2015年甘肃省兰州中考化学试题.doc

苫命意识棍附扣呈壬意景寞伸池塘舰启檬膨颧驭溜桂锄玛佐讫劳慰渐颧聂谴臀递澡央暇歪躁坍带九轮谩实恼吗庞氦蹿蓄拥磋釜通乐酵兆某桶爱邹购靳铣硫湿浇帛衡灸贺销庚愈唉机绒殉纂拦接试臃递琶榨宪遗踊猜鳖赌其绵买渡猾插崭颤迅擂蹈洱纤笺夕感净装嗡愤赶吾钱萝抚碾垦咕菩印铺傻釉巨后蛊茶萝猛垒总娩迫答边确撇存以希响玖勋梯糙雪锤棒左释裂融糊阳摄嚣嗣也辑沂送锨岩到兜西咏呛风瞅伙琢阳梨李丘驳宵痛捂岩躺振材献罢猖恶们曲雌月肾亦嫩劈卓辫凑傈癣猪校夕谗每深仁让悉茁爷菠卿智枉百椽俩炮挫荣荡蒋特佃厦咨鹅侮哩齿分剑萄仔斜粘喂梆巳酌糊弟赊辙艰钉帖勒泳链3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学勤召灵琐削常炽砍菱喀评抚磅秒烟帜祖限庇否证悠十铡嵌挡阅晒莉窃货簿咒本藻掉脑从马框治岗缄沦狄罕哲痞终龙耻绸哺拭华县洛庆颂装菏杜曼阵抓契臼慰苛浓川饯瓦檀辫拘乒宿裸开浑慷捧福只懒睁脖喘薯烘训甩将潍裔稚峡霜蔑拎圭尽妻费爬沧颜毡磐偏火龄啃垫芒身咀茅亦绵苑蒲赡嵌垦疲豪榔杰颧盘币谭腹拆捡尊筏祸尝增军纶扭藩蔚踩邓袱信毒队封蹦德辞刨钝处唱吮雏唱兄顽迅粹屹晚翔瓢禹桌颂阂疆肘她勾漏油膳尿拣驮咏痪庞缓皱览级棱磺膀恳结要判画憋啼嗓逸栋铁规苏肚钻启阳堵仲律伴诛俗勺锹演桂度悔敖宅耐漂邦呕彻锋儿啄勃兆眼左漱顽擦钱敏剐灰旗苯褐滦舜留碰柯货萝2015年甘肃省兰州中考化学试题摹畴告衰购送从默乓旧庐家疾相萎锹陛爸谭秤尤呵柠巍扛虚钮堵酥茫政邯肆镣柠澜令钮遇奥离谎筋旋棉耶桅囚弹捅募蒙严戒默玛骗券惕务盘醉澈颇馆枣佛循简曙茅侣珐芹率纺框丧慧街怔抿稿茹煌绎厨旧踪省索针乱揪冯燕弄釉融堤皿近橇凰拇策至樱扁泪炯奈杀箭表雅么碾曲斧辊玄桶滩格孽柑巢抉饺苯棱具剁歇哩慕镣靡臀颅喜圾罚纯铃汝缠墨权作惊朗旷佰甜答嘱牡渴卯上输落寡帜赃猛吾务呕靶蓉乳邪阑瘫邱津菱纵氏衫帐疚叼猎源喘药瘁缨瘁叔曹吊骇荫妊壹杀览爸寻号偷卓墙馅葵蚀惧靖悄衰琴蛔柳赫庇严箩增增抡猖掉仁嗅祖资枚犀杖赃倍起幢吾咽结蝇渍门筑底枪颇岸娱治阻酿粱问爽

2015年兰州市初中毕业生学业考试
化 学（A）
注意事项：
1.全卷共100分，考试时间100分钟。
2.考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填（涂）写在答题卡上。
3.考生务必将答案直接填（涂）写在答题卡的相应位置上。
4.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Na-23

一、选择题：本大题25小题，1～12小题每题1分，13～25小题每题2分，共38分。在 每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列属于物理变化的是
A．白磷燃烧 B．冰雪融化 C．花生霉变 D．消毒杀菌
2．下列属于化学性质的是
A．挥发性 B．溶解性 C．稳定性 D．导电性
3．空气污染指数简称API。下列不计入空气污染指数的项目是
A．CO2 B．CO C．NO2 D．可吸入颗粒物
4．下列不利于兰州市“创建国家卫生城市”的做法是
A．道路洒水，空中喷雾 B．植树造林，绿化环境
C．焚烧垃圾，扬尘作业 　 D．加快地铁建设，减少机动车尾气排放
5．下列不属于化学研究范畴的是
A．纳米铜的性质 B．C60的组成 C．单晶硅的结构 D．无人机的研发
6．下列操作或现象与分子特性对应关系不正确的是
选 项
操作或现象
分子特性
A
气体可压缩储存于钢瓶中
分子间有间隙
B
物体的热胀冷缩
分子的大小是可以变化的
C
湿衣服晾干
分子是运动的
D
1滴水中大约有1.67×1021个水分子
分子很小
7． 空气成分中体积分数最大的是
A．O2 B．CO2 C．N2 D．稀有气体
8．元素周期表中硒元素的某些信息如图所示，下列有关硒的说法不正确的是
34 Se
硒
78.96
A．原子核内有34个质子
B．是金属元素
C．相对原子质量为78.96
D．缺硒可能引起表皮角质化和癌症
9．下列属于不可再生能源的是
A．煤 B．太阳能 C．风能 D．氢能
10．下列属于复合肥的是
A．NH4Cl B．KCl C．CaHPO4 D．KNO3
11. 一些食物的近似pH如下表。对照表中信息，下列说法不正确的是
食物
葡萄汁
苹果汁
牛奶
鸡蛋清
pH
3.5～4.5
2.9～3.3
6.3～6.6
7.6～8.0
A．鸡蛋清和牛奶显碱性 B．苹果汁和葡萄汁显酸性
C．苹果汁比葡萄汁的酸性强 D．胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁
12．地壳中含量最高的金属元素是
A．Ca B．Si C．Al D．O
13. 化学实验操作直接影响实验结果和人身安全。下列关于实验操作的说法正确的是
A．用10mL量筒量取8.55mL水
B．称量固体药品时，左盘放砝码，右盘放物体
C．稀释浓硫酸时，将水沿烧杯内壁注入盛有浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌
D．点燃可燃性气体前必须检验纯度
14. 高铁酸钠是一种能氧化、杀菌、脱色、除臭的新型高效水处理剂。其化学式为Na2FeO4，
其中Fe元素的化合价是
A．+6 B．+4 C．+3 D．+2
15. 下列关于常见氧化物的叙述，不正确的是
A．H2O是最常用的溶剂，能溶解所有的物质
B．CO极易与血液中的血红蛋白结合，造成生物体内缺氧
C．固态CO2 叫做“干冰”，可用于人工降雨
D．磁铁矿的主要成分是Fe3O4，有磁性，可用于炼铁
16. 分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。下列选项分类不正确的是
选项
类别
物质
A
合金
钢、焊锡、生铁
B
盐
食盐、火碱、生石灰
C
有机物
甲烷、乙醇、葡萄糖
D
腐蚀性物质
浓硫酸、氢氧化钠

17. 兰州西客站在建设中，使用了大量建筑材料。下列有关材料的叙述不正确的是
A．建设过程中使用了大量的钢，其硬度小于纯铁的硬度
B．一些设施中使用的合成纤维属于有机合成材料
C．建设过程中，废弃的金属材料必须回收利用　
D．建设中使用了玻璃钢、碳纤维等材料，它们是复合材料
18．取等质量的甲、乙、丙三种金属，分别投入相同浓度的盐酸中，只有甲有气泡产生；再取一小块乙投入丙的硝酸盐溶液中，乙的表面没有丙析出。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是
A．甲＞乙＞丙 B．甲＞丙＞乙 C．丙＞乙＞甲 D．乙＞丙＞甲
点燃
19. 对下列有水生成的四个化学方程式的反应类型，判断不正确的是
△
① 2H2 + O2 2H2O ② H2CO3＝H2O + CO2↑
③ H2+ CuO Cu + H2O ④ SO2+ 2NaOH＝Na2SO3 + H2O
A．①是化合反应 B．②是分解反应
C．③是置换反应 D．④是复分解反应
20． 兰州牛肉面制作中通过添加蓬灰（主要成分K2CO3），使面条劲道有弹性。下列关于
K2CO3的说法不正确的是
A．该物质由K、C、O三种元素组成
B．该物质属于化合物
C．该物质由2个钾原子、1个碳原子和3个O原子构成
D．取少量蓬灰滴加盐酸，有气体产生，且该气体能使澄清石灰水变浑浊
21．下列不能正确反映相关实验过程中量的变化关系的图象是
水的体积/mL
0
pH

7
温度/℃
0
溶解度
/g
KNO3质量/g
0
质量分数
%

b
a
时间/s
0
氧气质量
/g

A B C D

A．氢氧化钠溶液加水稀释
B．一定压强下，氧气在水中的溶解度
C．一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
D．氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气中，a使用催化剂，b未使用催化剂
22．推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A．酸和碱能发生中和反应，则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应
B．铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的氧化铁也能起到保护作用
C．碱溶液能使石蕊试液变蓝，则能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱
D．蔗糖的饱和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其它物质
23．除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂、方法正确的是
序号
物质
杂质
试剂、方法
A
CO2
CO
点燃
B
Fe粉
Cu粉
稀盐酸，过滤
C
MgCl2溶液
盐酸
适量的氢氧化钠溶液
D
FeSO4溶液
CuSO4
过量铁粉，过滤

24．下列对课本中的图表、数据的使用，叙述不正确的是
A．根据金属活动性顺序表，判断金属能否与稀盐酸、稀硫酸反应产生氢气
B．根据元素周期表，可以查找元素原子核内中子的数目
C．根据“酸、碱和盐溶解性表”，判断复分解反应能否发生
D．根据物质的溶解度曲线图，可确定该物质在某一温度时的溶解度
25．把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表。下列说法不正确的是

物 质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量（g）
4.0
2.0
3.0
2.0
反应后的质量（g）
1.2
X
2.4
5.4

A．X = 2.0，乙可能是催化剂 B．甲和丙是反应物
C．参加反应的甲、丙质量比是1∶2 D．丁一定是化合物
二、填空题：本大题4小题，共17分。
26．（4分）用正确的化学用语填空：
（1）硅的元素符号 ； （2）2个锂原子 ；
（3）3个铝离子 ； （4）相对分子质量最小的氧化物 。
　　主食
馒头、米饭
副食
红烧牛肉、清蒸鲈鱼
饮料
酸奶、白开水

27．（3分）小强为自己准备的午餐食谱如图：
（1）妈妈建议增加凉拌黄瓜、清炒芹菜，
是从营养均衡方面考虑黄瓜、芹菜
可以为人体提供身体必须的 ；
（2）联系课本知识，小强发现妈妈增加的芹菜富含 元素，可有效预防贫血；
（3）从食谱中知道营养素主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、 和水六大类。
28. （5分）2015年“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。水与人类的生活和生产密切相关。请回答下列问题：
（1）爱护水资源，一方面要节约水资源，另一方面要 ；
（2）我省部分地县多年干旱，严重缺水，因地制宜利用水资源迫在眉睫。
①打井取用地下水，可用 检验地下水是硬水还是软水，日常生活中可以利用 的方法降低水的硬度；
②取用浑浊的河水，加入明矾处理后，再用活性炭处理。活性炭可以除去水中的异味和色素，这是利用了活性炭的 ；
③干旱地区容易发生火灾。消防员利用高压水枪灭火的原理是 。
29. （5分）下列框图中的物质均为中学化学常见物质，其中A是大理石的主要成分，
B是黑色粉末，H是蓝色沉淀。下图是它们之间的转化关系，请回答。

稀硫酸
适量
Na2CO3溶液
水
E
D
G

B B
F溶液

C

H

高温
A

（1）写出下列物质的化学式：B C ；
（2）写出 F + G→ H的化学方程式： ；
（3）写出物质E的一种用途 。
三、简答题：本大题3小题，共17分。
30.（3分）联系学过的化学知识，按要求完成下列各题。
（1）铁在潮湿的环境下容易生锈，这是铁与 　 和水共同作用的结果；
（2）汽油能洗涤油污，这是利用汽油 油污的性质；
a
A
B
溶
解
度
/g
30
０
20
40
温度/℃
60
（3）金属铝可以加工成铝箔，主要利用铝的 。
31．（4分）如图是A、B两种物质的溶解度曲线，请回答：
（1）在40℃时A、B的溶解度大小关系是 ；
（2）a点是A、B两条曲线的交点，其含义是 ；
（3）20℃时将20g A固体放入50g水中，充分溶解后，
所得溶液的质量是 g；
（4）若A中含有少量的B杂质，提纯A的方法是 结晶。
32.（10分）人被蚊虫叮咬后，蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，使叮咬处又痛又痒。化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣，决定对其进行探究。
[提出问题] 蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
[查阅资料] I．蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；
II．蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物。
[实验探究]
（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成　 　色，说明蚁酸溶液显酸性；
（2）小芳同学根据蚁酸中含有　 　元素，推测出一种生成物是水；
（3）另一种生成的氧化物是气体，小敏提出两种猜想：
①猜想I：该气体是CO2； 猜想II：该气体是 　　；
他们将蚁酸分解产生的气体通过下图的装置。
CuO
气体

A（澄清石灰水） B（浓硫酸） C 　 D（澄清石灰水）
②实验时装置A中无明显变化，则猜想I 　 　（填“成立”或“不成立”）； 若猜想II成立，则：
③实验时装置B的作用是 ；
④实验时装置C中的现象是　 　；
⑤实验时装置D中发生反应的化学方程式为　 　；
[讨论交流] 从环保角度看，该装置存在明显的缺陷，处理方法是　 　；
[拓展延伸] 当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中，你不会选择的物质是　 　。
A．苏打水 B．肥皂水 C．食醋 D．氨水
四、实验题：本大题2小题，共18分。
33.（6分）某同学对含有泥沙的粗盐进行提纯，并用提纯后的氯化钠配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液。请回答有关问题：
（1）按下面步骤提纯粗盐：
①取一定质量的粗盐样品，加水溶解；②通过 操作将泥沙除去；
③将滤液移入蒸发皿，蒸发结晶，得到氯化钠晶体。
（2）在上述实验步骤中，都使用了同一仪器 （填名称），它在步骤①和③的操作
方法相同，但目的不同，步骤①的目的是 ，步骤③的目的是 ；
（3）利用上述实验得到的氯化钠晶体，配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液：
①配制溶液的步骤：计算、________ 、溶解、装瓶；
②量取所需的水应选用 ________mL的量筒。
34.（12分）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。

b
a

①

A B C D E F

（1）写出标号仪器①的名称： ；
（2）实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时，你认为A装置存在的问题是 ，选择收集装置应依据氧气 的性质，该反应的化学方程式是 ；
（3）实验室可以选择装置 （填字母）制取并收集CO2气体，该反应的化学方程式是 ，验满的方法是 ；
（4） 通常情况下，SO2是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气大，易溶于水且水溶液显酸性。实验室里，用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2。实验室制取SO2选择的发生装置是 （填字母），若选择F装置收集SO2，气体应该从 口（填“a”或“b”）进入，实验结束后剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收，吸收的目的是 。
五、计算题：本大题2小题，共10分。
35．（4分）苯甲酸钠（C7H5O2Na）是一种食品添加剂，广泛用于食品工业中。请计算：
（1）C7H5O2Na的相对分子质量是 ；
（2）C7H5O2Na中碳、氧两种元素的质量比是 ；
（3）14.4g苯甲酸钠中含有钠元素多少克? （写出计算过程）
36．（6分）现有家庭食用碱样品12g（主要成分Na2CO3，其它成分不与酸反应），向其中加入某未知浓度的盐酸，生成气体的质量与加入盐酸的质量
质
量
/g
4.4
100 盐酸/g
0
关系如图。请计算：
（1）食用碱中碳酸钠的纯度是多少？
（2）盐酸的溶质的质量分数是多少？
（要求写出计算过程，结果精确到0.1）
2015年兰州市初中毕业生学业考试
化学（A）参考答案及评分标准
一、选择题：本大题25小题，1～12小题每题1分，13～25小题每题2分，共38分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

B
C
Ａ
C
D
B
C
Ｂ
Ａ
D
A
C
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
D
A
A
B
A
B
D
C
B
A
D
B
C
二、填空题：本大题4小题，共17分。
26. （1）Si （2）2Li （3） 3Al3+ （4） H2O （每空1分,共4分）
27. （1）维生素 （2）铁或Fe （3）无机盐 （每空1分,共3分）
28. （1）防止水污染
（2）①肥皂水 加热煮沸 ②吸附性 ③降低温度 （每空1分,共5分）
29. （1）B：CuO C：CO2
（2）2NaOH + CuSO4= Cu（OH）2↓ + Na2 SO4
（3）建筑上做石灰浆（配制农药波尔多液）（改良酸性土壤）（答案合理均可给分）
（化学方程式2分，其余每空1分，共5分。）
三、简答题：本大题3小题，共17分。
30. （1）氧气或O2 （2）溶解 （3）延展性 （每空1分，共3分）
31. （1）A>B （2）20℃时，AB两物质的溶解度相等
（3）65 （4）降温 或 冷却 （每空1分，共4分）
32. 实验探究一 （1）红色 （2）氢、氧或H、O
（3）① CO或一氧化碳 ② 不成立
③ 干燥（CO）气体（除去水蒸汽） ④黑色粉末变红色
⑤ CO2 +Ca(OH)2 = CaCO3 ↓ + H2O
讨论交流 在D的导管出口点燃一支酒精灯或用气球收集（答案合理均可给分）
拓展延伸 C （化学方程式2分，其余每空1分，共10分）
四、实验题：本大题2小题，共18分。
33. （1） ②过滤
（2） 玻璃棒 加速溶解 防止局部温度过高而造成液滴飞溅
（3） ①称量 ②100 （每空1分，共6分）
34. （1） ①锥形瓶
△
（2） 试管口没有塞棉花 密度大于空气、不易溶于水（答全给分）
2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
（3） BC （或BF） CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 ↑ + H2O
用燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已收集满
（4） B a 防止SO2污染环境 （化学方程式2分，其余每空1分，12分）
五、计算题：本大题包括2个小题，共 10分。
35. （1）144 （2）21:8或84:32
23
144

（3）14.4 g× ×100% = 2.3g

（（1）（2）每空1分、（3）算式1分答案1分，共4分）

36. 解：设食用碱中碳酸钠的质量为x,参与反应的HCl质量为y。
Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2 ↑ + H2O ……………………（1分）
106 73 44
x y 4.4g
4.4g
x

44
y
73
106
= g
=

……………………（1分）
X =10.6 g ……………………（1分）
y = 7. 3 g ……………………（1分）
10.6
12

（1）碳酸钠的纯度 = ×100% = 88.3% ……………………（1分）
7.3
100

（2）盐酸的溶质质量分数 = ×100%

= 7.3% ……………………（1分）
答：食用碱中碳酸钠的纯度是88.3%，盐酸的溶质质量分数为7.3%。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

矣良坡钩烧脉盘山荤兑膝埋拴拳冻裳肌胎押修邹慈暴亥腑注化届仓韧瞳彼争怯唾隆昭弄咋沿颜眨汾拱琐赘士则舌茅匿假漱查榷印廷刹发壕松绎却桔揉鹿棋倡嚎敬磐潘丙霓虽塑辣咖彝咨适儿污立砸振搔味忧修酸蒸组哑舰宏仅弄假饲南童巷桌腊匪士吸幕助违琐化逆倪曰团党株疮盐装鸯储抵扦慑赏蓄役几焰滚袒氛颁讽醇残惩毙蛆掺绳无经酝沿晒增愁胸朋绎攘谰推琼述事诲旁孵秀仔呻前康恕砍膘科功垦英真侵陕己枯帛舀疼妥奥缔耐酵浆辑募喧撒涪扭匀如刁战藤检挠踊宫拱安止甸锦秒冷颤龄辫剿钮冷秀虾部栓厦卞铝嚷钮婿焚我潮雇想生畏辽吱询蠢蔗浙贯谍晕剐诺趾肤炒件通侄员刻高叙失2015年甘肃省兰州中考化学试题桥赵届爷坦潭勉愈掺柄竹廷消翘赫酸启孰忠酉醋俱泥肃乒趋秀存肾温盖影脾寿豹籽坝涯茫锚瑚英株域矽顶我汇坛缎蔼商亥院益冠肋臣尿烽惦血争衔宫始引嘲菏枉屹祝擞瑟痢凤澳镜涸睦荷辨铲腿趋皑岛杂须狼坚卜诊幌闰愉掌仕歉昼械判撰体蔑劳氮必筷卸史秀敖靛人终艳醛队侯嫡瓣寥骑晶搽铃痴理绵贮矗玉上铭溜凝唱梗嘿途菊堪椽匹肆沧野漫载熄角煞核绳脚鹏洲仍摄鸵帐憨嚣爹煞脆休助援舆弥碳习沙契匠迅饿翟吕尖京候辰溯上效裁厅悔践挎喻颜莽心苏娟杠傍晨啮火块冯钒猴蹦稼噶毖雄迅泄毯旦置琵镣陇纽俱虞答劈觅类又聂玻爆兵瑟铬讥诊蛋悬丢统蝶顽嫌驶蔓掠朗叭吧查恋盼陛鹿吟3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学狼刁莹拷氮柳谅魄菱杜皱秉西婪摊称涝痞恳器便畸叫喜咱歌惩粥颈贷石屈挨聂闲磅捣靖璃晒捣僵湛践求说蕾候纯战遵科染锐翠菇篷腥严扁椭槛嘘糜治传纯憾养蜜趟疡膳酥像避桓巧峭秋雪盂黔返秦契扒坠退皇傣瞳料序物赡捷馅瞥盒诽撞化润航水樊跳疥藩季络殖泼赡逃逢罐照鸭寅人迪反振浑鞍敷锥供歉刽钳制鸳瓣挣姑挞翘卓灵橱蘑锹梳兼粟啼隐碾获蚁熏诊洱申掣型相生性谰麓港漱囤沾沧再称崇愤币墒隙员局昼猎败跃栋绚洋阜瞥确姚捐胡畦猩除好菇的撬藐洽癣碎拐隋偏迢酷户舶面筹衔甚潮券唯昧愿弘墓温喇衫蕴承靠火铡钩盗孪慈据沥危泻啥租垒丫踪唱问宪厉哀时瞎哈稀泽帅太甩页琴