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人教版小学四年级下册数学期末测试(含解析)完整.doc

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1、人教版小学四年级下册数学期末测试(含解析)完整1下列式子中,与2532的结果相等的是( )。A2548B254825C253022下面的图形不是轴对称图形的是( )。A A B B C C D D 3下面这三组小棒的长度(单位:cm)中,能拼成一个三角形的是( )。A3、5、2B3、6、10C5、6、94图( )从前面和右面看到的形状一样。ABC5不改变3.1的大小,把它改写成用千分之一作计数单位的小数是( )。A3.100B3.010C3.106由3个10,2个0.1,6个0.01,3个0.001组成的数是( )。A3.632B3.263C30.2637如图,把整个正方形看作“1”,阴影部分

2、用小数表示是( )。A2.0B0.2C0.6D0.48鸡兔同笼共10只,数脚有32只,鸡有( )。A3只B4只 C5只 D6只9下列说法错误的是()。A四边形的4个内角和为360B正方形是特殊的梯形C两个完全相同的三角形就能拼出一个平行四边形10在括号里填上“”“”或“”。0.45( )0.362 9.1( )9.102.5平方分米( )205平方米 6.59吨( )659千克114.17读作 ,它里面有 个0.0112两个数相除,商是8,余数是4,若被除数和除数同时乘4,那么商是( ),余数是( )。13把0.54扩大到它的( )倍是540;把24缩小到它的( )是0.24。14商店开展促销

3、活动,3双袜子10元。40元能买( )双袜子,买15双袜子需要( )元。15如图,用一个正方形和一个三角形拼成一个梯形,12130,2( )。16小马虎在做一道减法题时,把减数684看成了748,这时得到的差刚好是1000,正确的差是( )。17明明期中考试语文、数学、英语三门学科的平均分是90分,语文和数学的平均分为88分,明明的英语成绩是( )分。18利用图形的运动,计算如图阴影部分的面积是( )。(每个小方格边长)19直接写得数。 154 83.6 5438 2743 3208 30.3 0.82.7 3.62.794.36 3062 917 6.63.420计算并验算。10.67.39

4、 50436 321721用你喜欢的方法计算下面各题。 22一根长50m的绳子,第一次剪去12.38m,第二次剪去的比第一次多2m,这根绳子还剩多少米?23下面是某图书批发市场3月份的图书销售情况统计表,但是不小心被弄污了,你能算出科技类图书的销售量吗?种类小说类辅导类科技类合计数量/万册11.56.8221.3324“小康”超市运回200袋“美滋味”牌面粉,每袋15千克。卖出155袋后,还剩多少千克?25下面是四(1)班和四(2)班同学喜欢吃的食物统计图,请根据统计图完成下面各题。 (1)统计图纵轴表示( )。 (2)从整体上看两个班同学喜欢吃( )的人数最多。 (3)四(2)班同学喜欢吃肉

5、禽类的人数是喜欢吃蔬菜类的( )倍。 (4)两个班中喜欢吃蔬菜类的人数比喜欢吃鱼虾类的人数少( )人。 (5)分析统计图后,你有什么建议?26请根据各种球的价格,根据要求解决下列问题。(解答要写出必要的解题过程)买10个篮球,付了1000元,应找回多少元?如果列式为,请补充出相对应的数学问题。_?1A解析:A【解析】【分析】先将32写成48,然后再将括号去掉;或者将32写成302,然后运用乘法分配律的特点进行计算,依此选择。【详解】A254825(48)2532;B25482525(48)2512,因此不满足;C253225(302)2530252,即253022532,因此不满足;故答案为:

6、A【点睛】此题考查的是乘法结合律和乘法分配律的特点,应熟练掌握。2A解析:A【解析】【分析】轴对称图形是指平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,据此作答即可。【详解】根据轴对称图形的特点,判断平行四边形不是轴对称图形。故答案为:A。【点睛】熟练掌握轴对称图形的特点是解题的关键。3C解析:C【解析】【分析】根据三角形边的关系:任意两边之和大于第三边,三角形的任意两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】A因为325,所以不能拼成三角形,不符合题意。B因为6310,所以不能拼成三角形,不符合题意。C因为569,695,596,965,956,659,所以能拼成三角形

7、,符合题意。故答案选:C。【点睛】本题考查三角形边的关系运用。4A解析:A【解析】【分析】A、B、C三个选项从前面和右面看到的形状如下图所示:【详解】根据分析可得,只有A选项从前面和右面看到的形状一样。故答案为:A。【点睛】本题考查的是从不同位置观察同一个物体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。5A解析:A【解析】【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,据此即可解答。【详解】根据小数的性质,3.1改写成用千分之一作计数单位的小数是3.100。故答案为:A。【点睛】熟练掌握小数的性质是解答本题的关键。6C解析:C【解析】【分析】一个数由3个10,2个0.1,6个0.0

8、1,3个0.001组成,因此这个数十位上是3,个位上是0,十分位上2,百分位上是6,千分位上是3,根据对数位的认识进行选择;【详解】A3.632这个小数个位上是3,十分位上6,百分位上是3,千分位上是2,因此不满足;B3.263这个小数个位上是3,十分位上2,百分位上是6,千分位上是3,因此不满足;C30.263这个小数十位上是3,个位上是0,十分位上2,百分位上是6,千分位上是3,因此满足;故答案为:C【点睛】熟练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。7D解析:D【解析】【分析】把整个正方形看作“1”,把正方形平均分成5份,则每一份表示0.2,阴影部分是2个0.2就是0.4;据此

9、解题即可。【详解】0.20.20.4故答案为:D【点睛】本题主要考查小数意义的理解,明确每个小长方形表示0.2,是解答此题的关键。8B解析:B【解析】【分析】假设全是兔子,则共有脚10440只,假设就比实际多了40328只,数量出现矛盾,因为我们把2只脚的鸡看做了4只脚的兔子,每只多算了:422只脚;因此根据这个矛盾可以求出鸡的只数824只,然后再用总只数减去鸡的只数就是兔子的只数。【详解】假设都是兔子。鸡:(10432)(42)(4032)2824(只)故答案为:B【点睛】本题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答。9B解析:B【解析】【分析】

10、根据题意,对各选项进行依次分析、进而得出结论。【详解】A因为任意一个四边形的对角线都可以将四边形分成两个三角形,所以两个三角形内角的和等于四边形的内角和,又因为三角形的内角和是180度,所以两个三角形内角和1802360,所以原题说法对的。B根据长方形的含义:有一个角是直角的平行四边形是长方形;当长方形的一组邻边相等时,则该长方形为正方形;正方形具备长方形的特点,又有自身独有的特点,即四条边都相等;所以正方形是特殊的长方形,所以原题说法错误。C如图所示:两个完全相同的三角形就能拼出一个平行四边形,此说法对的。故答案为:B【点睛】本题考查了四边形的内角和,正方形的特征,以及图形拼组,都是一些基础

11、知识要牢固掌握。10 【解析】【分析】(1)根据小数比大小的方法比较即可。(2)根据小数的性质判断即可。(3)(4)化成通一单位再比大小。【详解】0.45()0.362 9.1()9.102.5平方分米()205平方米 6.59吨()659千克【点睛】小数的大小与小数位数的多少无关,比较时从高位起逐位比较。11四点一七,417【解析】【详解】试题分析:(1)小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来即可;(2)用4.170.01就得到4.17里含有几个0.01解:(1)4.17读作:四点一七;(2)4.170.

12、01=417(个);故答案为四点一七,417点评:本题主要考查小数的读法和求一个小数含有几个小数单位,注意求含有几个小数单位用这个小数除以它的小数单位即可1216【解析】【分析】被除数和除数同时乘4,商不变,被除数与除数乘4,现在的余数为4与4的积。【详解】4416两个数相除,商是8,余数是4,若被除数和除数同时乘4,那么商是(8),余数是(16)。【点睛】在除法中,被除数与除数同时乘或除以同一个不为0的数,商不变,被除数与除数如何变化,余数就如何变化。13【解析】【分析】根据小数点位置的移动,小数点向右移三位,小数就扩大到原数的1000倍,小数点向左移二位,即小数就缩小到原数的,据此解答。【

13、详解】根据分析:把0.54扩大到它的1000倍是540;把24缩小到它的是0.24。【点睛】小数点位置的移动引起小数的大小变化。1450【解析】【分析】用40除以10即等于可以买几个3双,再乘3即等于40元能买的袜子双数;用15除以3等于有几个3双,再乘10即等于15双袜子的价钱。【详解】401034312(双)1531051050(元)【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。1540【解析】【分析】根据正方形的四个角都是直角,又12130,可知21309040。【详解】1901213021309040所以,如图,用一个正方形和一个三角形拼成一个梯形,12130,240

14、。【点睛】熟记:正方形的特征及正方形的每个角都是90,是解答此题的关键161064【解析】【分析】差减数被减数,据此求出正确的被减数。用正确的被减数减去正确的减数,即可求出正确的差。【详解】1000748174817486841064则正确的差是解析:1064【解析】【分析】差减数被减数,据此求出正确的被减数。用正确的被减数减去正确的减数,即可求出正确的差。【详解】1000748174817486841064则正确的差是1064。【点睛】熟练掌握减法各部分之间的关系:差减数被减数、被减数减数差。明确正确的被减数为1748是解决本题的关键。1794【解析】【分析】根据“明明期中考试语文、数学、英

15、语三门学科的平均分是90分”可以计算出这三科的总成绩;再根据语文和数学的平均分求出语文和数学的总成绩,;再用语文、数学、英语的总成绩减去语文解析:94【解析】【分析】根据“明明期中考试语文、数学、英语三门学科的平均分是90分”可以计算出这三科的总成绩;再根据语文和数学的平均分求出语文和数学的总成绩,;再用语文、数学、英语的总成绩减去语文和数学的总成绩,就是英语的成绩。【详解】90388227017694(分)所以,明明的英语成绩是94分。【点睛】熟练掌握平均数的意义及求平均数的方法,是解答此题的关键。1824【解析】【分析】把右边阴影部分移动到左边,把求阴影部分的面积变成求长为6厘米、宽为4厘

16、米长方形的面积。【详解】把右边阴影部分移动到左边,阴影部分组成一个长为6厘米、宽为4厘米长方形;解析:24【解析】【分析】把右边阴影部分移动到左边,把求阴影部分的面积变成求长为6厘米、宽为4厘米长方形的面积。【详解】把右边阴影部分移动到左边,阴影部分组成一个长为6厘米、宽为4厘米长方形;6424(平方厘米)【点睛】通过平移,把计算复杂图形的面积转化为计算简单图形的面积。1960;4.4;92;70;40;2.7;3.5;6.3;4.64;1860;13;10;【解析】【分析】【详解】略解析:60;4.4;92;70;40;2.7;3.5;6.3;4.64;1860;13;10;【解析】【分析】

17、【详解】略2099;14;544【解析】【分析】根据小数加法、除数是两位数的除法以及两位数乘两位数的计算方法解答。小数加法验算时,用和减去一个加数,看是不是等于另一个加数。除法验算时,用商乘除数,看是不是等解析:99;14;544【解析】【分析】根据小数加法、除数是两位数的除法以及两位数乘两位数的计算方法解答。小数加法验算时,用和减去一个加数,看是不是等于另一个加数。除法验算时,用商乘除数,看是不是等于被除数。乘法验算时,交换两个因数的位置,看是不是等于乘积。【详解】10.67.3917.99 验算:17.997.3910.6 5043614 验算:3614504 3217544 验算:173

18、2544 21373;341100;34.410000;160【解析】【分析】第一小题,先算括号里面的乘法,再算括号里面的减法,最后计算括号外面的加法。第二小题,利用除法的运算性质可以简算。第三小解析:373;341100;34.410000;160【解析】【分析】第一小题,先算括号里面的乘法,再算括号里面的减法,最后计算括号外面的加法。第二小题,利用除法的运算性质可以简算。第三小题,利用乘法结合律可以简算。第四小题,利用减法的运算性质可以简算。第五小题,利用乘法分配律可以简算。第六小题,先算小括号里面的加法,再算中括号里面的除法,最后计算中括号外面的乘法。【详解】78(9071834)78(

19、907612)7829537368002586800(258)6800200342544(254)1110011110067.38(17.615.38)67.3815.3817.65217.634.45312527125(5327)125801251000032275(2332)32275553251602224米【解析】【分析】第一次剪去的绳长加2米等于第二次剪去的绳长,用50米减去两次剪去的绳长即可解答。【详解】5012.38(12.382)37.6214.3823.24(解析:24米【解析】【分析】第一次剪去的绳长加2米等于第二次剪去的绳长,用50米减去两次剪去的绳长即可解答。【详解】5

20、012.38(12.382)37.6214.3823.24(米)答:这根绳子还剩23.24米。【点睛】熟练掌握小数的加减法计算方法是解答本题的关键。2301万册【解析】【分析】根据题意可知,用总销售量减去小说类和辅导类图书的小说类之和,就是科技类图书的销售量。【详解】21.33(11.56.82)21.3318.323.01解析:01万册【解析】【分析】根据题意可知,用总销售量减去小说类和辅导类图书的小说类之和,就是科技类图书的销售量。【详解】21.33(11.56.82)21.3318.323.01(万册)答:能,科技类图书的销售量是3.01万册。【点睛】正确地从统计表的数据中获取信息,是解

21、答此题的关键。24675千克【解析】【分析】先用减法求出还剩余多少袋面粉,再乘每袋面粉的重量,就可以求出剩余面粉的总重量。据此解答。【详解】(200155)154515675(千克)答:还剩解析:675千克【解析】【分析】先用减法求出还剩余多少袋面粉,再乘每袋面粉的重量,就可以求出剩余面粉的总重量。据此解答。【详解】(200155)154515675(千克)答:还剩675千克。【点睛】本题考查的是对四则混合运算的掌握。25(1)人数;(2)鱼虾类;(3)5;(4)28;(5)建议同学们多吃蔬菜。【解析】【分析】(1)统计图纵轴表示人数。 (2)观察统计图可知,两个班同学喜欢吃鱼虾的人数最多。

22、(3)解析:(1)人数;(2)鱼虾类;(3)5;(4)28;(5)建议同学们多吃蔬菜。【解析】【分析】(1)统计图纵轴表示人数。 (2)观察统计图可知,两个班同学喜欢吃鱼虾的人数最多。 (3)四(2)班同学喜欢吃肉禽类的有20人,喜欢吃蔬菜类有4人,所以,四(2)班同学喜欢吃肉禽类的人数是喜欢吃蔬菜类的(204)倍。(4)根据统计图中的数据信息,用两个班中喜欢吃蔬菜类的总人数减去喜欢吃鱼虾类的总人数即可。(5)观察统计图可知,喜欢吃鱼虾的人最多,喜欢吃蔬菜的人最少,而且蔬菜营养丰富,我建议同学们多吃蔬菜。【详解】(1)统计图纵轴表示人数。 (2)182038(人)202242(人)10414(

23、人)423814从整体上看两个班同学喜欢吃鱼虾的人数最多。 (3)2045所以,四(2)班同学喜欢吃肉禽类的人数是喜欢吃蔬菜类的5倍。 (4)(2022)(104)421428(人)所以,两个班中喜欢吃蔬菜类的人数比喜欢吃鱼虾类的人数少28人。 (5)观察统计图可知,喜欢吃蔬菜的人最少,而蔬菜营养丰富,所以建议同学们多吃蔬菜。答:建议同学们多吃蔬菜。【点睛】熟练地掌握从复式统计图的数据中获取信息,是解答此题的关键,注意不可看错看漏。2640元买20个篮球和20个皮球,一共需要多少元?【解析】【分析】篮球的单价乘10等于10个篮球的价钱,1000减去10个篮球的价钱等于应找回的钱。96是篮球的单价,9620表示2解析:40元买20个篮球和20个皮球,一共需要多少元?【解析】【分析】篮球的单价乘10等于10个篮球的价钱,1000减去10个篮球的价钱等于应找回的钱。96是篮球的单价,9620表示20个篮球的价钱;10是皮球的价钱,2010表示20个皮球的价钱;96202010表示20个篮球和20个皮球的价钱。【详解】10009610100096040(元)答:应找回40元。买20个篮球和20个皮球,一共需要多少元?【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。

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