东城中学2013年春期消防安全应急疏散演练方案.doc

东城中学2014年春期消防安全 应急疏散演练方案一、 目的：为了使师生了解、掌握自然灾害、房屋倒塌、拥挤踩踏、火灾等突发安全事件，以及应对灾害的防护措施和方法，最大限度地降低灾害带来的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。此次，模拟火灾发生时的应急疏散演练。二、组织机构：总指挥：周华平 副总指挥：秦志能、柏兴东、汤永明、曾伟成 员：学校行政人员、班主任、办公室负责人及全体教师三、演练时间及对象：时间：2014年4月12日（星期无）下午2:30对象：全体师生。四、组织实施安排：（一）组织准备工作：1、准备消防器械和烟雾：灭火器等消防器材，少量汽油和木材（责任人：苟怀勇），湿毛巾（学生自备）。2、人员组织工作：班主任负责对学生进行组织动员，务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项，如，（1）在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子，防止燃烧产生的浓烟及毒气进入体内，便于安全疏散；（2）疏散时要尽量降低重心，沿楼梯靠右墙体移动；（3）各楼层疏散时间要听从指挥，防止踩踏事故发生。3、让学生熟悉灾后疏散的集中地点、路线和注意事项。（二）学生应急疏散演习1、第一时间赶赴现场的人员要迅速组织学生安全、快速、有序地疏散逃生，各办公室负责人要迅速安排无课的教师到达指定位置（操场），负责在过道和梯间维持秩序。2、学生疏散到操场，各班组织排队后迅速清点人数，有差人的迅速报告总指挥。何亚东、谭学明负责事先按班级画好场地，并负责操场集合指挥。（指导：王森）3、当学生疏散得差不多后，应急搜救人员（肖洪荣、张永贵、夏昌银）应立即提着灭火器冲向火场，用灭火器或消防栓迅速灭火，对初起的火灾进行扑救，控制火势蔓延，并进行楼道搜救，看是否有没有撤离或受伤的学生。（指导：武警官兵）4、救护组人员安排： （1）医生要携带急救药箱和担架到操场待命，及时处理伤病员。（2）彭开明把校车（模拟救护车）开到操场待命，及时把伤情较重的师生送往医院。5、疏散要求与注意事项： （1）听到学校发出的警报声后，所有学生应立即进行疏散，绝不能再收拾物品（那怕再贵重的）。在场人员要叮嘱（责令）学生不要慌张、不能混乱（猫腰弓身，用毛巾、衣服、袖口等掩住口鼻，快速疏散）。（2）疏散集合地点：在操场集中，如情况需要，再听从指挥安排。（3）在疏散过程中，只许下不能上（无论发生什么事），且不能停留。（4）充分发挥疏导员的作用，做好伤残学生撤离的紧急预案。五、演练安排1、演练内容：（消防应急疏散演练）当火灾发生时，先进行应急排队，再进行有序的应急疏散，按预定的线路到预定地点集中（操场指定位置）。2、警报信号：（播音：张兵）火灾发生的信号为“警报”（学校广播通知），听到广播后，代表发生火灾，学生按预订方案进行演练，全过程全校要求在3分钟内完成。3、进行应急疏散。4、武警消防官兵进行灭火演示。5、武警消防官兵讲解消防知识；消防器材的展示。6、请学生代表进行灭火演示。7、总指挥进行小结六、各班撤离教学楼的顺序和路线1、教学楼：主教学楼 根据布局，按照面向教学楼从左往右，分别为一、二、三号楼，楼梯分别为1、2、3、4号楼梯。三 3 4号 号 号楼 梯 梯一号楼1号梯二 2号 号楼 梯一号楼和二号楼（三4、三5、三6、三7）的学生在老师带领下从1号楼梯疏散，205办的教师负责在过道和梯间维持秩序（责任人：卢春柏 ）；一号楼阶梯教室和二号楼其他教室（三3、三8、三9、二5、二6）的学生在老师带领下从2号楼梯疏散，（三2班）的学生从邻近的3号楼梯口疏散，305办的教师负责人在过道和梯间维持秩序（责任人：郑邦顺）；三号楼办公室左边班的学生（一4、一8、二1）和（一7、二2班：要穿过教师办公室）的学生从3号楼梯疏散，教师负责人在过道和梯间维持秩序（责任人：刘享容 ）；三号楼其他各班的学生（一1、一2、一6、一5、二7、二8、二3、二4）在老师带领下从4号楼梯疏散，教师负责人在过道和梯间维持秩序（责任人：张帮平 ）。二教学区 （高中部） 教学楼的学生按从低到高的顺序在老师的组织下依次进行疏散，各楼层办公室的老师负责维持该楼层过道和梯间的秩序（责任人：曹邦伟 ）。七、组织演练人员职责应急疏散演练要有组织、有计划的开展。学校领导和老师要严格按照分工，亲临指导，既要确保演练顺利进行，又要通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，更要防止在演练中发生意外的事故。组织演练的各类人员应做到：1、明确职责，负起责任。演练开始时要迅速到达所负责的岗位，即每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。上课的老师负责组织学生应急排队和进行疏散，其余没有上课的老师由办公室责任人安排在梯间和过道维持好秩序，具体位置由演练时根据情况临时决定。2、要严肃，要当作是真的应急事故发生，而不是一种游戏。3、及时纠正学生不正当的动作。4、当发生意外事故时，要及时作出处理。5、集合后要及时清点人数。（何亚东负责事先画好场地，并负责操场集合指挥）八、疏散注意事项1、要有顺序地疏散，在下楼梯时，不准学生在楼梯或走廊内互相拥挤，避免跌倒。如发现有人跌倒，其他同学应立即将其扶起来。2、老师要立即到岗，各就各位，指挥学生有秩序疏散，不得擅离岗位。3、疏散过程中，要用双手护头，降低重心，以防被砸。4、疏散过程中，要迅速，每班排成一列纵队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。5、各班学生到达集中地点后，以班为单位集合，各班应立即清点人数，并向总指挥报告，如果有差人的应迅速报告总指挥。（报告词：本班应到学生x人，实际撤出学生x人，报告完毕。周校长记录。）九、其它事项：1、七、八两项内容必须由班主任事先组织对学生进行培训。2、为了营造演练的宣传气氛，校园内要悬挂防震演练横幅，张贴防震安全宣传标语。（责任人：王森）3、纪律：德育处及各年级德育专干、保安4、摄影：李 奎5、音响：谭中明6、制烟：江中明、王长林十、演练结束当各班到达集合地点，经查实人数无误后，宣布演练结束。相关人员要及时总结经验，不断提高师生应急避震演练的效果。十一、本预案自发布之日起实施。（下页附流程）重庆市铜梁东城中学校 二一四年四月一十二日东城中学军训汇报表演暨应急疏散演练流程：全校师生集合（学生带上凳子）第一板块：全校师生观看初一高一学生军训汇报表演（主持人：李琴 ） 1、升国旗、奏国歌。 2、军训汇报演出开始。 3、军训汇报演出结束，请军训学员高一（ ） 谈谈军训感想。 4、表彰军训优秀学员。5、请消防大队领导 讲话。 6、请周校长总结讲话。7、军训汇报表演结束，各班学生带上凳子回到教室，准备进行消防安全应急疏散演练第二板块：初一、初二、初三、高中年级学生进行消防安全应急疏散演练（导语：老师们、同学们，根据学校的工作安排，下面我们将组织开展消防应急疏散演练。当火灾发生时，我们要先进行排队，再进行有序疏散，到预定地点集中。下面，请大家注意听学校的广播信号。） 1、拉响警报，表示楼层发生火灾，迅速组织学生在教室外走廊集合排队。 2、（1分钟后警报结束，）班主任带领学生迅速有序的进行疏散到操场指定位置集合。 3、（2分钟后到操场规定位置集合）清点人数，并报告周校长。同时灭火组赶到现场灭火，搜集组搜救。4、武警官兵进行消防知识的讲解和消防器材的展示5、武警官兵进行灭火演示，然后请学生代表演示6、请总指挥周校长进行小结。7、解散，各班依次回到教室 集合队形图（要求：一二年级面向主席台左侧为低班段，三年级和高中部从上到下依次为1班到10班和高一到高三） 主席台 篮球场（汇报演出场地）篮球场二年级 一年级 1班-8班 1班-8班 三 高年 中级 部 个人工作业务总结本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”)，主要从事测量技术工作，至今已有三年。在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐心的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工作中加以运用、总结，不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，按照岗位职责要求和行为规范，努力做好本职工作，认真完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上积极向上，能够认真贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。 在工作态度方面，勤奋敬业，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。 在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下，我迅速的完成了职业角色的转变。一、回顾这四年来的职业生涯，我主要做了以下工作：1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，提交成果新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告已通过评审。2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作，提交成果为库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告，现已通过评审。3、参与了新疆库车县巴西克其克盐矿普查项目的野外地质勘查工作，参与项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作；最终提交的新疆库车县康村盐矿普查报告已通过评审。4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作，项目包括：野外地质测量与室内地质资料的编写，提交成果为新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报，现已通过评审。5、参与了新疆博乐市浑德伦切亥尔石灰岩矿勘探项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:5000地质填图、1:2000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，最终提交新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告评审已通过。6、参与了新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。7、参与了新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。通过以上的这些工作，我学习并具备了以下工作能力： 1、通过实习，对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法，并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。3、掌握了GPS控制测量内业解算软件（南方测绘 Gps数据处理）以及内业成图软件（南方cass）的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法，并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作，对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力，为以后的工作打下了坚实基础。二、工作中尚存在的问题 从事测绘工作以来，深深感受到工作的繁忙、责任的重大，也因此没能全方位地进行系统地学习实践，主要表现为没有足够的经验，对于地形复杂的地段理解不够深刻；理论知识掌握不够系统，实践能力尚为有限。以上问题，在今后工作中自己将努力做到更好。三、今后的工作打算 通过总结四年来的工作，我无论从工作技术上，还是从世界观、人生观、价值观等各个方面，都有了很大的提高。今后，我会在此基础上，刻苦钻研，再接再厉，使自己在业务知识水平更上一层楼，为测绘事业的发展，贡献自己的力量。5