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初中人教版八年级下册期末物理重点初中真题经典套题.doc

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资源描述

1、初中人教版八年级下册期末物理重点初中真题经典套题一、选择题1下列说法符合日常生活实际的是()A大多数中学生的重约50NB洗澡时适宜水温约60C人步行速度约1.1m/sD一个鸡蛋的质量约5g2关于“立定跳远”,以下说法不正确的是()A立定跳远前,静止站在地面上的人所受的重力和支持力是一对平衡力B立定跳远时,向后蹬地瞬间,人受到向前的力,说明物体间力的作用是相互的C立定跳远中,人离地后继续向前运动,因为受到惯性力的作用D从起跳,腾空到落地的过程中,体现了力可以改变物体的运动状态3图小车上表面水平足够长且无摩擦,上面放置的物块A、B与小车一起以相同速度v向右匀速直线运动,不计空气阻力。小车遇到障碍物

2、立刻停止,A、B会否在车上相撞?()A不会,与A、B质量无关B可能会,与A、B质量有关C可能会,与A、B初始间距有关D一定会,与A、B初始间距无关4图示是生活中的工具或生活用品,对其使用状态下所涉及的物理知识表述正确的是()A铅垂线:重力的大小B水位计连通器C冰鞋减小压强D塑料吸盘:液体压强5将同一鸡蛋分别放入盛有不同液体的两个相同烧杯中,鸡蛋静止时液面相平,如图所示。鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2, 液体对容器底部的压强分别为p1和p2则( ) AF1= F2,p1 p2BF1 F2,p1 p2DF1= F2,p1= p26如图所示,重力为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一始

3、终垂直于棒的拉力F,让棒缓慢转到图中虛线所示位置,在转动过程中,下列说法正确的是()AF力臂不变,F变大BF力臂变小,F变小CF力臂不变,F不变DF力臂变小,F变大7用六根完全相同的长方体木条搭建了甲、乙两木筏如图,当两木筏静止在水面上,则下列分析不正确的是( ) A木筏浸入水中的深度不同B木筏所受浮力相等C木筏底部所受水的压力不等D木筏底部所受水的压强不等8在自由下落过程中物体运动速度会越来越快一个物体由A点自由下落,相继经过、两点,已知,如图所示,物体在段重力做功,做功功率;在段重力做功,做功功率P2,则下列关系正确的是()A;B;C;D;二、填空题9在跳板跳水这项运动中,运动员对跳板施力

4、的同时,也受到跳板对他的作用力和,但这两个力的作用效果却不同,前者主要是改变了跳板的_,后者主要是运动员的_。10小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后,自行车由于_还会继续前进一段距离才能停下,在刹车过程中,是通过增大_的方法来增大摩擦力。自行车下坡时,不蹬脚踏板速度也会越来越大,在此过程中,不计摩擦力,自行车的动能逐渐_。11互联网有这样一个段子:坐在高速行驶的高铁上千万不要跳起米,如果跳起来,你在空中停留半秒就会从车头被甩到车尾。你认为该说法是_(选填“正确”或“错误”)的,理由是_。火车的铁轨都铺放在枕木上,这是为了_(选填“增大”或“减小”)对地面的压强。12如图所示,小车匀速向右

5、行驶,在车子光滑且水平表面上静止放置有甲、乙两个物体。乙在甲的正前方,甲、乙两个物体相距s,且乙的质量小于甲的质量。则_(A甲 B乙)的动能大;假设小车的上表面足够长,不计空气阻力,小车遇到障碍物突然停止后,甲、乙两物体_(A会 B不会)相撞。13用铝箔纸折成一只小船,纸船可漂浮在水面上;若将此铝箔纸揉成一团,纸团会沉入水底,纸船受到的浮力_(选填“小于”“大于”或“等于”)纸团受到的浮力。若纸船的质量为5g,则它漂浮时受到的浮力为_N。(g取10N/kg)14小明在家擦窗户时,一阵风吹过,窗帘向外飘去,这是因为窗外空气流速 _(选填“变大”、“变小”或“不变”),压强 _(选填“变大”“变小

6、”或“不变”),窗帘在内外压强差的作用下飘向窗外。15如图所示,小明正在做俯卧撑,我们把他的身体看作是一个_(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆,若O为支点,A为重心,他的体重为550N,地面对手的支持力F的力臂是_m,力F的大小为_N。16一台拖拉机以30kW的功率匀速耕地,其速度为3.6km/h,这台拖拉机耕地时的牵引力为_N,这台拖拉机每小时所做的功为_J。有一头牛,它的功率是0.3kW,这台拖拉机以30kW的功率工作2h所做的功由这头牛来完成,需要_h。三、解答题17重为6牛的小球漂浮在水面上,请在图中用力的图示法画出小球所受的浮力。18如图所示是一侧带有书柜的办公桌,现在要用一个最

7、小的力将其一端稍抬离地面。请画出这个力的方向和这个力的力臂,并用“O”标明这个“杠杆”的支点。19人站在地上用滑轮组拉动物体A,请在图中画出绕绳方法。20地球附近物体都要受到重力,某实验小组的同学们认为物体的重力大小与物体的质量有关,他们用天平、钩码、弹簧测力计进行了如下的探究:(1)如图甲所示是同学们第4次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的分度值是_N,此时测力计的示数是_N;(2)同学们将实验数据记录在下表中,请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图像;_质量m(kg)0.050.10.150.20.250.3重力G(N)0.511.522.53(3)根据图像可以得出的结论

8、是_。21红红用质量相等的木块和小车进行了以下力学实验;(1)如图甲,红红在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中:每次她都应 _拉弹簧测力计使物体做匀速直线运动,测力计的示数如图甲所示;分析A、B两次实验数据可知,(选填“木块”或“小车”) _的表面更粗糙;根据图甲A、C两次实验得出:_;(2)如图乙所示,红红又进行了D、E、F三次实验;每次都让小车在同一斜面同一高度由静止释放,这样做的目的是:_;小车分别在毛巾、棉布和木板三个表面水平运动,发现小车在木板表面运动的最远;说明阻力越 _,速度减小的越 _;由此推论出:如果运动的物体不受力,它将做 _。二22如图所示,用压强计“探究影响液

9、体内部压强大小的因素”;(1)图甲所示压强计是通过U形管中水面的_来反映被测压强大小的;使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的水面能灵活升降,则说明该装置_(选填“漏气”或“不漏气”);本实验中U形管能否视为连通器_(填“是”或“否”);(2)比较乙图、丙图和丁图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强_;(3)在乙图中,若只将烧杯中的水换成同深度的盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两边液面的_;(4)最后可得到影响液体内部压强大小的因素是_和_。二23如右图所示,“验证阿基米德原理”的实验步骤如下:用弹簧测力计测出物体所受的重力G(图甲);将物体浸

10、没在水面恰好与溢口相平的溢水杯中,用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水,读出这时测力计的示数F(图乙);测出接水后小桶与水所受的总重力G1(图丙);将小桶中的水倒出,测出小桶所受的重力G2(图丁);分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力,并比较它们的大小是否相同。回答下列问题:(1)物体浸没在水中,受到水的浮力F浮=_,被排开的水所受的重力G排=_。(用上述测得量的符号表示)(2)指出本实验产生误差的原因(写出两点):(a)_;(b)_。(3)物体没有完全浸没在水中,_(选填“能”或“不能“)用实验验证阿基米德原理。(4)实验中采用的探究方法在研究物理问题时经常用到,称为_法。24探究与

11、斜面相关的实验。(1)如图甲所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,将棉布铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车滑行的距离;去掉棉布,重复上述实验。小车在水平面上所受的阻力越小,小车向前滑行的距离_。在水平面上两次滑行的全过程,小车减慢的速度_,速度的减小量_(选填“相同”、“不同”或“不确定”)。(2)如图乙所示,在探究“物体的动能跟哪些因素有关”实验中,斜面上安装斜槽,水平面上的A处放置一个小木块。让质量不同的钢球从斜槽上的同一高度滚下,发现质量较大的钢球将小木块推得较远,由此可知:_相同的物体,_越大,它的动能越大。(3)根据实验甲的推理进行判断,如果实验乙中水平面是绝

12、对的光滑,该实验的现象应是_。25在“测量滑轮组机械效率”的实验中,实验小组用如图所示的装置进行了实验。实验数据记录如表,第3次实验时的拉力如图所示。实验次数钩码所受的重力G/N钩码上升的高度h/cm拉力F/N绳自由端移动的距离s/cm机械效率12100.83024101.530361030(1)实验中应竖直向上 _拉动弹簧测力计使钩码上升。(2)表格中编号的数据应为 _;编号的数据应为 _,编号的数据应为 _。(后两空结果均保留到0.1%)(3)比较实验数据可得出:使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越 _。(4)若忽略绳重和摩擦,由第1次实验数据可得动滑轮的重力为 _N。26一

13、辆汽车满载时质量为4吨,行驶时所受阻力为车重的0.1倍。(1)则在平直路面上向左匀速行驶时车受到的路面支持力是多少?汽车牵引力又是多少?(2)若牵引力减小为3000牛,汽车所受合力是多少?方向如何?27如图所示是某公共厕所的自动冲水装置图。浮筒A是浮边长为10cm的正方体,盖片B的面积为10cm2,连接A、B的硬杆长为30cm。当供水管流进水箱的水刚好淹没浮筒A时,盖片B被拉开,水通过排水管流出冲洗厕所(盖片B的质量和厚度,硬杆的体积和质量都不计,取g=10N/kg)。求:(1)浮筒A浸没在水中时受到的浮力;(2)当水箱的水刚好淹没浮筒A时,水对盖片B的压力;(3)浮筒A的质量。28如图所示,

14、小明用80N的拉力将重200N的物体提升了3m,若不计绳重和摩擦,求此过程中:(1)滑轮组做的有用功是多少? (2)滑轮组的机械效率是多少?(3)动滑轮重为多少N?【参考答案】一、选择题1C解析:C【详解】A中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg10N/kg=500N故A不符合题意;B人体正常体温在37左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在42左右,故B不符合题意;C人正常步行的速度为4km/h=4m/s1.1m/s故C符合题意;D10个鸡蛋的质量约500g,则一个鸡蛋的质量约50g,故D不符合题意。故选C。2C解析:C【详解】A立定跳远前,静止站在地面上的人所受的重力和

15、支持力,大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上,属于一对平衡力,故A正确,不符合题意;B立定跳远时,脚要用力向后蹬地,由于物体间力的作用是相互的,人受到向前的力,故B正确,不符合题意;C立定跳远中,人离地后继续向前运动,由于人具有惯性,惯性不是力,不能说是受到惯性力的作用,故C错误,符合题意;D从起跳,腾空到落地的过程中,人的运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态,故D正确,不符合题意。故选C。3A解析:A【详解】小车遇到障碍物立刻停止时,由于小车上表面无摩擦,所以物块A、B在水平方向上不受力。根据牛顿第一定律可知,物块A、B会保持原来的运动状态继续以相同的速度向右做匀

16、速直线运动,所以A、B不会在车上相撞;故B、C、D错误不符合题意,故A正确,符合题意。故选A。4B解析:B【详解】A重力的方向是竖直向下的,据此制成了铅垂线,而不是重力的大小,故A错误;B水位计是利用连通器工作的,故B正确;C 冰鞋下面的滑刀,非常薄,减小了鞋与地面的接触面积,从而减小摩擦力,便于滑冰,故C错误;D 塑料吸盘,是通过将吸盘与接触面内空气挤出,使得内部压强减小,小于大气压,在压强差的作用下,使得塑料吸盘吸在接触面上,故D错误。故选B。5A解析:A【详解】鸡蛋在甲溶液中悬浮,则有鸡蛋在乙溶液中漂浮,则有所以甲乙溶液的深度相同,由 得故A符合题意,BCD不符合题。故选A。6A解析:A

17、【详解】拉力F始终垂直于棒,因此拉力F的力臂始终是木棒的长度,因此F力臂不变;重力的力臂在转动的过程中,逐渐增大,即重力与其力臂的乘积增大,根据杠杆平衡条件可知,F力臂不变,则F会变大;故BCD错误,A正确。故选A。7C解析:C【详解】甲、乙两木筏都是用六根完全相同的长方体木条搭建而成,甲乙木筏的重力相同A甲乙两木筏都漂浮在水面上,由浮沉条件可知,受到的浮力等于重力,因为重力相同,所以甲乙木筏受到的浮力相同,由阿基米德原理可知木筏受到的浮力等于排开水的重力,所以两木筏排开水的重力相同,由于乙底面积小,所以浸入深度大;B甲乙两木筏都漂浮在水面上,由浮沉条件可知,受到的浮力等于重力,因为重力相同,

18、所以甲乙木筏受到的浮力相同;C甲乙木筏受到的浮力相同,而浮力等于物体上下表面受到的压力差,上表面受到的压力为0N,所以木筏底面受到的压力相等;D木筏底面受到的压力相等,甲木筏的受力面积(底面积)大,由 可知甲底面受到水的压强较小8D解析:D【详解】由题意知,物体在AB段、BC段通过的高度相同,据W=Gh知W1=W2物体在自由下落的过程中,速度越来越快,通过AB段所用的时间比BC段所用的时间长,据知P1P2故ABC错误,D正确。故选D。二、填空题9形状 运动状态 【详解】1力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态。运动员对跳板施力的时候,跳板会变弯,力改变了跳板的形状。2同时跳板也对运动员

19、施力,将运动员弹起,力改变了运动员的运动状态。10惯性 压力 变大 【详解】1紧急刹车后,自行车由于惯性将保持原来的运动状态继续向前运动一段距离。2自行车刹车,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大刹车皮与车圈之间的压力来增大摩擦,从而使车能停的快一些。3自行车下坡时,不蹬脚踏板速度也会越来越大,汽车的质量不变,动能不断变大。11错误 见详解 减小 【详解】12人起跳前随高铁快速运动,起跳后人由于惯性仍保持原来的速度向前运动,在相同的时间内,人和高铁向前行驶的距离相同,所以会落到起跳点,不会被从车头被甩到车尾,因此以上说法是错误的。3火车的铁轨都铺放在枕木上,压力一定增大受力面积,减小压强。12A

20、解析:A B 【详解】1甲、乙两个物体和小车一起沿水平方向向右运动,甲、乙两个物体和小车具有共同的速度,乙的质量小于甲的质量,所以乙的动能小于甲的动能,故选A。2车停止前,两个物体和小车一起沿水平方向向右运动,两个物体和小车具有共同的速度,当小车突然停止时,由于物体在光滑接触面上,且不计空气阻力,物体在水平方向不再受任何力的作用,根据牛顿第一定律可得,物体将保持原来的速度做匀速直线运动,所以两个物体不会相撞,故选B。13大于 0.05 【详解】1因纸船漂浮,故由受力分析可知,纸船所受浮力等于其重力,而纸团沉入水底,同理可知,纸团所受浮力小于其重力,又因纸船与纸团的重力相等,故纸船受到的浮力大于

21、纸团受到的浮力。2由1中可知,纸船漂浮时受到的浮力为14变大 变小 【详解】12一阵风吹过,窗外的空气流速大压强小,室内的空气流速小压强大,窗帘受到向外的压强大于向内的压强,把窗帘压向窗外。15省力 1.5 330 【详解】12由图可知,O为支点,地面对手的支持力的力臂为动力臂,长度为l=0.6m+0.9m=1.5m阻力臂为lG=0.9m,动力臂大于阻力臂解析:省力 1.5 330 【详解】12由图可知,O为支点,地面对手的支持力的力臂为动力臂,长度为l=0.6m+0.9m=1.5m阻力臂为lG=0.9m,动力臂大于阻力臂,所以他的身体可看作是一个省力杠杆。3由杠杆平衡条件可得Fl=GlG,即

22、F1.5m=550N0.9m解得F=330N16【详解】1根据 可知,这台拖拉机耕地时的牵引力为故这台拖拉机耕地时的牵引力为。2 这台拖拉机每小时所做的功为这台拖拉机每小时所做的功为。3 有一头牛,它的功率是0.3解析:【详解】1根据 可知,这台拖拉机耕地时的牵引力为故这台拖拉机耕地时的牵引力为。2 这台拖拉机每小时所做的功为这台拖拉机每小时所做的功为。3 有一头牛,它的功率是0.3kW,这台拖拉机以30kW的功率工作2h所做的功由这头牛来完成,需要则这头牛来完成,需要200h。三、解答题17【详解】因为重力与浮力是一对平衡力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,由重力的大小和方向知道,浮力

23、的大小为6N,方向竖直向上,作用点在小球重心,设标度为3N,力的图示如下图解析:【详解】因为重力与浮力是一对平衡力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,由重力的大小和方向知道,浮力的大小为6N,方向竖直向上,作用点在小球重心,设标度为3N,力的图示如下图18【详解】由题意知,带有书柜的办公桌的重心偏右,施加的动力应该在左侧,所以要使最小的力抬起办公桌一端,动力作用点应在左上角,支点在右下角。连接支点O与办公桌的左上角A点,OA就是最长的动力臂,然后解析:【详解】由题意知,带有书柜的办公桌的重心偏右,施加的动力应该在左侧,所以要使最小的力抬起办公桌一端,动力作用点应在左上角,支点在右下角。连接

24、支点O与办公桌的左上角A点,OA就是最长的动力臂,然后作垂直于OA向上的力,即最小力的示意图,如图所示: 19【详解】站在地上拉动滑轮,绳子自由端受到的拉力方向应该是向下的,如下图所示解析:【详解】站在地上拉动滑轮,绳子自由端受到的拉力方向应该是向下的,如下图所示202 2 物体所受重力与其质量成正比 【详解】(1)1测力计一大格为1N,分成五小格,一格为0.2N,故测力计的分度值为0.2N。2此时测力计指针正指在2N的刻解析:2 2 物体所受重力与其质量成正比 【详解】(1)1测力计一大格为1N,分成五小格,一格为0.2N,故测力计的分度值为0.2N。2此时测力计指针正指在2N的刻度线上,所

25、以读数为2N。(2)3将重力与质量对应的点画在坐标上,再用直线或者平滑的曲线将它们连接起来,如下图所示(3)4从重力与质量关系的图像上看,二者成正比,所以结论是:物体的重力与其质量成正比。21匀速直线 小车 接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大 使小车到达水平面时小车的初速度相同 小 慢 匀速直线运动 【详解】(1)12红红解析:匀速直线 小车 接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大 使小车到达水平面时小车的初速度相同 小 慢 匀速直线运动 【详解】(1)12红红在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中,每次她都应用弹簧测力计沿水平方向拉物体做匀速运动,使拉力与物体所受

26、摩擦力二力平衡;测力计的示数分别如图甲所示,分析A、B两次实验数据可知,压力相同,B的拉力大,即滑动摩擦力大,小车的表面更粗糙。3根据A、C两次实验可知,接触面的粗糙程度相同,C图压力较大,弹簧测力计示数较大,即滑动摩擦力较大,故结论为:接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大。(2)4用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的初速度相同。567平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,运动得越远,推理可知:如果运动的物体不受力时,它的运动状态将会不会改变,它将做匀速直线运动。二22高度差 不漏气 否 相等 高度差变大 液体深度 液体密度 【详解】(1)

27、1当把压强计放入液体中时,金属盒橡皮膜受到的压强增大,推动管中的气体向右侧移解析:高度差 不漏气 否 相等 高度差变大 液体深度 液体密度 【详解】(1)1当把压强计放入液体中时,金属盒橡皮膜受到的压强增大,推动管中的气体向右侧移动,U型管中两侧液面出现高度差,压强计是通过U形管中水面的高度差来反映被测压强大小的,高度差越大,说明液体的压强越大。2用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明橡胶管密封性良好,装置不漏气。3底部连通,上端开口的容器叫连通器,连通器至少有两个开口;U形管的上端有一个不是开口的,故不是连通器;(2)4乙图、丙图和丁图橡皮膜在相同液体的同一深度,橡皮膜

28、的朝向不同,压强计是U形管中水面的高度差相等,说明液体内部向各个方向的压强相等。(3)5在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,是控制深度相同,改变液体的密度,观察U形管两侧的液面高度差变大。(4)67由以上实验步骤可知:影响液体内部压强大小的因素是液体的深度和液体密度。二23G-F G1-G2 测力计的精度不够,测量时测力计未保持静止 小桶中的水未倒净,排开的水未全部流入小桶(或物体吸水导致排开液体的体积测不准;由于水的张力,溢水杯口还有部分水没有流出解析:G-F G1-G2 测力计的精度不够,测量时测力计未保持静止 小桶中的水未倒净,排开的水未全部流入小桶(或物体吸水导致排开液体

29、的体积测不准;由于水的张力,溢水杯口还有部分水没有流出) 能 控制变量 【详解】(1)1根据力的平衡条件,物体浸没在水中受到水的浮力F浮=G-F。2物体排开的水流到了小桶中,排开水所受重力G排=G1-G2。(2)3产生误差的原因很多,弹簧测力计的精度不够或测量时操作不规范(没有保持静止状态)都能产生误差。4小桶中水未倒净,排开水未全部流入桶中,操作不规范(应先测量小桶所受的重力,再测小桶与水所爱的总重),都可能产生误差。(3)5物体没有完全浸入,不影响浮力的测量和排开水的重力的测量,也能验证阿基米德原理。(4)6实验中用到的方法是控制变量法。24越远 不同 相同 速度 质量 木块保持匀速直线运

30、动状态 【详解】(1)1小车在水平面上所受的阻力越小,小车的速度改变的越慢,小车向前滑行的距离越远。2解析:越远 不同 相同 速度 质量 木块保持匀速直线运动状态 【详解】(1)1小车在水平面上所受的阻力越小,小车的速度改变的越慢,小车向前滑行的距离越远。2在水平面上两次滑行的全过程,小车受到的阻力不同,所以小车减慢的速度不同。3小车的初速度相同,最终速度都变为零,所以速度的减小量相同。(2)45让质量不同的钢球从斜槽上的同一高度滚下,可以使不同的钢球获得相同的速度,发现质量较大的钢球将小木块推得较远,证明质量大的钢球所具有的动能较大,所以由此可知:速度相同的物体,质量越大,它的动能越大。(3

31、)6根据实验甲的现象可知,水平面的粗糙程度越小,小车滑行的距离越远,如果水平面光滑,小车将一直运动运动小球,所以如果实验乙中水平面是绝对的光滑,该实验的现象应是木块保持匀速直线运动状态。25匀速 2.2 高 0.4 【详解】(1)1 实验中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计使钩码上升,此时系统处于平衡状态,测力计示数大小才等于拉力大小。(2)解析:匀速 2.2 高 0.4 【详解】(1)1 实验中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计使钩码上升,此时系统处于平衡状态,测力计示数大小才等于拉力大小。(2)2 34由图知,弹簧测力计的分度值为,拉力为;第2次实验的机械效率为第3次实验的机械效率为(3)5实验选用的

32、同一滑轮组,动滑轮的重力不变,由表中实验数据分析可知,使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高。(4)6根据表中数据,在第一次实验做的总功做的有用功做的额外功因忽略绳重和摩擦,故所做额外功是克服动滑轮重力所做的功,则动滑轮的重力为26(1)39200N ,3920N ;(2) 920N,水平向右【详解】解:(1)一辆汽车满载时质量为4吨,其重力为G=mg=4000kg9.8N/kg=39200N在平直路面上向左匀速行驶解析:(1)39200N ,3920N ;(2) 920N,水平向右【详解】解:(1)一辆汽车满载时质量为4吨,其重力为G=mg=4000kg9.8N/kg=3920

33、0N在平直路面上向左匀速行驶时,汽车在竖直平方向上处于静止状态,受到的重力和路面对其的支持力为一对平衡力,大小相等,故车受到的路面支持力是F支=39200N车行驶时所受阻力为车重的0.1倍,汽车所受阻力为f=0.1G=0.1mg=0.139200N=3920N因车在平直路面上向左匀速行驶,故车受到的牵引力和受到的阻力为平衡力,大小相等,汽车牵引力为F=f=3920N(2)汽车在平直路面上向左匀速行驶时,牵引力方向水平向左,受到的阻力方向水平向右,若牵引力减小为3000牛,汽车所受合力是F合=f-F1=3920N-3000N=920N合力的方向与阻力的方向相同,方向为水平向右。答:(1)在平直路

34、面上向左匀速行驶时车受到的路面支持力是39200N ;汽车牵引力是3920N;(2)若牵引力减小为3000牛,汽车所受合力是920N,方向水平向右。27(1);(2);(3)【详解】(1)浮筒A浸没在水中时排开液体的体积浮筒A受到的浮力(2)当水箱的水刚好淹没浮筒A时,水箱中水的深度水对盖片B产生的压强水对盖片的压力(3)当解析:(1);(2);(3)【详解】(1)浮筒A浸没在水中时排开液体的体积浮筒A受到的浮力(2)当水箱的水刚好淹没浮筒A时,水箱中水的深度水对盖片B产生的压强水对盖片的压力(3)当盖片B刚好被拉开时,浮筒A受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力且盖片B受到水向下的压力作用处于平

35、衡状态,由浮筒A和盖片B受到的合力为0得则浮筒A的重力浮筒A的质量答:(1)浮筒A浸没在水中时受到的浮力;(2)当水箱的水刚好淹没浮筒A时,水对盖片B的压力为;(3)浮筒A的质量为。28(1)600J;(2)83.3;(3)40N【详解】(1)根据题意知道,滑轮组做的有用功W有=G物h=200N3m=600J(2)由图知道,n=3,滑轮组做的总功W总=Fs=80N3解析:(1)600J;(2)83.3;(3)40N【详解】(1)根据题意知道,滑轮组做的有用功W有=G物h=200N3m=600J(2)由图知道,n=3,滑轮组做的总功W总=Fs=80N33m=720J滑轮组做的机械斜率(3)不计摩擦和绳重时,由知道,动滑轮自重G动=3F-G物=380-200N=40N答:(1)滑轮组做的有用功是600J; (2)滑轮组的机械效率是83.3%;(3)动滑轮重为40N。

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