一年级下册期末语文复习试题测试卷(含答案解析).doc

一年级下册期末语文复习试题测试卷（含答案解析）1看拼音，写汉字。y生非chng治bng书bofng声惊q明ling闹zhngy经为xing气互kui 头飞jn前日2下面词语中，有错别字的是（）A捉虫B伙伴C桃子D为法3写出下列词语的反义词。粗( )远( )出( )坏( )收( )左( )来( )大( )孤单( )破坏( )非常( )4按课文内容选词填序号放声凉伞摇篮歌台一朵朵亮晶晶小水珠说：“荷叶是我的( )。”小水珠躺在荷叶上，眨着( )的眼睛。小青蛙说：“荷叶是我的( )。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地( )歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的( )。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起( )很美很美的水花。5读下面的谚语，再将前后两句连起来。有雨山戴帽晚霞行千里早晨下雨当日晴大雨不久就来到蚂蚁搬家蛇过道晚上下雨到天明朝霞不出门无雨半山腰6照样子，写句子。（1）、例：小猴子一边跑一边喊。_一边_一边_。（2）、例：荷叶圆圆的，绿绿的。香蕉_，_。（3）、例：小白兔割草。小白兔 （弯着腰）（在山坡上） 割草。大象散步。大象 ( ) ( )散步。7按课文内容填空。（1）不忘挖井人，时刻想念毛席。（2）初，性本善，性相近，相。（3）草青，山红，出水，鸟林。（4）十五个吊桶打水 （5）看到刚刚露出水面的荷叶上有一只蜻蜓立在上面，我想到了杨万里写两句诗：荷露，蜻蜓。阅读下面文章，并完成练习。小袋鼠生病小袋鼠生病住院了，小动物们都来看望它。小猴子带来了桃子，大猩猩带来了香蕉，斑马带来了可口的树叶，大象爷爷带来了一些蔬菜。像歌唱家一样的杜鹃唱起了歌：“祝你快快好起来！”麻雀也亮开了嗓子：“祝你早日回到我们中间来。”小袋鼠看着满屋子的伙伴，感动得流下了眼泪。8、从短文中找出下列词语的近义词。探望( )激动( )9、根据短文内容填空。小动物看望小袋鼠时，小猴子带来了_，大猩猩带来了_，斑马带来了_，大象爷爷带来了_。10、小袋鼠为什么流下了眼泪？选出下列说法正确的一项。（） A因为伙伴们都关心自己，所以小袋鼠感动得流下了眼泪。B因为受到病痛的折磨，所以小袋鼠流下了眼泪。C杜鹃为小袋鼠唱起了歌。阅读下面文章，并完成练习。小闹钟小闹钟想为朋友们做点事。大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。”有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。11、小闹钟的朋友有_。猫头鹰小兔子小狗小熊12、短文中有两个描写声音的词，用“ ”画出来。我还能再写两个和声音有关的词语：_、_ 13、小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用“”画出来。14、你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？_15、看图写话。仔细看图，图上都有谁？他们在干什么？把你看到的，想到的写下来。1医 常 病 包放 奇 亮 钟已 以香 相块 快进 近2D【解析】D【详解】本题考查学生对字形的掌握情况。D项错误，“办法”指处理事情或解决问题的方法，故“为法”的“为”应为“办”。故选：D。3 细 近 入 好 放 右 去 小 热闹 保护 一般4 5【详解】本题考查谚语的对应。“有雨山戴帽，无雨半山腰”意思是：云在山头上，盖住了山顶，象戴了一顶帽子一样，就要下雨；云在山的中间，看不见了山腰，就是晴天。“早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明”意思是：清晨下起雨来，一般预示着雨不会下很久，白天就会是晴天。如果是晚上下雨的话，那预示着这雨一般是要下一夜的，等到天亮方才能停。“蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到”意思是：当看到蚂蚁在大规模的迁徙移动，大白天的蛇不在洞里而到处乱窜，那就说明快要下大雨了。“朝霞不出门，晚霞行千里”意思是：早晨出现红霞，预示有雨，不宜出门；傍晚出现红霞，预示天晴，可以远行。6 小鸡 走路 叽叽叫 弯弯的 黄黄的 低着头 在公园里7(1) (2) (3) (4) (5) 【解析】本题考查根据课文内容填空。（1）“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”出自吃水不忘挖井人 。（2）“人之初，性本善。性相近，习相远。”出自三字经，意思是：人刚出生的时候,禀性是善良。每个人的禀性本来是很接近的,只是由于后天的生活环境和学习环境不同,差异就越来越大。 （3）“池草青 山花红 鱼出水 鸟入林 ”出自课文春夏秋冬。（4）“十五个吊桶打水，七上八下”的意思是比喻一个人的心情非常不安，心里头战战兢兢。吊桶，桶梁上拴着绳子或竹竿，用来悬垂取水的桶。（5）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”出自南宋杨万里的小池，意思是：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。A【解析】8、 看望 感动9、 桃子 香蕉 可口的树叶 一些蔬菜10、A11、 12、 滴铃铃滴答 哗啦沙沙13、有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。14、示例：我喜欢小闹钟。我想对小闹钟说：“小闹钟，你乐于助人的优秀品质值得我学习，我想和你交朋友。”15、范文：一天，小兔不小心掉到了坑里，小红、小明和小并看见了，急忙跑过去。小兔哭着说：“快来救我！”他们三个想了想说：“小兔，我们找藤条编绳子拉你上来，你等一会儿！”没过多久，一根绳子编好了。小红拉着小明，小明拉着小并，小并拉着绳子把小兔拉了上来。【详解】考查学生看图写话的能力。看图写话是学生锻炼写作能力的重要手段。（1）、看。也就是说，拿到图，先仔细观察图片内容，找出图中的主要信息。（2）、想。从图中找出的主要信息后，围绕主要信息展开联想：可以想一想人物之间的互动等。（3）、说。把从图中找到的信息和想象到的内容连成一段话，并说出来。一边看图一边说，同时检查一下有没有遗漏的内容。（4）、写。把所有的内容说了一遍，说明你已经掌握了这幅图的写话内容。用书面语把你说过的话写出来吧！记得写的过程中用一点好的句子哦！看图写话还需要注意写作格式：每小节开头空两格，并且学会正确运用标点符号。