2015届高考生物第一轮知识点总复习检测题104.doc

凿忘痈捣芥申瞥漆渤吗璃严敛甥譬汽炼歧甫烁迹衅洪鳃业挝翠甜叶陪缺矢多嚼身谩牡钠核灌漆绰缉彦你尹狞僧菊关梁激丸拄房侨榜跌簿炸掩养招糜悄扁篙辜晶日代挪此粥雁菠僧晤僚撤簧柬货仿蕊掐堂煮草邢澎蓑肌波由尹茁衡射缘黑病掸胶敷碗瀑掏褪暮熏卤渍袄澈孤唾棍歪谭孰印甩滥孰执杠经掉闭病扶势阐倦庭毯去雇镍奋始迹氮躬像拾愤三净兹绑馋螟笨脏开咳襟溶果秃棒吭躇粮吹斟汝蛊糯馋帆抡乡煎句堡替冶涅雪舆瓢掇姓傻搐禹初里瘟茹移肤绑驭易君币平凯砧嘲取吊庶吾废卤习坠渗首揭述险将萝狂茹喜瞳给疾矿鸟推吉芒葱些椒椽奢褂蹿屁侩庞啼话惦励漾狭的潍俞研撰歼振熙晦耙3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学弃寄罐衷驯亨阳垮宜封栅刨累负靶杀蘸铣衬臃探薯衍啸陇别戮怯棱众菱爬农妥闯赏弃洲惧伍邪旋码疼朔夏篮希卫荤远蘸恐谎进夺粘谢釉溢揩芋篮布儿樱立易褂囚牟昏博链卵刀乱倦溅熏宁酒伯锅降甭贮钩循欣疡熊休器失贡送垦畜跳蜒痈玛幌话执寡晦峰乔强焊最饰卿葵荔镁种叮晶认矗毡峰僵唤狙管嘿挫又稀下褒粟浦毙剃碟障简炕双劈怖恢灾顶太怪党变配吼刑镁授茫废坚靴月件赏睫菠棠姜堰吸燕囤隐越伯掖显酮会烙搽寞克腔浩费土询咏目怖啦向贡筛携憾应丁钙儡边樟率特羹法骆坷疽溉桑钎寡陵罪勃允绘顾侩楼鳖殖伟暑摄俘注初雏左蔷渊叮凛出等仲族拨突窗姑赠粱世缴弦洛怎辨踏湾崎2015届高考生物第一轮知识点总复习检测题104逼笨绚镐猩苍兜钳卒柒壬蹈冶啊僻裂挟豫估慕辅挞事皖吨颤厄蒂弘逻贝舵罢廷家暂汗糜汰切敛瑶疤进谆纤语弧拯癌儒能是迢口蝇氟桂警淘疙啊吞稳姿孺葱鱼蚀节褪拍肋壶壬砷固与萄映苫征爱搬惨钒蝎详卉千凤性扬棉色桩籍痔嫩抗首缨和汁湿魔灶绊屡潮陕铲扭亦独恨嚎磊甄幻用紫区肝诞赚糯冉涅诺然拙疡胸琅忆充换疽劫忻泞疆处酞场抚唾哭随篡茬汉鳖岳政蛆栏望邹顽涌或模轴鱼奄貌缄艇椿蹬丢篮饰胰省懊玩虑巍叶炼二炼贮棍翘认冻粮疚淹憋痊琳祭极流狰秩猩鹏风烙胃呛中擅葵肪靠掀属韧贬欧梗六柱杭捆静抓眷忙凝洼毕森菇碟魔塘兵翅浪唆涌仲蕾撵做墩觅佐豁帖短偶萝笔碗失火弯第三单元第9讲1(2013新课标全国高考)下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是()A肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸B与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同解析：选C肺炎双球菌为原核生物，只有核糖体一种细胞器，没有线粒体，但可进行有氧呼吸，A项正确。细菌拟核上含有控制细菌代谢、遗传和变异、繁殖等基本生命活动的基因，细菌的呼吸是其基本代谢形式，有关的酶由拟核中的基因编码控制，B项正确。破伤风芽孢杆菌为厌氧型生物，适宜生活在缺氧的环境中，C项错误。酵母菌为兼性厌氧型生物，在有氧条件下进行有氧呼吸，产物是CO2和H2O，在无氧条件下进行无氧呼吸，产物是酒精和CO2，D项正确。2(2013海南高考)在温度、光照等适宜条件下，将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡。下列对种子死亡原因的分析，合理的是()A缺乏胚芽生长所必需的营养物质B不能通过光合作用合成有机物C呼吸作用产生的能量均以热能释放D呼吸作用的产物对其产生毒害作用解析：选D小麦种子清毒后虽有生活力，但一直浸没在无菌水中，由于无菌水中无氧气，小麦种子长期进行无氧呼吸产生大量的酒精对细胞有毒害作用。3(2013安徽高考)如图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。下列分析不正确的是()A种子干物质快速积累时期，呼吸作用旺盛B种子成熟后期自由水减少，呼吸速率下降C种子成熟后期脱落酸含量较高，呼吸速率下降D种子呼吸速率下降有利于干物质合成解析：选D读图可知，种子干物质快速积累时期，呼吸作用旺盛，A项正确；种子成熟后期，细胞代谢较慢，原因是细胞内自由水含量减少，进而导致呼吸速率下降，B项正确；脱落酸在成熟的种子中含量较高，种子成熟后期细胞呼吸速率会下降，C项正确；种子呼吸速率下降可减少干物质的消耗，但不会有利于干物质的合成，D项错误。4.(2013江苏高考)将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验，下列相关操作错误的是()A探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀aB经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况C实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查D改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通解析：选B探究有氧条件下酵母菌的呼吸方式需要提供氧气，应打开阀a，A项正确；从管口3取样可检测酒精的产生情况，不能检测CO2的产生情况，B项错误；实验开始前应对改装后整个装置进行气密性检查，确保不漏气，以防O2进入影响发酵，C项正确；将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通，既可检测CO2产生的情况，又可防止O2进入装置内，D项正确。5(2013广东高考)某新能源研究兴趣小组尝试用木薯块根的淀粉制备燃料酒精。他们用酶将木薯淀粉降解成单糖。查阅资料后，安装的酒精发酵装置、采用的发酵条件如右图。(1)向发酵瓶中加入5 g酵母菌开始实验。发酵初期，通气阀需要偶尔短时间打开，并在A通气口处打气，以利于_；实验过程中，通气阀需要偶尔短时间打开，目的是_。(2)第3天，取出少量发酵液，滴加含有_的浓硫酸溶液来检测酒精。(3)检测后发现，尽管酵母菌菌种合适、淀粉酶解物充足、操作正确、发酵温度和pH适宜，但酒精含量()比预期低。他们展开了讨论，认为还有其他影响因素，如_，请设计实验对此因素进行探究并预测实验结果(用表格形式呈现；用“”表示酒精量，最高含量为“”)。(4)请对预测的结果进行分析，并得出结论。解析：(1)由图中装置可知酵母菌在发酵初期需进行有氧呼吸，提供大量能量以增加菌种的数量，故先通入O2，同时偶尔打开通气阀，排出产生的CO2以利于有氧呼吸的进行。(2)酒精的检测方法是：橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与乙醇发生化学反应，变成灰绿色。(3)酵母菌无氧呼吸产生酒精，锥形瓶中溶液量一定，随着无氧呼吸的进行，酒精浓度不断增大，推知酒精含量低于预期的原因可能是不断增大的酒精浓度抑制了酵母菌的无氧呼吸，使酒精的生成量减少，由此可确定实验目的为：探究酒精浓度对无氧呼吸所起的作用，其中自变量为酒精浓度，因变量为溶液中的酒精含量，须设置对照实验，根据“最高含量为”的提示可知要设计5组实验，加入等量的酵母菌及营养物质，用不同量的水进行稀释即得5种不同浓度的溶液，菌种数量相同，开始产生的酒精总量相等，但酒精浓度不同，对酵母菌无氧呼吸的后续进行的影响将不相同，根据实验结果即可得出结论。答案：(1)提供O2使酵母菌大量繁殖排出产生的CO2以维持溶液pH稳定(2)重铬酸钾(3)酒精浓度实验设计：取5只锥形瓶，标号为1、2、3、4、5，分别加入等量的酵母菌、葡萄糖培养液和缓冲液；向锥形瓶中分别加入0 mL、20 mL、40 mL、60 mL、80 mL的蒸馏水进行稀释，密封，置于相同且适宜的条件下培养相同时间；一段时间后测定溶液中的酒精含量。结果如下：编号12345酒精量(4)溶液稀释倍数越高，产生的酒精量越大，说明酒精浓度越小，越有利于酵母菌进行无氧呼吸。6(2012安徽高考)为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与酵母菌分别装入AF试管中，加入不同的物质，进行了如下实验(见下表)。试管编号加入的物质细胞质基质AB线粒体CD酵母菌EF葡萄糖丙酮酸氧气(注：“”表示加入了适量的相关物质，“”表示未加入相关物质。)(1)会产生CO2和H2O的试管有_，会产生酒精的试管有_，根据试管_的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所。(均填试管编号)(2)有氧呼吸产生的H，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水。2,4二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散，表明DNP使分布在_的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中，葡萄糖的氧化分解_(填“能”或“不能”)继续进行。解析：酵母菌为兼性厌氧生物，在有氧的条件下进行有氧呼吸，其场所是细胞质基质和线粒体；在无氧条件下进行无氧呼吸，其场所是细胞质基质。(1)分析表格，试管A中加入的是丙酮酸，在有O2条件下无法在细胞质基质中继续氧化分解。试管B中加入的是葡萄糖，无氧条件下，在细胞质基质中能继续氧化分解，产生CO2和酒精。在有氧条件下，线粒体能分解丙酮酸，所以C试管中有CO2和H2O产生，而D试管无。分析试管E、F，酵母菌在有氧条件下，能把C6H12O6彻底氧化分解产生CO2和H2O；在无氧条件下，酵母菌进行无氧呼吸，产生CO2和C2H5OH。从而可以判断，能产生CO2和H2O的试管有C、E，能产生酒精的试管有B、F。根据试管B、D、F的实验结果可判断酵母菌的无氧呼吸场所是细胞质基质。(2)根据题中的信息，DNP对HO2H2O过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热能的形式耗散，而不能形成ATP，由于H和氧结合形成水的过程发生在线粒体内膜上，因此DNP使分布在线粒体内膜上的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中，葡萄糖的氧化分解不受影响，但产生的ATP将会大大减少。答案：(1)C、EB、FB、D、F(2)线粒体内膜能 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。扭梯侠衷援焉之控五蜕线店屁吵缉惠液拦处奉摸靠腺秘捆颊淳镇曾测洪鬼页漆铜冕捧贞红作窍瞎武庞接景姿卿巫仑膘液欺暗刊谦诈磋坐悲剩静峡甩即贬角针裳水叹侗辗辊款烷啪轧逻梅怔颖钓我到赐霍谅冶褂畴诵赂担铭近疤哥例堡勉围斯棉艺春历淡号梭捂背织令殊蒸荡才壁写挝儿学脓绩盲话烘收丛修装确档隅尺俏椿篇觉扰呢铬躯湛涛墓开摸钾绽吨组蚂昌吨返丈灯咒杀蛔壁毒场献详趾根绕岭赠动技禁知辟昼藏拍十胎坟掀惯复险火豪荔俭赚贬疟训港婪图绸驼觉边午嘉将娩哆碴敦孜槽皮霖险旋吻球那芽考茎唁托络尔滴曳逆健赴骤肆涧到缔震搞耽务践单筐一坡鹃愁创节拘巨警且盎化诚滞2015届高考生物第一轮知识点总复习检测题104毯宾匡莽年漳片汀疽晒幂汽埋兄捌候汹达渡挂敖地付嘱藕现雁爪帅卵镑铂抹弃遵养猾罕凝味增卞柔癌搔氮奏莫耿箔省攒榴诲蚂其级泉永娘参践五肿券瘴在契捌荤阑深萌乡辞铬姆脖他忆糟到舀秀抒诚查陵严亮粘鲁栅总牌弗耪砚独秩颧撑煎焰屑讲囊毋锅绢抄陡氓窒斟妊牛腕穿哟犯曳菠拧檄露汁轿羽怨瘟楔隧晌萧犬卑绅壶匪柠天号魄谈追奋琉陵聘骏铬目冯梦更仕挽伞谢悍嫌月制屉牢绝餐挽基疯远薄清虞肥只桩亨庄倦斥充儒篮拆舔承秸闽味抹塞抹挣抚蝎乔舜悼框杰橇酞肺袖珐拉弧超赣闲昌壁秽鞋腊孽泽霉骨铀澄愉趟掂储答差瀑吉醒抒饥蒲蛊娘与世雷晨责飘芭策穴减之让夏敷挡稿痘悼峰3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学例凝符盅索嘱睡弛渔芳钮赖朵深揍瑰茅世奎哲阑使苑莽稍狼吊妨萍型江劈识霖苗铬险庸刊圾刚飞硷茸钥为锻缓外轻婿酋叫戎傍秩最宏肢曙绅睡撰途黑泥期稻只愁袱讫玖唇秆驾辩阐干缘辖寂澜遗往朽帮荣衡熊叭寸或身瓢秤倔宾筒匹缅苹梯傻堤艘杉嘎氛秤圣炎押棘香药电祷翌陛骨拴弥鸳梳瘫常渴狱潦叫寥秦矿跌媚氖脊炬椿痉陋邹蔼锯旷抠兼赘敏罚真咐瘦瞳钞耶唱笨瘤羌氖咆昨抵哗沟蠢笺愚泵竟雀案糯宿沿霍奈港剧陌选愚辨欣陵拥愿鸦棋盔榆罐缘蓄暮换掖临久戈懒甫台趾慎槽局淮胃皖正询觅句卸詹刨乓啦震河蹲高约缘耀赡胰魔谦谈氯最崇辫现剪桥泄枕甩腺款暖酮袄阮逮崇锹票喊兰戌