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2018幼儿园突发事件应急演练总结.doc

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资源描述

1、2018幼儿园突发事件应急演练总结提高全体师生安全意识和在火灾、震灾等突发性灾害中的逃生自救能力,使全校师生了解突发事件与自然灾害发生时的应急知识,掌握遇到各种突发事件与自然灾害发生时的应对方法。下面是小编整理的幼儿园突发事件应急演练总结范文,欢迎大家参考!2018幼儿园突发事件应急演练总结范文一、 可能引发幼儿园暴力事件的主要原因:暴恐分子造成的破坏性行为、 由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、 精神病人的严重失控行为等。二、 事件的预防:1 、由符合条件的专职保安担任门卫, 严格门卫登记、 验证制度, 控制外来人

2、员进入幼儿园。2、 加强对园内有精神病症状的人员的管理。 为确保幼儿园安全, 具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定,一旦确诊为精神病人, 幼儿园应劝其在家休养治疗, 经济待遇上给予帮助照顾。3、 对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。4、 加强对师生的法制和安全教育, 增强师生的法制意识和自我保护意识。5、 积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习, 提高师生的防范能力。三、 事件的处理:一旦发生幼儿园暴力事件, 务必以保护幼儿的生命安全为主要目的, 一般按照下列程序处理:1 、报警。 可按紧急报警按钮或拨打“1 1 0”报警电话。2、 选派应变能力强、 口才较好

3、的老师、 身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说, 以拖延时间。3、 保护有关对象及全体幼儿, 将被保护者护送到安全处。4、 一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救, 并通知家长或亲属。5、 保护现场, 配合警方调查。6、 在警方的指导下维持秩序、 作善后处理。将情况报局办公室及综合教育科。7、事后要组织专人通知相关学生家长及教师家属,并做好接待解释工作,稳定家长和家属情绪。2018幼儿园突发事件应急演练总结范文为提高我园全体教师生应对突发食物中毒事件应急处理能力,锻炼应急救援队伍,日下午,我园开展了食物中毒事件应急演练活动。现将演练情况总结如下:一.演练过程下

4、午3点15分左右,大二班两位孩子恶心呕吐严重,接着两位老师抱着孩子到保健室,保健室张老师根据幼儿出现的临床体症,初步认定为食物中毒。幼儿园马上启动应急预案,并立即逐级汇报,班级教师及保育员协助保健老师对2名发生疑似“食物中毒”的幼儿实施了初步的救治,接着送幼儿去医院就诊。并马上保护现场、通知家长。保育员黄海连立即将病儿的呕吐物及排泄物取样,其他各班保育员仔细观察自己班级是否有类似症状的幼儿出现等。食堂人员立即封存食堂一切剩余可疑食物及原料、工具、设备,保护留样的食品,等候卫生执法部门全面检查、处理等等。二、演练的主要收获一方面检验师生应急突发事情处理能力,二是让孩子学会简单的自救知识。这次演练

5、活动在事故发生起因、发生地点、处置方式等各个方面都非常贴近实际,孩子们及老师非常投入,态度端正,严肃认真,工作程序规范,演练现场很好地实现了突发事件的处置和现场指挥的互动配合。事故报告、应急救援、协调指挥、事故调查、采样送检、医疗救治均严格按照食物中毒应急预案和各小组职能及程序执行。 其次,演练目的明确效果明显。此次应急演练是对食物中毒应急预案较为真实的检验,积累了宝贵的经验,增强了应急处置能力,为实战打下了良好基础,为今后突发食物中毒事件应急处置提供了指导,达到了规范处置程序、锻炼应急队伍的目的。三、不足及需要改进的地方演练整体效果良好,各部门人员能按时圆满完成演练任务。但不足之处依然明显,

6、具体如下:1、 演练方案和预案学习不够,有少部分人员理解不深,不能深入的配合演练活动;2、少数参与演练的人员不够严肃认真。3.改进措施:(1)、完善应急预案,提高应急处置能力。通过本次演练发现部分员工对应急预案相关内容不熟悉,在演练中紧张、表达不连贯,在以后需加强对应急预案的培训、学习,多搞实战演练,提高员工的应变能力。(2)、要进一步健全组织指挥体系,理顺各岗位职责,加强统筹领导。总之,通过这次演练对全体师生来说是一次培训、教育和提高的过程,是一次学习应急处置流程,提高危机意识、责任意识的机会。以后每个学期我们将这些工作继续做下去。2018幼儿园突发事件应急演练总结范文为了进一步普及防震减灾

7、知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后幼儿园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,团结镇幼儿园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。近日,团结镇幼儿园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。为了确保演练圆满成功,演练前期各班教师对幼儿进行了有关地震知识和演练的安全知识教育,并且在演练前一天我园还召开了应急演练会议,部署演练工作。在演练期间,听到第一次警报声后,各班进行避震演练;第二次警报声响起后,各班进行地震疏散演练。所有幼儿在老师的指挥下,快速有序地向操场疏散,然后由班主任紧急集中清点人数向刘园长汇报。最后刘园长对演习活动进行简要总结,

8、宣布演练活动结束。幼儿从紧急避震到紧急逃生,从教室撤离到校园操场,整个演练过程按预案进行既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动进一步增强了我园师生对突发事故的应急能力,达到了预期目标。【附 2018幼儿园防汛应急预案范文】时时不忘安全、事事重视安全,落实安全责任,居安思危,警钟长鸣,切实做好我园的防汛抗灾工作,确保在重大汛情发生时,能够有序地组织师生撤离到安全地带等待救援,最大限度地降低人员伤亡及财产损 失,特制定此预案。一、应急处置指挥机构及职责1、总指挥:园长黄乌治担任,全面负责幼儿园汛灾事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况做出启动应急处置预案的决定。2、副总指挥:林杉玲、王英瑜担

9、任,分工负责事故的现场救援、调查处理和善后等工作。二、幼儿园出现汛灾事故,立即启动各职能小组,全力投入事故处理工作1、应急指挥小组:主要职能是(1)尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。(2)尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况。(3)组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作(4)密切配合医疗、公安等机构对事故的处理工作,认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。(5)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。2、现场控制小组:主要职能是(1)控制现场,维护秩序,劝离无关人员,防止发生混乱局面。(2)排查其他受伤人员,组织力量送医院。(3

10、)由班主任管好各自的幼儿,不围观,不拥挤,防止幼儿慌乱、散失,维护学校秩序。(4)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。3、医疗救援、消毒小组:由保健曹智娟担任组长。组员:保育员等。主要职责有:(1)立即组织护送受伤人员去医院救治。(2)配合医院的救治工作,追踪了解伤情或动态,随时与园长保持联系。(3)接待赶到医院的家长,并说明基本情况,做好安抚工作,防止出现情绪过激情况,做好解释说明及思想工作。4、后勤保障应急小组: 主要职能(1)尽力做好医疗救治、现场控制等工作以及联络和后勤支援工作。(2)必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作。(3)做好上级来人和家长

11、的接待工作,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。5、信息资料小组:由郑惠茹老师担任组长。成员:陈翠容、黄添珍。 主要负责:汛灾事件全过程的各种文字、图象信息资料采集,撰写书面报告,整理取证材料,作好相关数据的分类统计、分析工作,及时提供各种资料。12小时内形成完整的书面材料逐级上报。三、 应急疏散流程1 、人员转移在发现险情时应坚持先救人,后抢物的原则,切实做好人员(特别是幼儿)的安全转移工作,要按照计划做到有秩序、有组织地转移,尽最大努力避免人员伤亡事故的发生,确保安全。(1)遇灾害时,幼儿园要将师生转移到牢固的楼房中,保持梯道的畅通,人员转移要根据就近的原则,提倡互相帮助。2 、抢

12、险准备平时要加强巡逻检查,发现险情立即上报,并迅速组织抢险,易积水的地方要搞分块小包围,设置临时排水泵,排水管道要经常疏通养护。3 、物资转移幼儿园物资要根据可能出现的灾情,制订应急措施,按照转移、垫高或转放楼上等方法制定预案,电脑等贵重物品转移楼上明确专人负责。4 、治安保卫和医疗救护在灾情发生时如有电线杆倒落、房屋倒塌等及时保护现场,防止人员伤亡,医务室要有止血药、硼带等必备的药品,同时积极联系医院。个人工作业务总结本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”),主要从事测量技术工作,至今已有三年。在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测

13、绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态

14、度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。 在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。 在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色的转变。一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作:1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,提交成果新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告已通过评审。2、参与了库车县城北水厂建设项目用地

15、压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作,提交成果为库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告,现已通过评审。3、参与了新疆库车县巴西克其克盐矿普查项目的野外地质勘查工作,参与项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作;最终提交的新疆库车县康村盐矿普查报告已通过评审。4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作,项目包括:野外地质测量与室内地质资料的编写,提交成果为新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报,现已通过评审。6、参与了新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:10

16、00勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。7、参与了新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。通过以上的这些工作,我学习并具备了以下工作能力: 1、通过实习,对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法,并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测

17、量仪器的工作原理和操作方法。3、掌握了GPS控制测量内业解算软件(南方测绘 Gps数据处理)以及内业成图软件(南方cass)的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法,并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作,对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力,为以后的工作打下了坚实基础。二、工作中尚存在的问题 从事测绘工作以来,深深感受到工作的繁忙、责任的重大,也因此没能全方位地进行系统地学习实践,主要表现为没有足够的经验,对于地形复杂的地段理解不够深刻;理论知识掌握不够系统,实践能力尚为有限。以上问题,在今后工作中自己将努力做到更好。三、今后的工作打算 通过总结四年来的工作,我无论从工作技术上,还是从世界观、人生观、价值观等各个方面,都有了很大的提高。今后,我会在此基础上,刻苦钻研,再接再厉,使自己在业务知识水平更上一层楼,为测绘事业的发展,贡献自己的力量。

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