( )小红赶紧把书包还给小姑娘。小姑娘感激地说:“谢谢你。”( )
2、小红走在回家的路上,看见地上放着一个红书包。( )小红捡起书包,到处寻找失主。6照样子,写句子。(1)要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是_,就_。(2)小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。扛:_(3)例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 虫子爬。虫子_。 虫子_。7我会背,我会填空。(1)、小荷露,蜻蜓上头。(2)、人,知。(3)、读遍,而。(4)、芝麻高。阅读下面文章,并完成练习。他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。小鸭子正在水里捉
3、鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”8、选择合适的量词填空。条 声 只一_小鸭 一_小河 一_喊叫9、小鸭子是怎样救小公鸡的?()A让小公鸡坐在自己的背上。B让小公鸡跟在自己的后面。10、小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢?_阅读下面文章,并完成练习。小雨点找妈妈风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆(p)婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里呢()”风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧()”小雨点飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨(y),云阿姨,你是我妈妈吗()”云层回答:“不是,孩子,你往下落,就会找到妈妈。”
4、小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦14”11、请在短文的括号里加上合适的标点。12、读短文,完成填空。小雨点找妈妈,她先问了_,又问了_。13、小雨点儿的妈妈是( )。(只写序号)大雨点儿大地小河14、课余时间,你和家人一定还读了不少故事,请写出两个故事的题目:_ (没学过的字可以写拼音)15、我会看图写话。提示:图上画的是谁?在什么地方?遇到了什么困难?后来是怎么解决的?请仔细观察,发挥想象,写几句话。(不会写的字可以用拼音代替)1【详解】本题考查拼写能力。“故乡”的“故”字注意是反文旁,不要写成折文;“身体”的“身”字注意横不出
5、头;“美好”的“美”字注意一共是四横,不要漏写;“已经”的“已”字注意竖弯钩出了头;“非常”不要写成同音的“飞”和“长”。2A【解析】A【详解】本题考查的是汉字造字法及演变。“猫”:哺乳类动物。面圆、齿锐、利爪。行动快捷,善捕老鼠。 “猴”:一种哺乳类动物。脸部无毛,颊下有囊,臀部有疣及短尾;四肢可握物,能用后肢行走,善攀爬。“狮”:哺乳纲食肉目猫科。身长约二、三公尺,头圆肩阔,四肢强健,有钩爪,尾细长,末端有长的毛丛。根据字义可知这几个字的意思与兽类有关。故选:A。3 非常 远近 入口 因为 清楚 飞机 进步 人们 办法 晴天4 在 再 低 地 这 着5 3 4 1 2【详解】这道题考查排列
6、语序的能力。通读所有的句子我们可以知道,这段话讲的是小红将捡到的书包还给失主的事情。我们可以按照事情发展的顺序来排序。第一句写小红发现书包,第二句就应该是捡起书包寻找失主,第三句应该是发现失主,最后就应该是把书包归还失主。所以顺序应该是3、4、1、2。6 不下雨 好了 伐木叔叔扛着木头下山。 在地上爬 在地上慢慢地爬7才 尖尖角 早有 立(2)、不学 不 义(3)、书百 义自见(4)、开花 节节A【解析】8、 只 条 声9、A10、因为小鸭子救了小公鸡。11、?!?!12、 风婆婆 云阿姨13、14、 小蝌蚪找妈妈 小壁虎借尾巴15、范文:我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵, 这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。”