资源描述
课 题
1.场景歌
上课时间
教学目标
1. 认识“滩、艘”等12个生字,会写“园、孔”等10个字,会写“花园、石桥”等6个词语。
2. 正确朗读课文、背诵课文。初步感受场景展示的美丽景色,了解不同事物数量词的不同表达。
3. 选择照片或图画,仿照课文,学习用数量词表达生活中的事物。
教学重点
朗读、背诵儿歌
教学难点
了解数量词,并运用数量词表达不同的事物
教学准备
教学过程
备 注
一、 导入
同学们,你们喜欢旅游吗?那就让我们高举队旗,吹响铜号,高高兴兴地出发吧!
1. 课件出示图片
一面队旗 一把铜号
一队“红领巾” 一片欢笑
2. 理解词语,识记生字
队:辨析比较“队”和“对”
( )号入座 ( )员 ( )不起 排( )
铜号:丰富语境识记“号”
看图认识“铜号”,出示长号、短号、小号、圆号的图片;结合一年级课文《青蛙写诗》,引出“逗号、句号、省略号”,复习不同的标点符号。在认读中巩固生字“号”的识记。
一队“红领巾”:平常说“一条红领巾”,这里为什么说是“一队红领巾”?这“一队红领巾”指的是谁?
二、 读通
1. 自读课文,读准字音,读通句子。
红领巾们,我们的旅游马上开始了!快读一段导游给我们准备的旅行手册,看看我们都要去哪里吧。遇到不懂的字,记得看拼音,多读几遍哦。
三、 读薄
1.这一次旅行我们总共要去几个地方呢?
四、 读厚
1. 学习第一节
一只海鸥 一片沙滩 一艘军舰 一条帆船
沙滩:读读词语,说说这两个字的相同点。
艘、舰:比较发现两个字的相同点,引导学生明白带“舟”的字都和船有关。
帆:看图认识帆船上的“白帆”,引导学生了解“帆”字的左边“巾”表示的意义。
2. 学习第二小节
一方鱼塘 一块稻田 一行垂柳 一座花园
垂柳:看图感受柳条的“垂感”,理解“垂柳”。
春天,柳树上长出了碧绿碧绿的枝条,像无数绿色的丝带挂在枝头,微风吹来,左右摆动,唐朝诗人贺知章是这样描写这些垂柳的:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
3. 学习第三节
一道小溪 一孔石桥 一丛翠竹 一群飞鸟
一孔石桥:画出石桥的图形,理解“孔”
一丛翠竹:出示图片,观察竹子群聚生长的习性
五、 读写
六、 练习
1. 创设清境,练习运用量词
小朋友,我们先来到了美丽的大海边,看到了一( )海鸥,一( )沙滩。一( )军舰,一( )帆船;我们又来到了乡村天剑,看到了一( )鱼塘,一( )稻田;一( )垂柳,一( )花园;我们还来到了
七、 写字
1. 观察归类,发现规律
“群 队 铜 旗 领”,比较左右两部分的占格;
园:全包围结构的字,先外后内再封口。
板书设计
识字1 场景歌
海边
农田
公园
学生
作业设计
1. 背诵课文
2. 完成课后练习2
教学后记
个人工作业务总结
本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”),主要从事测量技术工作,至今已有三年。
在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。
在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。
在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。
在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。
在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色的转变。
一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作:
1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。
2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作,提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》,现已通过评审。
3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作,参与项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作;最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。
4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作,项目包括:野外地质测量与室内地质资料的编写,提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报》,现已通过评审。
6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。
7、参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。
通过以上的这些工作,我学习并具备了以下工作能力:
1、通过实习,对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。
2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法,并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。
3、掌握了GPS控制测量内业解算软件(南方测绘 Gps数据处理)以及内业成图软件(南方cass)的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。
4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法,并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。
5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作,对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力,为以后的工作打下了坚实基础。
二、工作中尚存在的问题
从事测绘工作以来,深深感受到工作的繁忙、责任的重大,也因此没能全方位地进行系统地学习实践,主要表现为没有足够的经验,对于地形复杂的地段理解不够深刻;理论知识掌握不够系统,实践能力尚为有限。以上问题,在今后工作中自己将努力做到更好。
三、今后的工作打算
通过总结四年来的工作,我无论从工作技术上,还是从世界观、人生观、价值观等各个方面,都有了很大的提高。今后,我会在此基础上,刻苦钻研,再接再厉,使自己在业务知识水平更上一层楼,为测绘事业的发展,贡献自己的力量。
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